李 濤
本文從數(shù)碼講述的概念、類型和創(chuàng)作過程等方面進行介紹,為廣大教師在教學(xué)中制作數(shù)碼故事提供詳細的內(nèi)容參考,從而豐富課堂教學(xué)活動。
一、什么是數(shù)碼講述
“數(shù)碼講述”是結(jié)合數(shù)字化素材(照片、影像、錄音)進行故事創(chuàng)作、數(shù)字化加工合成的一種數(shù)字化綜合實踐活動形式,是古老講述藝術(shù)的現(xiàn)代表現(xiàn),其成品是一段視頻,由圖像、文字、旁白和背景音樂結(jié)合而成。
數(shù)碼講述起源于20世紀80年代的美國。20世紀90年代初,其創(chuàng)始人Dana Atchley和Joe Lambert在美國加利福尼亞州的伯克里市創(chuàng)建了數(shù)碼講述中心,為喜歡創(chuàng)作和欣賞個人講述的人提供幫助。
二、數(shù)碼講述類型
最初的數(shù)碼講述主要是個人自述,隨著講述資源的豐富,講述類型的增多,講述題材的廣泛,數(shù)碼講述的類型也不斷豐富起來。
1.個人自述
數(shù)碼講述廣泛流行的重要原因之一是創(chuàng)建個人講述。生活中,有各種各樣的故事可以制作成短片。主要包括人物的講述、生活事件的講述、生活地的故事、個人工作的故事等。
2.散文雜記
散文雜記類的數(shù)碼講述類似于電視散文,是各種藝術(shù)表現(xiàn)手段的組合,它聲、情、畫并茂,營造了一種或美麗絢目或引人沉思的美好意境。
3.紀錄片
紀錄片是非新聞化的、過程式的、講述普通人生活的、可以有觀點的電視作品形態(tài)。我們可以拿起手中的相機,隨時觀察身邊發(fā)生的故事,用數(shù)碼講述的方式記錄生活。
4.對歷史主題或事件的探索
雖然很多個人講述也包含歷史資料,但是可以根據(jù)歷史資料的記載,就某一主題或具體的事件進行探討,創(chuàng)作一個不同于個人講述的數(shù)碼故事,表達自己對歷史的獨特看法。
5.對某件事情的介紹
數(shù)碼講述還可用于數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康教育和教育技術(shù)等學(xué)科領(lǐng)域里,介紹抽象概念、技術(shù)使用以及生命生理過程和健康生活等。
三、數(shù)碼講述的創(chuàng)作過程
數(shù)碼講述的創(chuàng)作過程類似于電影、電視劇的創(chuàng)作,從設(shè)計到完成需要以下幾個步驟。
1.選擇主題,確定標題
主題是電影、電視劇的核心,整個故事都要圍繞著主題進行。同樣,數(shù)碼講述的主題選擇也是講述成功與否的關(guān)鍵之一。數(shù)碼講述一般以第一人稱敘述故事,通常一段故事的長度是2分鐘~5分鐘。由于數(shù)碼故事不宜太長,所以主題選擇要恰當,應(yīng)當選擇范圍較窄,能充分表達個人觀點的主題,根據(jù)主題再起一個有意義、有吸引力的標題。
2.編寫故事,創(chuàng)作腳本
圍繞所確定的主題和標題,進行故事編寫,根據(jù)所寫的故事,進行腳本創(chuàng)作。腳本創(chuàng)作是對原有的故事進行改編,把文字描述的情景通過圖片、背景音樂、旁白以及簡單的文字說明表現(xiàn)出來。在這過程中,可以重新安排故事情節(jié)并進行縮寫,在有限的篇幅中完整地體現(xiàn)原有內(nèi)容,使其更適合用圖片來表達,通過讓觀眾觀看圖片來了解作者想要表達的主題內(nèi)容。
3.繪制故事板
