孫長良　

摘要：我國“建設(shè)創(chuàng)新型國家”的發(fā)展戰(zhàn)略對我國體育科研工作提出新的要求。剖析了我國現(xiàn)代體育科研創(chuàng)新意識的現(xiàn)狀，指出體育科研工作者保持先進(jìn)的創(chuàng)新意識的必要性。從建立客觀的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)、打造堅(jiān)實(shí)的科研能力、注重創(chuàng)新意識的整合以及強(qiáng)調(diào)人格與個(gè)人修養(yǎng)等方面，提出了完善科研工作者的創(chuàng)新意識的具體措施。

關(guān)鍵詞：現(xiàn)代體育；科研工作者；創(chuàng)新意識

中圖分類號：G812.6文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1006-7116(2009)04-0041-03

Expatiation on the innovation awareness of modern sport science researchers

SUN Chang-liang

（School of Physical Educalion，Haerbin Normal University，Haerbin 150025，China）

Abstract: Chinas “Build an Innovative Country” development strategy has raised new requirements for sport research jobs in China. The author dissected the current state of the innovation awareness of modern sport science researchers in China, pointed out the necessity for sport science researchers to maintain advanced innovation awareness, and put forward specific measures for perfecting the innovation awareness of science researchers in such aspects as establishing objective innovation motives, building solid scientific research capacities, valuing the integration of innovation awareness, and emphasizing personality and personal accomplishment.

Key words: modern sport；science researcher；innovation awareness

2007年的中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)報(bào)告明確指出：“提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家。這是國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵?！崩^2006年年初提出“建設(shè)創(chuàng)新型國家”發(fā)展戰(zhàn)略后，中國共產(chǎn)黨在黨代會(huì)報(bào)告中再次強(qiáng)調(diào)這一發(fā)展戰(zhàn)略的重要地位?！皠?chuàng)新”一詞正日益深入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。創(chuàng)新意識是體育事業(yè)發(fā)展的主要?jiǎng)恿?。歷次體育大賽我國成績的穩(wěn)步發(fā)展以及北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，都離不開科研的創(chuàng)新。然而，面對輝煌，廣大體育科研工作者仍應(yīng)保持憂患意識、與時(shí)俱進(jìn)的理智思想，以“創(chuàng)新意識”引領(lǐng)我國現(xiàn)代體育科技的發(fā)展，進(jìn)一步完善我國體育科技創(chuàng)新體系。

1現(xiàn)代體育工作者創(chuàng)新意識的特征

科研工作者，是具備高知識水平和高技術(shù)能力的精通于某一科技領(lǐng)域的專業(yè)人群。體育科研工作者是體育科研創(chuàng)新的主體；是“致力于體育事業(yè)發(fā)展的專業(yè)人群”[1]，應(yīng)具備崇高的準(zhǔn)確駕馭知識與技術(shù)的人格和人文修養(yǎng)。

創(chuàng)新意識具有開拓性、獨(dú)創(chuàng)性、聯(lián)想性等特征。它包括創(chuàng)造動(dòng)機(jī)、創(chuàng)造興趣、創(chuàng)造情感和創(chuàng)造意志。創(chuàng)新意識是引起創(chuàng)造性思維的前提和條件，創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新意識的必然結(jié)果，二者之間具有密不可分的聯(lián)系。

目前，體育科技創(chuàng)新體系已成為一個(gè)有效地推動(dòng)體育科學(xué)知識的加工、傳播、轉(zhuǎn)移和應(yīng)用的體系。有學(xué)者認(rèn)為，在體育科技創(chuàng)新過程中，只有將運(yùn)動(dòng)隊(duì)和科研院所的科研意識和科研攻關(guān)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合起來，才能真正提高我國體育科技創(chuàng)新實(shí)力的水平[2]。但作為一個(gè)完整有機(jī)的體系，科研工作者、運(yùn)動(dòng)隊(duì)和管理部門都在發(fā)揮各自的作用?？蒲泄ぷ髡邿o疑是創(chuàng)新的核心，其專業(yè)工作包括生理生化檢測、生物力學(xué)檢測、心理評估和運(yùn)動(dòng)損傷防治等。專業(yè)性與知識水平要求高，應(yīng)是科研公關(guān)方向確定后的工作核心。但必須強(qiáng)調(diào)“人”的社會(huì)屬性，應(yīng)結(jié)合運(yùn)動(dòng)隊(duì)情況制定可行科研計(jì)劃，注意科研的實(shí)用性，以及與教練和運(yùn)動(dòng)員的人性化交流等，才能博得運(yùn)動(dòng)隊(duì)的認(rèn)可與合作。這就形成了體育科研工作者創(chuàng)新意識的特征。

