中國校外教育(下旬)
素質(zhì)培養(yǎng)
教研探索
- 高校圖書館期刊閱覽“人文關懷”新探
- 高校思想政治教育對大學生健康人格的培育探究
- 黨報中的思想政治教育研究
- 高校管理中侵犯大學生隱私權問題的探討
- 以人為本的哲學思考
- 談人本主義在我國基礎教育新課程改革過程中的影響
- 淺析我國教學管理的現(xiàn)狀
- 談新時期學分制體制下高校學籍信息管理水平的提高
- 關于高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)的幾點思考
- 大學生情緒調(diào)節(jié)與情緒歸因相關研究
- 青少年網(wǎng)絡成癮的原因及對策
- 醫(yī)學——科技與人文的交集
- 關于以人為本與高校教學管理的幾點思考
- 家長委員會在大學生教育中的作用及機制建設研究
- 武術文化發(fā)展歷史的社會學審視與探討
- 高等教育大眾化背景下提高普通高校成人高等教育質(zhì)量的思考
- 新時期“工程”及其系列詞語模式探微
- 多媒體教室的建設和管理
- 個人經(jīng)濟動機行為與回報的信息技術分析
- 新媒體在農(nóng)業(yè)科技傳播中的作用
- 論高校學生管理理念的創(chuàng)新
- 淺議高校院系資料室的發(fā)展和管理
- 弗洛姆社會性格異化理論探析
- 重塑“師道尊嚴”的理性思考
- 淺析遠程開放教育的管理與服務
- 農(nóng)村中學生輟學癥結(jié)分析
- 模糊語言淺論
- 公安機關權力本位向服務本位執(zhí)法理念轉(zhuǎn)變原因及措施初探
- 高新技術產(chǎn)業(yè)的演化過程及其影響因素
- 從目標定位看目前高校軍事理論課內(nèi)容缺憾
- 淺談普通高校大學生音樂能力的培養(yǎng)與提高
- 試論幼兒園墻面布置
- 提高成教生學校歸屬感之對策研究
- 弘揚中華文化,建設共同的精神家園
- 淺析網(wǎng)絡時代大學生信息素養(yǎng)能力的培養(yǎng)與提升
- 2008年保安族6~14歲中小學生身體素質(zhì)調(diào)查研究
- 數(shù)字化教學對現(xiàn)代教學模式影響的思考
- 日本的海神信仰與神道
教師成長
教學方法
- 和諧師生關系育出桃李芬芳
- 提高學生化學實驗能力的幾點做法
- 為喚醒學生的創(chuàng)新意識而教學
- 政治學科高考備考方法及策略
- 增強班級凝聚力 培養(yǎng)優(yōu)秀班集體
- 淺談《機械制圖》教學中學生繪圖能力的提高
- 情感教學在鋼琴教學中的運用分析
- PBL教學在實驗教學中的運用
- 工科類工業(yè)設計教學的再思考
- 注意各個教學環(huán)節(jié),激發(fā)學生的學習興趣
- 醫(yī)學高等職業(yè)院校臨床技能教學改革與實踐
- 民法思維能力的培養(yǎng)與民法學教學的創(chuàng)新
- 激發(fā)學習興趣,提高教學效果
- 淺談汽車技術服務與營銷專業(yè)教學改革
- 激發(fā)汽車運用與維修專業(yè)課學習興趣的教學方法探索
- 淺談外語教學中的文化滲透
- 談建構主義學習理論在法律英語教學中的應用
- 談通過設置小課題提高研究生實驗課的教學質(zhì)量
- 創(chuàng)設地理學教學情境初探
- 圖表對比教學法在地理課堂中的應用
- 隱性語法教學和顯性語法教學在中國大學英語教育中的效果對比
- 大學英語教學中跨文化意識的培養(yǎng)
- 團體心理在大學英語學習中的形成
- 三本院校英語分層教學的實施
- 數(shù)學教育專業(yè)數(shù)學分析課程的和諧教學
- 英語專業(yè)低年級學生日常英語閱讀量與閱讀能力相關性分析
- 強化英語閱讀,提高英語寫作能力
學科教育
- 圖式理論下大學英語閱讀教學策略探析
- 《阿Q正傳》改編門外談
