鄭建春

[摘要]聲樂演唱的表演是歌唱者全面能力的展示，是一項(xiàng)復(fù)雜的心理過程，表演者通過自己的演唱來演繹歌曲中所蘊(yùn)含的思想、情感、音樂形象和美學(xué)觀念。本文通過對(duì)電影聲樂演唱處理的三個(gè)要素“聲”“情”和“境”的分析，指出了“入境”“投情”和“潤(rùn)聲”對(duì)電影歌曲演唱的重要作用，并進(jìn)一步指出了如何達(dá)到“聲”“情”“境”三者合璧這一電影歌唱的最高要求和基本原則。

[關(guān)鍵詞]電影；聲樂；演唱處理

聲樂藝術(shù)是歌唱的藝術(shù)，作曲家寫在紙上的是一些固定的音符和字，只有通過演唱者進(jìn)行演唱才能使這些固定的音符和字變成活的、運(yùn)動(dòng)的旋律和語言，才能表達(dá)出歌曲的思想內(nèi)容和情感，使觀眾得到美的感受。聲樂演唱的表演是歌唱者全面能力的展示，是一項(xiàng)復(fù)雜的心理過程，表演者通過自己的演唱來演繹歌曲中所蘊(yùn)含的思想、情感、音樂形象和美學(xué)觀念。所以聲樂不僅僅是技能的體現(xiàn)，更在于情感上的真摯抒發(fā)，如何以情帶聲，以聲傳情，聲情并茂地歌唱無疑成為歌唱者所追求的方向。

電影是一種綜合性很強(qiáng)的視覺藝術(shù)，融表演、美術(shù)、音樂等多種藝術(shù)為一體，集合人類數(shù)千年文明成果，給人以美的享受?，F(xiàn)代傳媒出現(xiàn)以來，電影為文學(xué)、音樂、表演等領(lǐng)域的文化傳播帶來了新的飛躍。歌曲是電影藝術(shù)的重要組成部分，其價(jià)值是使影片的主題思想得到更深的揭示和更高的升華，以期達(dá)到畫龍點(diǎn)睛的作用。量身定做的創(chuàng)作方式使得電影音樂的旋律大多優(yōu)美、舒暢，歌詞淺顯易懂、朗朗上口、主題鮮明。有具體的形象思維。同時(shí)，電影歌曲又是電影內(nèi)容的縮影，是結(jié)合了電影的特色而誕生的一種全新的音樂藝術(shù)，所以在演唱之前，歌唱者必定要對(duì)歌曲仔細(xì)品味，精心琢磨，要對(duì)歌曲進(jìn)行藝術(shù)處理，而“聲”“境”和“情”是電影歌曲演唱處理中的最重要的三個(gè)要求。

一、電影歌曲演唱處理的第一要素：“入境”

對(duì)于電影歌曲的演唱處理，演員要走入角色、走入情景，要用心中活生生的現(xiàn)實(shí)感受來演繹虛擬的內(nèi)容，要站在角色的位置去思考、去表現(xiàn)，只有走入了電影的情節(jié)當(dāng)中，視覺、聽覺和感覺才會(huì)被同時(shí)調(diào)動(dòng)，在演唱時(shí)才能有無限的激情，同時(shí)還要把握角色所處的具體生活環(huán)境和時(shí)代背景，這樣的演唱作品就會(huì)有較高的藝術(shù)性和強(qiáng)烈的時(shí)代感，這就是我想表述的“入境”。我們常見有些電影作品的歌曲演唱采用配唱的方式，有人認(rèn)為有專業(yè)配音演員，當(dāng)演員只要長(zhǎng)得漂亮和帥氣就可以了，至于嗓音好不好，語音正不正，對(duì)白的語氣是否合乎劇情要求都無關(guān)緊要，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。至少有一點(diǎn)，凡演員不是用本人的聲音，而是由他人配音的，都算不上是完整的作品，雖然有些角色配得比較合適或比較接近，但也有些配得格格不入，有些甚至破壞了藝術(shù)的感染力，有些木訥、刻板、聲音蒼白，沒有生氣。電影《小花》就是采用配唱的形式，一個(gè)演員配唱兩個(gè)小花，而兩次所要表現(xiàn)的人物性格、氣質(zhì)和聲音特色都不相同，所以雖然演員和歌唱配合得十分默契，但在人物形象的表達(dá)上卻顯得不真實(shí)，也使《小花》這部?jī)?yōu)秀的片子有了瑕疵。再例如電影《海外赤子》中的黃思華考部隊(duì)文工團(tuán)時(shí)唱《我愛你中國(guó)》由歌唱家葉佩英配唱，無論從演唱技巧、歌曲處理以及感情的表達(dá)和藝術(shù)的完整性上都很好，畫面和歌聲人物的安排上也比較適合，但是演員卻缺乏內(nèi)心感受，歌唱的基本狀態(tài)與音樂微妙的變化銜接得不確切，演員和歌唱的音質(zhì)特色相距又較遠(yuǎn)，從而降低了藝術(shù)的真實(shí)感。還有些影片演唱時(shí)的口型和聲音完全不吻合，破壞了聲形結(jié)合，也破壞了電影藝術(shù)的完美性，所以“入境”是電影歌曲演唱中一項(xiàng)重要的要求。電影歌曲作為電影作品的一個(gè)重要組成部分，雖然與劇情、表演等相比是相對(duì)獨(dú)立的，但它又必須與電影的畫面結(jié)合成統(tǒng)一體，所以沒有入境，沒有走入故事的情節(jié)當(dāng)中，缺乏設(shè)身處地的現(xiàn)實(shí)感受，就無法演繹出精彩的作品。

