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做好輔導(dǎo)員工作的幾點思考

2009-07-28 08:00姜莎莎
中國校外教育(下旬) 2009年5期
關(guān)鍵詞:輔導(dǎo)員工作高校思想政治教育

姜莎莎

[摘要]目前,不斷變化和發(fā)展著的形勢對高校輔導(dǎo)員工作提出了新的要求,輔導(dǎo)員必須面對新挑戰(zhàn),探索工作的新途徑、新辦法。本文提出做好高校輔導(dǎo)員工作的幾點意見,以期對高校的思想教育工作提供一些參考。

[關(guān)鍵詞]高校思想政治教育 輔導(dǎo)員工作 理論素質(zhì)

《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》指出:堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大的精神,全面落實黨的教育方針,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、堅持以人為本,貼近生活、貼近學(xué)生,努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,培養(yǎng)德、智、體、美,全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

要達(dá)到以上目標(biāo),需要輔導(dǎo)員在繼承黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極探索新形勢下大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新辦法,努力體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富有創(chuàng)造性,增強實效性的工作方法。本文通過思考,認(rèn)為做好大學(xué)生思想政治工作,必須做到以下幾個方面。

一、不斷加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

輔導(dǎo)員工作是一項非常重要的工作,因為直接關(guān)系到大學(xué)生思想政治教育的效果和高校的穩(wěn)定。輔導(dǎo)員的工作做得好不好,很大程度上取決于自身素質(zhì)的高低。為把輔導(dǎo)員真正培養(yǎng)成一支過硬的隊伍,當(dāng)務(wù)之急就是要在高校輔導(dǎo)員隊伍素質(zhì)上下功夫,只有這樣才會把大學(xué)生思想政治教育的各項任務(wù)落到實處。

首先,提高輔導(dǎo)員的思想理論素質(zhì)。高校輔導(dǎo)員提高思想理論素質(zhì)最直接、最有效的方法,是加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)。高校輔導(dǎo)員應(yīng)具有開拓創(chuàng)新性,使自己的思想適應(yīng)發(fā)展變化的新形勢,在大學(xué)生工作中要敢于創(chuàng)新,敢做前人沒有做過的事情,發(fā)揮自己的聰明才智,做好新形勢下大學(xué)生思想政治工作。

其次,提高輔導(dǎo)員的專業(yè)文化素質(zhì)。一名合格的輔導(dǎo)員,要跟上時代發(fā)展的步伐和做好新時期大學(xué)生的思想政治工作,就要不斷的“充電”,更新知識。古人云:“人以學(xué)為本,非學(xué)無以為才”。在全面建設(shè)小康社會的今天,我國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和科學(xué)技術(shù)都呈現(xiàn)了飛速的發(fā)展勢頭,大學(xué)生的思想也在發(fā)生著深刻的變化,做好大學(xué)生的思想政治教育工作,僅憑過去的老一套工作方法是不行的,必須用新的工作思路方法和新的專業(yè)文化知識來做好大學(xué)生的思想政治工作。因此,專業(yè)文化知識和文化素養(yǎng)的提高成了高校輔導(dǎo)員的一項重要學(xué)習(xí)任務(wù)。

總之,輔導(dǎo)員要努力做到:站能說,善于言談,不但要出口成章,而且要邏輯嚴(yán)密,富有感染力、說服力、號召力;坐能寫,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),能寫一手好文章;行如風(fēng),思想敏捷,辦事果斷,善于處理突發(fā)事件;腳要勤,與各部門有密切聯(lián)系,經(jīng)常走動于教室與學(xué)生宿舍間,辦事雷厲風(fēng)行,今天事情今天辦;思想有活力,有自己獨特的工作方法和思路,富有開拓創(chuàng)新精神。