- 對高校精品課程建設的思考
- 《房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營》課程教學改革與實踐
- 淺析大學數(shù)學與學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關系
- 論化學實驗學生評價方法的改進
- 對語文教學工具性與人文性統(tǒng)一途徑的再認識
- 中學物理教學中學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)和測評
- 地理教師如何設計有效問題
- 關于建立任務型高職英語課堂教學的探索
- 英語教學中的德育滲透
- 關于在經(jīng)濟數(shù)學教學中培養(yǎng)學生學習興趣的思考與嘗試
- 談英語課堂教學中如何擴大學生的詞匯量
- 商務英語課堂教師話語的調(diào)查及其啟示
- 元認知策略運用于英語寫作教學的實證研究
- 外語學習焦慮變量關系研究及其對外語學習的影響
- 淺析經(jīng)管類專業(yè)《電子商務概論》課程教學內(nèi)容設計
- 試論雙語教學在民辦高校商務日語專業(yè)的應用
- 淺談餐飲服務與管理專業(yè)教學中學生全面素質(zhì)的培養(yǎng)
- 關于蘇教版《實驗化學》中實驗優(yōu)化設計的探究
- “同桌合作”在語文教學中的思考與實踐
- 談在大學英語教學中如何把趣味性和知識性更好地結(jié)合起來
- 構建大學英語自主聽力模式切實提高學生聽力水平
職業(yè)教育
- 加強校內(nèi)實踐教學,提高技能型應用人才培養(yǎng)質(zhì)量
- 高職高專教學中情感教育探析
- 提高高職數(shù)學教學質(zhì)量的方法探究
- 以就業(yè)能力的培養(yǎng)為基點思考高職教育
- 高等職業(yè)教育為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)人才的三個突破
- 探析高職高專英語創(chuàng)新教學模式
- 高職電子商務學生頂崗見習調(diào)查及思考
- 高職應用文寫作技能培養(yǎng)的教學方法探討
- 學語文課
- 關于建立和完善高職教學質(zhì)量監(jiān)控體系的思考
- 當前建筑創(chuàng)作中“新、奇、特”現(xiàn)象的成因與對策研究
- 高職高專語文教學的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)
- 重視對高職學生多元語言技能培養(yǎng)之我見
- 油樣品含水分析儀的市場競爭分析
體育與藝術
- 對高校冰雪運動課程校企合作的幾點思考
- 我國體育社會學的發(fā)展研究現(xiàn)狀及發(fā)展思路初探
- 試析程序教學法在高校排球教學中的運用
- 甘肅省普通高校體育教學管理工作現(xiàn)狀調(diào)查分析與對策研究
- 淺談人文素質(zhì)教育對高校體育專業(yè)大學生的重要性
- 淺談健美操與表現(xiàn)力訓練
- 高校體育教育問題與對策研究
- 對高中生亞健康狀況的調(diào)查分析及體育對策研究
- 對新時期“體教結(jié)合”的內(nèi)涵解讀及發(fā)展路徑的反思
- 籃球理論觀念中幾個值得商榷的問題
- 論學校體育中的游戲化教學
- 淺談設計之美的創(chuàng)造主體應具備的藝術修養(yǎng)及其培養(yǎng)
- 試析貫穿音樂教育始終的審美教育
- 中國京劇臉譜藝術
- 淺談民族聲樂的語言特點
- 淺談幼兒體育游戲和心理保健
- 短距離游泳力量素質(zhì)與供能關系初探
- 初步探討兒童游泳及兒童蛙泳教學
- 論學校體育教學中如何培養(yǎng)學生個性
- 關于現(xiàn)代包裝設計的反思