如何做到“入境”，當(dāng)然需要了解作者的基本情況，該作品寫作的歷史時(shí)期和社會(huì)歷史背景。熟悉電影作品的內(nèi)容主題，分析理解作品的感情基調(diào)。如果是電影中的插曲，還要熟悉劇情，人物性格以及電影中的矛盾沖突的產(chǎn)生、發(fā)展和解決，如果還能對(duì)歌詞和劇本中的文字沒有涉及的內(nèi)容做出合理的設(shè)想會(huì)更有利于演唱者的入境。克羅齊有句名言：“藝術(shù)家的全部技巧，就是創(chuàng)造引起觀眾再造的刺激物。”一方面，是對(duì)作品的理解，也是演唱者對(duì)作品的鑒賞過程；另一方面，是演員自己對(duì)音樂作品的表現(xiàn)，這是更加深入的再創(chuàng)造。它需要把作品的內(nèi)在含義清楚地表達(dá)給觀眾，演唱者是第二創(chuàng)造主體，要把自己融入到角色里去，讓觀眾看見的不是某個(gè)演員，而是角色人物形象。

二、電影歌曲演唱處理的第二要素：“投情”

歌唱是感情的藝術(shù)，是情感交流的媒介，在其藝術(shù)創(chuàng)作的過程是先由詞、曲作家在創(chuàng)作中將自身的情感注入作品之中，再由演唱者根據(jù)作品的思想內(nèi)容，并以自己的情

四、聲情境的合璧

聲樂在電影音樂中具有多樣性的特點(diǎn)，可以有多種表現(xiàn)形式，如獨(dú)唱、合唱、對(duì)唱、輪唱等，都能充分地表達(dá)出人物的情感。法國(guó)導(dǎo)演克里司托夫·巴拉蒂的作品《歌聲伴我心》，影片講述了一群接受再教育的“壞孩子”的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在片中，出現(xiàn)了合唱的表現(xiàn)形式，男主角小男孩以優(yōu)美的歌聲征服了觀眾，那個(gè)天籟的童聲音樂vois suetonchem in把全劇推向了高潮，寓意黑夜即將過去，光明就要降臨，在全片中聲樂貫穿了整部電影，多種表現(xiàn)形式的聲樂表演賦予了整個(gè)影片靈魂。

聲情并茂是我國(guó)聲樂美學(xué)的基本原則之一，入戲是一個(gè)優(yōu)秀的演員必備素質(zhì)，電影歌曲的演唱?jiǎng)t不僅要遵循聲樂表現(xiàn)的原則，在角色演繹、情景烘托方面也要注意。要想真正做到投入到電影的故事情節(jié)中聲情并茂的演唱，自然對(duì)演唱者和歌曲有了更高的要求，所以演唱者不僅要有扎實(shí)的聲樂功底，更要有表演者的職業(yè)素養(yǎng)，具備綜合運(yùn)用能力和全面的藝術(shù)修養(yǎng)，只有把各項(xiàng)條件有機(jī)地結(jié)合在一起，才能更深入地表演，以烘托電影的氣氛，加強(qiáng)電影思想內(nèi)容的表現(xiàn)力度，更完美地表現(xiàn)情感，同時(shí)也增強(qiáng)了電影的藝術(shù)效果和吸引力。

對(duì)于電影來說，歌曲演唱后還需經(jīng)過錄音處理，經(jīng)過處理后的音效與原聲相比，還是會(huì)有細(xì)微的差別，所以電影歌曲的演唱還要了解錄音的特點(diǎn)及性能，以便掌握聲音變化的規(guī)律。電影演員應(yīng)具備對(duì)聲音運(yùn)用自如的聲樂基本能力，使聲音能強(qiáng)能弱，泛音多，聲音明亮并有穿透力，在聲樂訓(xùn)上，本著以真聲為基礎(chǔ)，著重于真假聲混合的訓(xùn)練，使音域擴(kuò)展，這樣不但可以進(jìn)行三個(gè)聲區(qū)的訓(xùn)練，又能加強(qiáng)聲區(qū)的變化與銜接強(qiáng)弱變化的訓(xùn)練，使聲音有彈性、圓潤(rùn)、自如，這有利于電影演唱以及達(dá)到聲音形象的塑造。