故事板是借用電影攝影理論中的名詞,是設(shè)計故事的二維空間。第一維是時間,什么先發(fā)生,接下來怎樣,結(jié)尾又如何;第二維是相互關(guān)系,即聲音(旁白、音樂)與圖片或視頻之間的關(guān)系。此外,故事板可以編輯并標記何處使用何種效果或動畫,從而幫助導(dǎo)演和演職人員完成每一部分的電影拍攝。
數(shù)碼講述通過繪制草圖的方法,把腳本中設(shè)計的情節(jié)表現(xiàn)出來,同時設(shè)計鏡頭的切換和過渡,保證故事的流暢和完整。當著手工作時,在紙上應(yīng)先設(shè)計出整個數(shù)碼講述的情節(jié)。故事板有助于理清照片的順序,特別是對初學(xué)者來說,有助于篩選出不需要的素材。
4.收集和處理素材
數(shù)碼講述的素材主要包括圖片、音樂和視頻。
圖片可以用數(shù)碼相機拍攝,也可以在互聯(lián)網(wǎng)上收集,還可以用掃描儀把已有的圖片轉(zhuǎn)換成數(shù)字圖片。收集到的圖片,可以用圖片處理軟件(如Photoshop)進行處理,使圖片表現(xiàn)出更好的質(zhì)量。
音樂可以從已有的光盤中截取,也可以從互聯(lián)網(wǎng)上下載。收集到的音樂可以用聲音處理軟件(如Cool Editor)處理,使其適合講述的需要。
視頻通常由作者自己進行拍攝,也可以從相關(guān)網(wǎng)站下載或從已有的視頻中截取。
5.制作數(shù)碼故事
制作數(shù)碼故事的軟件很多,如Windows Movie Maker、繪聲繪影、PhotoStory3等。其中,PhotoStory3是一個小巧、功能強且操作簡單的制作數(shù)碼故事的軟件,我們以PhotoStory3為例來制作數(shù)碼故事。
(1)軟件下載和安裝。
Photostory3是微軟研制發(fā)布的一款制作照片故事的軟件。
軟件安裝要求的配置:使用Intel P3 700M (MHz)或同等性能處理器的個人或多媒體計算機,256MB內(nèi)存,400MB可用硬盤空間,Microsoft DirectX 9,Microsoft Windows Media Player 10。
(2)打開軟件。
選擇“開始新故事”。
(3)導(dǎo)入照片。
導(dǎo)入照片,按住Ctrl或者Shift鍵可以一次選擇多幅照片。
(4)排列、編輯圖片。
在圖片導(dǎo)航欄里可以隨意拖動圖片排列位置,也可以使用前移、后移按鈕或者右鍵菜單。
(5)為圖片添加文字和效果。
這里可以為照片寫點什么,比如故事的題目、旅游的地點,照片的人物等等??梢渣c擊圖1右側(cè)的選項進行字體、顏色、大小的設(shè)置以及在圖片中的位置等等。圖1左側(cè)是給圖片添加效果的地方,可以在此給照片添加各種效果。
(6)設(shè)置圖片過渡效果、為圖片添加旁白。
通過點擊圖2中的右側(cè)按鈕,可以用麥克風錄制旁白。左邊的“自定義動畫”可以設(shè)置每一張照片的出現(xiàn)動畫以及過渡方式。
(7)添加背景音樂。
可以選擇喜歡的音樂作為背景音樂,支持MP3、WMA、WAV格式。也可以自己制作音樂,點擊右面的制作音樂,很簡單的選擇風格、流派等等就可以了,還可以通過預(yù)覽聽聽是否合適。
(8)保存PhotoStory為WMV文件。
選擇保存的用途,可以保存Pocket PC、Smart Phone等設(shè)備支持的視頻文件,一般選擇“保存故事在計算機上播放”。
(9)完成故事。
點擊“下一步”,PhotoStory開始賣命工作起來,壓縮視頻、混和音頻……點擊“觀賞故事”就可以看到自己作品了。
6.發(fā)布和分享作品
作品制作好以后要與他人分享。可以把作品翻譯成英文,通過互聯(lián)網(wǎng)與全世界的人們分享。
(作者單位:北京教育學(xué)院)