體育科技創(chuàng)新應(yīng)通過長期大量的資料積累，從運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練實(shí)踐需求出發(fā)，形成科研假設(shè)、計(jì)劃制定、計(jì)劃實(shí)施、成果總結(jié)和社會(huì)推廣的良性循環(huán)體系。創(chuàng)新意識也就在每個(gè)環(huán)節(jié)表現(xiàn)為相應(yīng)的形式。在不偏離運(yùn)動(dòng)隊(duì)現(xiàn)實(shí)需求和管理部門的協(xié)調(diào)支持的前提下，體育科研工作者都要在健康科學(xué)的創(chuàng)新意識引領(lǐng)下，發(fā)揮各自的專業(yè)化創(chuàng)新思維，從而探索更科學(xué)的科研思路、更系統(tǒng)的科學(xué)理論和更有效的科研技術(shù)。

2我國體育科研工作者創(chuàng)新意識的現(xiàn)狀

目前，中國體育科學(xué)研究水平有了長足的進(jìn)步，已經(jīng)成為促進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的重要力量[3-4]。但仍存在體育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)烈需求與體育科技自身實(shí)力不足的矛盾。而我國的體育科學(xué)研究要保持目前的世界領(lǐng)先水平和可持續(xù)發(fā)展勢頭，就要注重科研工作者的原始創(chuàng)新意識和提高應(yīng)用創(chuàng)新水平。

2.1科研工作者資源缺乏整合，創(chuàng)新意識匱乏

目前我國一流體育科技人才嚴(yán)重匱乏，基層科研機(jī)構(gòu)規(guī)模小，科技力量布局分散，“小而全”現(xiàn)象突出，低水平重復(fù)現(xiàn)象嚴(yán)重[4-5]。大量存在著“課題小型化、分散研究、單科獨(dú)進(jìn)”的現(xiàn)象，這對創(chuàng)新意識的限制不言而喻。多學(xué)科的高度綜合研究是提高體育科研能力的最有效途徑，這需要對廣大科研工作者進(jìn)行人才資源整合。

在思維方式上，要求強(qiáng)化宏觀意識，系統(tǒng)地、全面地、整體地考慮問題；在科研組織上，要求建立多學(xué)科專家共同進(jìn)行專題研究，分工協(xié)作、有機(jī)統(tǒng)一的組織形式；在研究方法上，要對同一對象進(jìn)行多角度的同步綜合測試、觀察和分析。由此產(chǎn)生“1+1＞2”的綜合效應(yīng)。與此同時(shí)，競技體育的“奪金”目標(biāo)決定了突出科研重點(diǎn)的要求。對重點(diǎn)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，進(jìn)行個(gè)性化的研究至關(guān)重要。劉翔優(yōu)秀成績背后的強(qiáng)大科研團(tuán)隊(duì)的努力就功不可沒。這樣本身就能發(fā)揮“以點(diǎn)帶面”的創(chuàng)新作用，其成果和經(jīng)驗(yàn)可用于其他項(xiàng)目，最大限度減少創(chuàng)新潛力的浪費(fèi)。但本界奧運(yùn)會(huì)中出現(xiàn)的劉翔意外退賽、舉國驚詫的一幕，使我們不得不反省科研人才整合不足和創(chuàng)新意識匱乏的現(xiàn)實(shí)，也再次證明科研創(chuàng)新意識的重要性。每一環(huán)節(jié)的科研工作者創(chuàng)新意識的不足或過激都可能直接導(dǎo)致全盤皆輸。

2.2缺乏創(chuàng)新性理論和研究成果

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年發(fā)表的體育學(xué)科學(xué)術(shù)論文約為萬余篇，而在體育學(xué)術(shù)界有影響、真正有創(chuàng)新意義的研究論文不多，即使具有創(chuàng)新意識的文章，也沒有形成完整的理論創(chuàng)新體系或缺乏足夠的理論支持。重大應(yīng)用基礎(chǔ)研究嚴(yán)重滯后。

