張建新

摘 要 隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的多元化、經(jīng)濟(jì)全球化與國(guó)際交流密切化、現(xiàn)代科技發(fā)展與信息化時(shí)代的到來(lái),當(dāng)代大學(xué)生的生活方式和思想觀念發(fā)生了深刻變化,特別是在一些方面,出現(xiàn)了新動(dòng)向,新問題,使得大學(xué)生思想政治教育面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)。文章著重論述了當(dāng)前大學(xué)生思想政治工作中出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問題,探討了問題的解決方法,為新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治工作的開展做出了有益的探索。

關(guān)鍵詞 大學(xué)生 網(wǎng)絡(luò)危害 思想政治工作

中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,及國(guó)際交流的日益密切,當(dāng)代大學(xué)生所面臨的社會(huì)環(huán)境已發(fā)生了深刻變化。從國(guó)際上看,西方各種敵對(duì)勢(shì)力在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域里的滲透活動(dòng)從來(lái)沒有停止和改變,特別是當(dāng)前世界信息、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,西方資產(chǎn)階級(jí)思想文化對(duì)高校的滲透不斷加劇。從國(guó)內(nèi)看,隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和體制環(huán)境、信息傳播手段的不斷發(fā)展,大學(xué)生的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強(qiáng),受到各種思想文化的正面影響和負(fù)面影響都明顯增多,大學(xué)生的政治思想狀況也發(fā)生了深刻變化,在帶來(lái)積極作用的同時(shí),也產(chǎn)生了一些亟待解決的問題,其中以網(wǎng)絡(luò)問題逐步成為這些問題中的熱點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)正以前所未有的速度向社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域延伸,高校己成為我國(guó)網(wǎng)絡(luò)用戶最密集的區(qū)域,網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展既給大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)了的新機(jī)遇,同時(shí)也給傳統(tǒng)的工作方法和工作內(nèi)容提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)前在大學(xué)生思想當(dāng)中還存在著一些深層次的思想認(rèn)識(shí)問題,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的開放性與虛擬性更加助長(zhǎng)了一些不良思想的滋生與發(fā)展。因此,大學(xué)生思想政治教育工作者要迅速占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想陣地,將思想政治教育工作網(wǎng)絡(luò)化,開創(chuàng)新時(shí)期思想政治教育工作的新局面。

網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生帶來(lái)的主要危害有:淡薄大學(xué)生的愛國(guó)主義情感,西方敵對(duì)勢(shì)力還利用網(wǎng)絡(luò)散布謠言,大肆宣揚(yáng)西方所謂的民主、人權(quán)、文明等,并利用我們黨和政府工作中的失誤以及社會(huì)中一些陰暗面和丑陋現(xiàn)象進(jìn)行政治攻擊和煽動(dòng),使大學(xué)生會(huì)在不自覺中接受資本主義意識(shí)形態(tài)的影響,這在程度一定程度上消解我們民族的影響力,弱化民族認(rèn)同感,使青年大學(xué)生在價(jià)值觀上產(chǎn)生傾斜,甚至?xí)つ康卣J(rèn)為“西方的一切就是比中國(guó)好”;降低大學(xué)生的道德判斷力,網(wǎng)絡(luò)信息的生產(chǎn)者數(shù)量極其龐大,信息的管理己無(wú)法加以有效控制,這樣就增加了無(wú)意自律的信息生產(chǎn)者向社會(huì)大眾傾瀉反倫理的色情、暴力內(nèi)容的可能性。大學(xué)生群體在信息接受中無(wú)法在完全自主的情形下認(rèn)知事物和判斷是非,道德的判斷力因此下降甚至喪失;導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)犯罪增多,據(jù)統(tǒng)計(jì),“全世界目前大約有50萬(wàn)個(gè)不良資訊網(wǎng)站,在這些不法網(wǎng)站里,充滿了暴力、心理變態(tài)、色情、毒品等不良網(wǎng)絡(luò)文化信息”。這些信息像海洛因、大麻等毒品一樣直接毒害青年,使一些大學(xué)生難以把握自己的行為,在遨游網(wǎng)絡(luò)世界的過(guò)程中忘記了自我、忘記了道德,他們充當(dāng)網(wǎng)絡(luò)黑客、惡意更改網(wǎng)頁(yè)、盜用他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)賭博、傳播色情文化等等。

總之,在各種思想文化相互激蕩的環(huán)境中,大學(xué)生思想政治教育面臨著巨大的挑戰(zhàn),廣大高校思想教育者必須高度重視網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育,深入研究,采取切實(shí)措施加以解決。