二、加強思想政治工作,教育學(xué)生學(xué)會做人

大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。他們處在國際國內(nèi)形勢發(fā)生深刻變化的新時期,面臨著西方文化思潮和價值觀的沖擊。我國經(jīng)濟(jì)體制在變革,社會結(jié)構(gòu)在變動,利益格局在調(diào)整,生活方式在變化,這有利于大學(xué)生樹立自強意識、創(chuàng)新意識、成才意識、創(chuàng)業(yè)意識。同時,也帶來不容忽視的負(fù)面影響。一些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價值取向扭曲、誠信意識淡薄、社會責(zé)任缺乏、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念較差、心理素質(zhì)欠佳等問題。他們面臨著嚴(yán)峻的考驗,非常有必要開展如何做人的教育。要對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行以馬克思主義為指導(dǎo)思想,以建設(shè)中國特色社會主義為共同理想,以愛國主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,以社會主義榮辱觀為當(dāng)代社會最基本的價值取向和行為準(zhǔn)則等基本內(nèi)容的社會主義核心價值體系的教育,幫助他們在時代潮流面前始終具有正確面對現(xiàn)實的主動性,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律,德、智、體、美、勞,全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

三、善于抓住重點,做好特殊群體工作

一是做好貧困生的工作。貧困生是一個特殊群體,現(xiàn)在全社會對此都十分關(guān)注,這些學(xué)生的特點是心態(tài)不平衡,往往過分自卑,輔導(dǎo)員要對他們投入更大的精力,盡可能地想辦法幫助他們。做好貧困生工作要防止走兩個極端,一種是歧視,尤其是對貧困生中的后進(jìn)生,認(rèn)為家里含辛茹苦,省吃儉用供他們上大學(xué),他們還不爭氣,不求上進(jìn),這樣的學(xué)生不值得同情,這樣做只能使他們更加自暴自棄,甚至對今后的生活失去信心。另一種是過分同情憐憫,處處遷就,這樣做對他們的健康成長十分不利,長時間會導(dǎo)致他們的心理畸形。

二是做好后進(jìn)生和違紀(jì)生的工作。后進(jìn)生是一個比較特殊的群體,若做不好他們的工作,會對整個校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)帶來很大的負(fù)面影響。做好后進(jìn)學(xué)生的工作很重要的一點就是要對他們批評和鼓勵相結(jié)合,找出他們身上的閃光點,使他們有成就感。但是對于那些屢教不改的學(xué)生處理時一定不能手軟,要果斷處置,以免他們惡劣的品行在同學(xué)中造更壞的負(fù)面影響,同時也會防止一些惡性事件的發(fā)生。

三是做好性格孤僻,存在心理障礙學(xué)生工作。現(xiàn)在大學(xué)生的心理問題十分嚴(yán)重,個別心理有嚴(yán)重問題的學(xué)生往往是發(fā)生事故的隱患,這就要求輔導(dǎo)員對他們加強引導(dǎo),多找他們談心,了解他們在不同階段的心理變化,必要時建議他們找心理醫(yī)生進(jìn)行咨詢或休學(xué)治療。

四、做學(xué)生的良師益友,強化管理教育

大學(xué)生正處在思想最活躍,最容易產(chǎn)生逆反心理的年齡階段,在這個年齡,他們往往認(rèn)為自己是正確的,老師同學(xué)的忠告他們往往不愿意接受。這就要求必須有合理的管理機制去約束他們,要使管理教育具有說服力,輔導(dǎo)員在管理工作上要有全局意識,工作要全面細(xì)致不能有所忽視或遺漏。要力爭做同學(xué)的良師、益友在我理解同學(xué)、同學(xué)理解我的基礎(chǔ)上順利開展各項工作。輔導(dǎo)員的工作要講求實效,切實做到為學(xué)生服務(wù),成為學(xué)生的貼心人。工作上要貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,易于使廣大同學(xué)接受。偉大的人民教育家陶行知先生曾說過:真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發(fā)出的,才能打到心的深處。要“以生為本”,視學(xué)生如子弟,要有一顆愛心,把愛的思想貫穿于學(xué)生工作的全過程,對工作要有熱情、要有責(zé)任感、要抱著始終對同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度。同時要注重發(fā)展學(xué)生骨干力量,充分發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)支部、班干部和學(xué)生黨員的作用,要真正把品行好、學(xué)習(xí)好、能力強的學(xué)生培養(yǎng)成為骨干,讓他們參與管理,會起到事半功倍的效果。

參考文獻(xiàn):

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[4]彭英.做好高校輔導(dǎo)員工作的四個條件[J].科技信息,2007,(35).

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