缺乏理論創(chuàng)新將不僅制約中國體育科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展，也很難在國際學(xué)術(shù)界產(chǎn)生重要影響。這直接決定了科研創(chuàng)新過程的科研假設(shè)階段的“先天不足”，使科研在選題階段就陷入困境，出現(xiàn)重復(fù)選題、缺少新意、研究效益不高，科研的應(yīng)用性、時(shí)代性不強(qiáng)，急功近利地拼湊材料，遠(yuǎn)離體育發(fā)展的前沿等現(xiàn)象[6]。

2.3科研工作者的研究方法存在缺陷

“研究方法總使我們處于科學(xué)研究的十字路口”[7]。由于研究思路單一、缺乏創(chuàng)新思維和意識，有些研究者在從事科學(xué)研究時(shí)，不是根據(jù)研究目的、研究任務(wù)和研究需要選擇科學(xué)的研究手段和方法，而是盲目引進(jìn)新技術(shù)、新方法，其研究內(nèi)容及結(jié)果的科學(xué)性與實(shí)用性可想而知。

在體育科研中t檢驗(yàn)、單元方差分析等仍然是主要的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。事實(shí)上，運(yùn)動(dòng)員選材，運(yùn)動(dòng)疲勞的診斷與消除，運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)習(xí)與掌握，賽前情緒的調(diào)節(jié)與控制，大型賽事的文化效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益等，無一例外地與多種因素相關(guān)，受多種因素制約，必須在一個(gè)相互聯(lián)系的系統(tǒng)中進(jìn)行研究。因此，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的研究目的采用不同的統(tǒng)計(jì)方法，在需要的情況下，采用多元統(tǒng)計(jì)對這些問題進(jìn)行分析。

科研方法是創(chuàng)新意識的工具，如果工具簡陋，就自然不會(huì)出現(xiàn)具有現(xiàn)實(shí)意義的體育科研創(chuàng)新意識。

2.4研究成果推廣效率差，創(chuàng)新意識動(dòng)力不足

長期以來，我國體育理論與實(shí)踐之間的重要鴻溝是阻礙體育研究成果推廣的巨大障礙[8]。一方面，我國大部分體能類項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)成績落后重要原因之一就是專家、學(xué)者研究的成果難以為廣大教練員所理解和接受，導(dǎo)致理論與實(shí)踐的脫節(jié)；另一方面，社會(huì)的發(fā)展來自于社會(huì)的需要，體育科技的創(chuàng)新與發(fā)展同樣來自于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練實(shí)踐的需要，并為運(yùn)動(dòng)實(shí)踐服務(wù)。體育科研工作者在任何一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該從現(xiàn)實(shí)需要出發(fā)，脫離實(shí)際的研究當(dāng)然也不可能被推廣。

如果研究成果缺乏現(xiàn)實(shí)意義和運(yùn)用市場，自然就會(huì)導(dǎo)致創(chuàng)新意識的動(dòng)力不足。

3如何提高我國體育科研工作者的創(chuàng)新意識

3.1樹立客觀科學(xué)的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)

健康的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)是產(chǎn)生健康的創(chuàng)新意識的前提。研究表明，研究者本身就是實(shí)踐活動(dòng)的參與者，研究的目的旨在提高行為的質(zhì)量，增進(jìn)行為效果，它所蘊(yùn)涵的方法論邏輯屬實(shí)踐學(xué)范疇。行為主義研究者強(qiáng)調(diào)從具體情境中概括出來的理論只有回到產(chǎn)生該情境的背景或回到具有類似于該情境的背景中才能顯示其意義。研究應(yīng)從研究者的實(shí)踐活動(dòng)開始，在實(shí)踐中進(jìn)行，并以實(shí)踐質(zhì)量的提高與否作為檢驗(yàn)研究成果的標(biāo)準(zhǔn)。體育科研人只有對體育事業(yè)有足夠的熱情，才能產(chǎn)生致力于發(fā)展自己事業(yè)的創(chuàng)新動(dòng)機(jī)。

體育科研人員應(yīng)當(dāng)承認(rèn)我們總體科研水平尚存在不足的現(xiàn)實(shí)，同時(shí)還應(yīng)熟悉中國特殊的文化傳統(tǒng)和社會(huì)背景，在此客觀的創(chuàng)新意識導(dǎo)向的基礎(chǔ)之上開展中國特色的體育科學(xué)研究，才能取得具有中國特色的、領(lǐng)先國際的高水平研究成果。

