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中學(xué)安全教育的探究

2009-07-22 03:35:32謝中強(qiáng)
現(xiàn)代教育科研論壇 2009年4期
關(guān)鍵詞:校園安全安全防范安全教育

謝中強(qiáng)

【摘要】安全是家庭幸福,社會(huì)穩(wěn)定的前提。搞好安全工作是法律的要求,也是每個(gè)正直、真誠(chéng)人的本分工作。當(dāng)前,大學(xué)生安全防范意識(shí)薄弱,中學(xué)在安全防范教育和管理方面也存在諸多問(wèn)題。要遵循一定原則,采取多種措施,切實(shí)開(kāi)展安全教育,普及安全知識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)和安全防范能力。

【關(guān)鍵詞】中學(xué);安全教育;校園安全;安全防范

Safety education in secondary schools to explore

Xie zhongqiang

【Abstract】The security is the well-being of families, social stability. Do a good job in security work is a legal requirement of every honest and sincere people working part. At present, a poor sense of safety precautions students, secondary school education in the security and management problems also exist. To follow certain principles, to take various measures to effectively carry out safety education, universal safety knowledge, improve their self-protection and security capacity.

【Key words】Secondary schools; safety education; campus security; safety precautions

“安全”,是個(gè)既熟悉又模糊的詞。在很多時(shí)候,總因忙忙碌碌于繁雜的日常工作和瑣碎的家務(wù)事中,從未認(rèn)真仔細(xì)地思考過(guò)?!鞍踩北M管是年年講、月月講、天天掛在嘴邊的永不過(guò)時(shí)的話題,但還是停留在過(guò)去一些狹隘的思維認(rèn)識(shí)上?!爸匾暟踩笔且环N態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。

1.學(xué)校實(shí)施安全教育的必要

隨著人們生活水平的提高,中學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展,交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間,他們除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外,還需要走出學(xué)校參加各種的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這種情況下,如果缺乏必要的社會(huì)生活知識(shí),尤其是安全知識(shí),勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致各種安全問(wèn)題的發(fā)生。因此,加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,已迫在眉睫,刻不容緩。

2.學(xué)校實(shí)施安全教育的主要途徑

加強(qiáng)學(xué)生安全教育,既是時(shí)代的呼喚,也是素質(zhì)教育發(fā)展的必然要求。為此,我們應(yīng)采取以下幾個(gè)方面的途徑:

2.1強(qiáng)化教育的陣地,拓寬教育的途徑

加強(qiáng)學(xué)生安全教育,首先要強(qiáng)化教育的陣地,拓寬教育的途徑,更新教育的手段。一是要發(fā)揮思想政治教育陣地作用,利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢(shì),根據(jù)實(shí)際情況和需要因人因事有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育;二是要發(fā)揮課堂教學(xué)的優(yōu)勢(shì),在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課教師結(jié)合課程內(nèi)容,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育;三是要發(fā)揮計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì),在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布安全教育的信息,分析典型案例,進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳教育;四是發(fā)揮心理咨詢的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展心理健康普查,了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),把安全教育與心理咨詢結(jié)合起來(lái),有目的、有針對(duì)性地做好安全防范教育。

2.2安全教育要突出重點(diǎn),注重教育效果

加強(qiáng)學(xué)生安全教育,既要全面展開(kāi),又要有重點(diǎn)地進(jìn)行,做到點(diǎn)面結(jié)合,以點(diǎn)帶面。一是抓重點(diǎn)人的安全教育。如對(duì)經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生,要進(jìn)行重點(diǎn)教育,防止因嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)造成安全事故。要做好這項(xiàng)工作,不能滿足于形式,更不能只往下灌輸,而要講效果,要能打動(dòng)人心,讓受教育者內(nèi)心接受,做到入耳、入腦,入心。二是抓重點(diǎn)場(chǎng)所的安全教育。如對(duì)防火、防爆有一定要求的實(shí)驗(yàn)室,要教育學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,防止意外事故發(fā)生。三是抓重點(diǎn)時(shí)期的安全教育。重點(diǎn)時(shí)期是指易發(fā)生安全事故的特殊時(shí)期,在中學(xué)應(yīng)重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)時(shí)期的安全教育:一要加強(qiáng)新生入學(xué)時(shí)的安全教育。新生剛跨入大學(xué)校門(mén)時(shí),由于對(duì)校園及周邊環(huán)境情況不熟悉,缺乏安全防范知識(shí),不懂得如何自我保護(hù),最容易發(fā)生各類安全事故。因此,切實(shí)加強(qiáng)新生入學(xué)安全教育,增強(qiáng)新生的自我防范意識(shí),這對(duì)于他們以后的學(xué)校生活,乃至以后人生道路上都將會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。二要加強(qiáng)節(jié)假日期間安全教育。節(jié)假日期間學(xué)生思想容易放松,易發(fā)生財(cái)物被盜、火災(zāi)、食物中毒、溺水、車禍等事故。因而在此期間特別要強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題,防止各類事故發(fā)生。

2.3加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育,并提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識(shí)和技能教育。利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。具體做法如下:

2.3.1紀(jì)律:上學(xué)、放學(xué)不在路上逗留,及時(shí)到?;蚧丶摇V形?、下午放學(xué)時(shí)排隊(duì)出校門(mén),當(dāng)課老師或班主任要將學(xué)生送出校門(mén)。下午放學(xué)后,學(xué)校將在半小時(shí)后清校,教育學(xué)生認(rèn)真打掃衛(wèi)生,按時(shí)離校。

2.3.2集會(huì):(包括廣播操進(jìn)出場(chǎng)等)上下樓梯靠邊走(課間、平時(shí)上下樓梯靠右行),靜齊快,不奔跑、不推搡。隊(duì)伍行進(jìn)中如遇鞋脫、鞋帶散等意外要整理時(shí),教育學(xué)生需出列,待整理完畢后再回歸隊(duì)伍。集會(huì)、集合須班主任、輔導(dǎo)員帶隊(duì),值周教師維持秩序,防止樓梯口、過(guò)道等地?fù)頂D。

2.3.3課間活動(dòng):不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)。上下樓梯不奔跑,開(kāi)展體育活動(dòng)、課間游戲要到一樓天井或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。同學(xué)間開(kāi)展室內(nèi)活動(dòng)要適當(dāng),不拿剪刀、鋼筆、教棒、三角尺等堅(jiān)硬物品做游戲。上廁所要避開(kāi)高峰,大同學(xué)要照顧小同學(xué)。雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡。

2.3.4體育活動(dòng):不開(kāi)展有危險(xiǎn)的活動(dòng),劇烈活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。除不能在教學(xué)樓上開(kāi)展體育活動(dòng)外,更不能在二樓以上做集體跳躍運(yùn)動(dòng),以防共震生險(xiǎn)。運(yùn)動(dòng)中發(fā)生損傷要盡快送校醫(yī)室救治,并匯報(bào)教師。

2.3.5衛(wèi)生不吃不潔食物(如無(wú)證攤上的油炸品等),不喝生水,提倡自帶開(kāi)水。不圍搶校外人員散發(fā)的宣傳品、廣告紙、優(yōu)惠券等。打掃衛(wèi)生時(shí)不要爬高或擦沒(méi)有護(hù)欄易生危險(xiǎn)的玻璃窗。

2.3.6用電安全:教給學(xué)生預(yù)防角電的知識(shí)。不濕手開(kāi)關(guān)電器,撥插插座。發(fā)現(xiàn)有電器損外及時(shí)報(bào)告班主任和總務(wù)處。

2.3.7校外活動(dòng):活動(dòng)前教師要堪察路線,精心組織、落實(shí)帶隊(duì)教師職責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

2.3.8交通安全:未滿12周歲兒童不能騎車上學(xué)。已滿12周歲兒童確要騎車上學(xué)的,必須向?qū)W校打報(bào)告,并留校備案。教給學(xué)生必要的交通安全知識(shí)。注意上下學(xué)行路安全,年小路遠(yuǎn)學(xué)生建議家長(zhǎng)護(hù)送。做好乘公交車上下學(xué)學(xué)生的安全教育,教給學(xué)生乘車知識(shí)、上下公交車方法。

2.3.9消防安全:不玩火,不亂放煙花爆竹。出現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警,講清為什么未成年人不能救火的原因。

2.3.10自護(hù)知識(shí):上學(xué)期間遇陌生人尋找,應(yīng)及時(shí)向班主任匯報(bào),中途離校要征得班主任或相關(guān)任課教師同意,不擅自曠課或早退。校外遭遇搶劫要智斗,先保證人身安全。發(fā)生危險(xiǎn)(比如落水、受傷等)要喊大人幫助。發(fā)生事故不隱瞞,及時(shí)向家長(zhǎng)報(bào)告。不玩危險(xiǎn)玩具(如仿真子彈槍,皮彈弓等),更不能將危險(xiǎn)玩具帶入校內(nèi)。下雨天上下學(xué)注意安全,不在教室內(nèi)、走廊上、樓梯過(guò)道上撐傘,以免擁擠而戳傷身體(眼睛、臉面等)。

是否開(kāi)展安全教育,是衡量一所學(xué)校教育是否以人為本的重要標(biāo)志之一;是否具備一定的安全知識(shí),是衡量一個(gè)學(xué)生素質(zhì)是否全面的重要標(biāo)志之一。學(xué)校應(yīng)將安全教育納入學(xué)校教育體系之中,充分發(fā)揮教育的安全功能,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增強(qiáng)其安全防范及自我保護(hù)意識(shí)和能力,做到與時(shí)代要求相結(jié)合、與學(xué)生需求相結(jié)合、與自身建設(shè)發(fā)展相結(jié)合,為我國(guó)教育事業(yè)的健康順利發(fā)展、為社會(huì)培養(yǎng)素質(zhì)全面的人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

[1] 王建國(guó).加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí)[J].山東行政學(xué)院、山東省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院學(xué)報(bào),2004

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[3] 蔡培元.從安全需要的變化中尋求對(duì)策[J].保衛(wèi)學(xué)研究,2002.5

收稿日期:2009-03-27

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