第一、首先要轉(zhuǎn)變教育觀念,在揚(yáng)棄傳統(tǒng)思想政治教育觀念的基礎(chǔ)上,教育者應(yīng)樹立與網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代相適應(yīng)的新的價(jià)值觀、任務(wù)觀、方法觀和質(zhì)量觀。要?jiǎng)?chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容和方法,實(shí)現(xiàn)思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)化。要培養(yǎng)復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)思想政治教育者,使網(wǎng)絡(luò)思想政治教育者既具有思想政治教育的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又要有較高的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),這樣才能保證網(wǎng)絡(luò)思想政治教育持久的處于良性的運(yùn)行態(tài)勢(shì)中。

第二、針對(duì)大學(xué)生實(shí)際,設(shè)立思想政治教育專題網(wǎng)站。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)傳播馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,傳播中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)馬克思主義,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策的網(wǎng)絡(luò)園地。利用BBS開展思想政治工作,各院校的BBS往往成為校園熱點(diǎn)問題的“聚集地”和大學(xué)生情緒發(fā)泄的“集中地”,我們要利用院校BBS開展及時(shí)性的、正面性的、感化性的思想政治工作,在BBS上起引導(dǎo)作用。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,電子郵件已經(jīng)開始越來(lái)越多地滲透到大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中,我們可以通過(guò)電子郵件為大學(xué)生訂閱電子報(bào)刊雜志,把黨的基本路線、方針、政策主動(dòng)傳達(dá)給他們。

第三、要增強(qiáng)思想政治教育網(wǎng)站對(duì)學(xué)生的吸引力,必須積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教育功能和服務(wù)功能的綜合配套。通過(guò)有效、快捷的服務(wù),增進(jìn)學(xué)生對(duì)其中所包含的思想政治教育內(nèi)容的認(rèn)同。加強(qiáng)網(wǎng)站服務(wù)功能,一是要滿足大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的需要,為他們提供方便。網(wǎng)站可以搜集了解師生對(duì)學(xué)校各方面的意見,并根據(jù)師生的意見,對(duì)學(xué)校工作中存在的一些問題給予曝光,如網(wǎng)站可以根據(jù)師生提供的線索報(bào)道“暗訪失物招領(lǐng)處”、“后勤飯菜質(zhì)量曝光臺(tái)”。二是在網(wǎng)站服務(wù)項(xiàng)目上要突出個(gè)性化服務(wù)的特色?？梢园研?nèi)各個(gè)院系、各個(gè)學(xué)生協(xié)會(huì)的活動(dòng)、工作安排、校車時(shí)刻表、招聘信息等都搬到網(wǎng)上,使學(xué)生在任何一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)電腦上都能查詢到自己所在院系、協(xié)會(huì)的工作狀況及所需信息,這種做法類似給學(xué)生提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的信息平臺(tái),從而增強(qiáng)了大學(xué)生對(duì)網(wǎng)站的親切感和歸屬感。三是注意相關(guān)內(nèi)容宣傳的系統(tǒng)性、充實(shí)性、互動(dòng)性,改變思想政治教育網(wǎng)站新聞報(bào)道淺顯、解釋性不夠的缺陷,推動(dòng)新聞報(bào)道及分析深入化,可以針對(duì)熱點(diǎn)問題開展討論平臺(tái),增強(qiáng)互動(dòng)性。

第四、開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的網(wǎng)上思想教育活動(dòng),以此來(lái)吸引大學(xué)生的眼球,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和創(chuàng)造性。比如,通過(guò)開展調(diào)研活動(dòng)收集思想信息,設(shè)立專家論壇,開展講座活動(dòng)以提高人們的認(rèn)識(shí)水平、思想水平,通過(guò)開展思想教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)以提高教育效果為大學(xué)校園創(chuàng)造一個(gè)良好的典論環(huán)境。我們還應(yīng)該針對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)條件下人們關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,設(shè)計(jì)體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)、有較強(qiáng)吸引力的思想教育軟件,達(dá)到寓教于樂的目的。

我國(guó)正處在國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的重大變革時(shí)期,隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),我國(guó)對(duì)外開放的步伐日益加快,社會(huì)各個(gè)層面都不可避免地受到巨大沖擊。國(guó)際國(guó)內(nèi)的形勢(shì)繼續(xù)發(fā)生著深刻的變化,因此,大學(xué)生思想政治教育在大學(xué)生教育中有著舉足輕重的作用,在這種新形勢(shì)和新環(huán)境下,廣大思想政治教育者需要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,大力提高學(xué)生思想政治素質(zhì)、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí),科學(xué)分析面臨的新形勢(shì)新情況,深入研究存在的問題,進(jìn)一步明確新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育工作的新思路、新舉措,研究和探討當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn),順應(yīng)了時(shí)代發(fā)展潮流,給高校的發(fā)展帶來(lái)生機(jī),注入活力,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

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