3.2扎實(shí)基礎(chǔ)科研能力

堅(jiān)實(shí)的科研能力是產(chǎn)生創(chuàng)新意識的基礎(chǔ)。無論是運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)，還是學(xué)校體育、社會(huì)體育、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論等體育科學(xué)的研究都不可將其現(xiàn)象、功能分割開來孤立地研究，而需用系統(tǒng)論、整體論的觀點(diǎn)多學(xué)科共同來把握其發(fā)展的規(guī)律。這要求體育科研人必須具備扎實(shí)的多學(xué)科基礎(chǔ)知識和立足于現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)新意識?！翱茖W(xué)－實(shí)證”取向的研究傾向于對現(xiàn)象進(jìn)行分解式研究，把研究對象從整體中分離孤立開來加以控制以確定因變量與自變量的關(guān)系，它只能揭示局部的規(guī)律而不可能展示事物發(fā)展的全貌。這就需要研究者掌握準(zhǔn)確科學(xué)的研究方法?！把芯糠椒ㄊ强茖W(xué)研究的生命線和導(dǎo)火索，先進(jìn)的方法引領(lǐng)我們走向真理，錯(cuò)誤的方法誤導(dǎo)我們落入歧途”[7]。

3.3加強(qiáng)創(chuàng)新意識的整合

試想一下，萬眾期待的劉翔與羅伯斯在2008奧運(yùn)賽場上的顛峰對決上演的那一刻，該是怎樣的動(dòng)人心魄，怎樣的歷史一刻。然而誰又能想到出現(xiàn)這一意外結(jié)果的直接原因竟然僅僅是一條肌腱的問題。誠然，運(yùn)動(dòng)員受傷在所難免，但不該發(fā)生在最不該發(fā)生的時(shí)刻。痛定思痛，這個(gè)使整個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和科研團(tuán)隊(duì)多年心血付之東流的問題的根本原因不正是科研創(chuàng)新意識的錯(cuò)誤導(dǎo)向所致嗎？

劉翔的跟骨異于常人，而其起跑能力不足是成績提高的瓶頸。如何解決好預(yù)防損傷和加強(qiáng)科學(xué)訓(xùn)練的矛盾是科研團(tuán)隊(duì)和教練員的重大課題和挑戰(zhàn)。簡單的說，就是“奪標(biāo)”與最佳狀態(tài)的創(chuàng)新意識整合問題。

3.4保持高尚的人格和完善個(gè)人修養(yǎng)

正如馬斯洛說：“創(chuàng)造性首先強(qiáng)調(diào)的是人格，而不是其成就……自我實(shí)現(xiàn)的創(chuàng)造性強(qiáng)調(diào)的是性格上的品質(zhì)……強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造性的態(tài)度、創(chuàng)造性的人。”

高境界人格與個(gè)人修養(yǎng)是創(chuàng)新意識可持續(xù)發(fā)展的必要條件。在體育科技創(chuàng)新研究中，必須避免急功近利思想。有些科研人員不是不搞科研和學(xué)術(shù)研究，而是期望在研究的同時(shí)能夠獲得盡量快的經(jīng)濟(jì)收益和社會(huì)影響。因此，他們選擇的多是一些在短期內(nèi)能夠產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益的項(xiàng)目，比如翻譯外文書籍或是搞電腦軟件開發(fā)，而不注重科研、追求學(xué)術(shù)的共識。真正的體育科研人員必須具備高尚的人格和完善個(gè)人修養(yǎng)，淡薄名利，甘于為自己熱愛的事業(yè)無私奉獻(xiàn)；具備前瞻性思維和堅(jiān)韌的毅力，可以耐受物欲誘惑和伴隨創(chuàng)新的挫折感和孤獨(dú)感，才能在體育研究中不斷獲取成果，反過來也就又促進(jìn)了創(chuàng)新意識的不斷高漲。

體育與科技的雙向互動(dòng)，有正、反兩方面的效應(yīng)。這種效應(yīng)都因人的存在而產(chǎn)生意義。科技、體育和人，三者各自作為自己的存在和本體都有必然性和合理性。但在三者作為一個(gè)聯(lián)合的整體的存在中，人屬于本體的地位，作為存在的唯一實(shí)體，三位一體最終統(tǒng)一在人的本質(zhì)上。體育科研人員應(yīng)樹立客觀科學(xué)的創(chuàng)新意識，最大發(fā)揮促進(jìn)我國體育事業(yè)發(fā)展的正面效應(yīng)，盡量避免自身因素造成的負(fù)面效應(yīng)，引領(lǐng)我們始終走在可持續(xù)發(fā)展的正確的科研道路上。

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[編輯：譚廣鑫]