綜上所述，電影歌曲的藝術(shù)表現(xiàn)魅力是蘊(yùn)含于“聲”“情”和“境”之中的，電影歌曲獨(dú)特的演唱風(fēng)格需要演唱者綜合運(yùn)用音質(zhì)、音色、共鳴、力度運(yùn)用、情感處理、美化語言等。要完美地唱好一首電影歌曲，不僅在音色、速度和力度等方面要恰當(dāng)?shù)靥幚砗茫€必須把握好歌曲在電影中體現(xiàn)的韻味，所需烘托的氣氛，并配合必要的歌唱

技巧和旋律。電影音樂是電影不可缺少的藝術(shù)裝飾，而聲樂用一種獨(dú)特的方式在電影藝術(shù)中展現(xiàn)魅力。感體驗(yàn)對(duì)其進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造，從而將作品的思想感情傳達(dá)給欣賞者。因此，歌唱的藝術(shù)創(chuàng)造是溝通作家與欣賞者之間思想情感的橋梁，是歌唱藝術(shù)審美價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。

對(duì)于電影歌曲的演唱處理，不僅要求演唱者的聲色要?jiǎng)勇?，而且更要求歌聲透露出符合人物性格及處境的真情?shí)感?！巴肚椤笔紫纫笱莩呱钊肓私飧柙~，領(lǐng)會(huì)歌詞意境，認(rèn)真細(xì)致地分析歌詞，對(duì)哪些是敘述事物的，哪些是刻畫心理的都要理解透徹；其次，要感動(dòng)自己，感動(dòng)自己是演員進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造所需要的內(nèi)心感染力，它來源于演員心靈的投入，要到“忘我”的境界；第三，對(duì)于電影歌曲的演唱來說，一定要分析清楚歌曲在劇中所起的作用，抒情、烘托氣氛、煽情還是劇情高潮的需要，不同的作用需要用不同的感情去演繹。如在電影《回春之曲》中，高維漢因炮聲震傷失去記憶，梅娘試圖用歌聲喚起他的記憶。這一段曲子中，回憶他們往昔在南洋時(shí)的幸福的愛情，梅娘訴說送勇士參加抗戰(zhàn)時(shí)的離別之情。所以在唱這首歌時(shí)，我們用一種女子在追尋自己曾經(jīng)的幸福，回憶中透著甜蜜，但與現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)相對(duì)，同時(shí)又有幾分落寞、幾分悲切，這時(shí)演員是邊唱邊流淚，演員用哭音和氣抖的感覺唱完歌曲，這歌聲中投入的情感，會(huì)讓塑造的人物形象更加豐滿。

三、電影歌曲演唱處理的第三要素：“潤(rùn)聲”

歌唱是音樂與語言相結(jié)合的藝術(shù)，優(yōu)美動(dòng)人的旋律需要結(jié)合自然、清晰的聲音才能塑造出深刻、豐滿的藝術(shù)形象。同時(shí)，生動(dòng)清晰的音質(zhì)對(duì)抒發(fā)和表達(dá)歌曲中的情感也起著決定性的作用。所以正確掌握語言的基本功，是歌唱者的重要素養(yǎng)之一。潤(rùn)聲是指對(duì)聲腔的各種潤(rùn)色。它包括對(duì)歌唱技巧、節(jié)奏、速度以及力度、情感變化等技術(shù)處理。它既有一定技巧性，又有一定感情性，通過潤(rùn)腔可以使演唱起伏跌宕、抑揚(yáng)頓挫，可以生動(dòng)地傳達(dá)出演唱者的情感，加強(qiáng)歌曲的藝術(shù)感染力以及情感的細(xì)微表現(xiàn)，更具有獨(dú)特的作用，并能使作品中思想感情表達(dá)得更淋漓盡致。

對(duì)于電影歌曲的演唱處理，首先演唱者必須弄清整個(gè)故事情節(jié)的調(diào)性布局、感情定位、表達(dá)思想，然后與樂曲節(jié)奏、速度和力度的變化以及旋律和歌詞的結(jié)合情況，處理安排好情節(jié)與歌曲的感情層次變化；其次要準(zhǔn)確把握電影故事的思想實(shí)質(zhì)，明確主題，并了解作者意圖、時(shí)代背景，根據(jù)電影的結(jié)構(gòu)來把握歌詞語調(diào)的強(qiáng)弱高低、抑揚(yáng)頓挫、重音、語勢(shì)、氣勢(shì)等，這樣才能更烘托出真切感人的藝術(shù)形象。在歌曲演唱過程中，可以根據(jù)角色的不同，使音樂變得明亮、華麗或暗淡，從而產(chǎn)生不同的角色效果，在表演中可以通過聲帶和共鳴器官的有機(jī)運(yùn)用，來創(chuàng)造不同的角色，體現(xiàn)不同的感情，使塑造的人物角色更加豐滿。