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英語(yǔ)中非謂語(yǔ)動(dòng)詞用法小議

2009-12-24 10:48:32
教學(xué)與管理(理論版) 2009年11期
關(guān)鍵詞:動(dòng)名詞分詞句法

徐 輝

在英語(yǔ)中,不作句子謂語(yǔ),而具有除謂語(yǔ)外其他語(yǔ)法功能的動(dòng)詞,叫做非謂語(yǔ)動(dòng)詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞有動(dòng)詞不定式;動(dòng)名詞;現(xiàn)在分詞;過(guò)去分詞。

一、動(dòng)詞不定式:(to)+do,具有名詞、形容詞、副詞的特征

1.不定式的形式(以動(dòng)詞write為例)

否定式:not + (to) do

(1)一般式:不定式的一般式所表示的動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作之后, 例如:

I'm glad to meet you.

He seems to know a lot.

(2)進(jìn)行式:不定式的進(jìn)行式所表示的動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)詞動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,例如:

The boy pretended to be working hard.

2.不定式的句法功能

(1)作主語(yǔ):

To finish the work in ten minutes is very hard.

(2)作表語(yǔ):

Her job is to clean the hall.

(3)作賓語(yǔ):

常與不定式作賓語(yǔ)連用的動(dòng)詞有:want,hope,wish,offer,fail,plan,learn,pretend,refuse,manage,help,agree,promise,prefer,如果不定式(賓語(yǔ))后面有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),則用it作形式賓語(yǔ),真正的賓語(yǔ)(不定式)后置,放在賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)后面,例如:

Marx found it important to study the situation in Russia.

(4)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):

在復(fù)合賓語(yǔ)中,動(dòng)詞不定式可充當(dāng)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),如下動(dòng)詞常跟這種復(fù)合賓語(yǔ):want,wish,ask,tell,order,beg,permit,help,advise,persuade,allow,prepare,cause,force,call on,wait for,invite.

此外,介詞有時(shí)也與這種復(fù)合賓語(yǔ)連用,如:

With a lot of work to do,he didn't go to the cinema.

二、動(dòng)名詞

動(dòng)名詞既具有動(dòng)詞的一些特征,又具有名詞的句法功能。

1.動(dòng)名詞的形式

否定式:not + 動(dòng)名詞

(1)一般式:

Seeing is believing. 眼見(jiàn)為實(shí)。

(2)被動(dòng)式:

He came to the party without being invited.

他未被邀請(qǐng)就來(lái)到了晚會(huì)。

(3)完成式:

We remembered having seen the film.

我們記得看過(guò)這部電影。

(4)完成被動(dòng)式:

He forgot having been taken to Guangzhou when he was five years old.

他忘記五歲時(shí)曾被帶到廣州去過(guò)。

(5)否定式:not + 動(dòng)名詞

I regret not following his advice.

我后悔沒(méi)聽(tīng)他的勸告。

2.動(dòng)名詞的句法功能

(1)作主語(yǔ):

Reading aloud is very helpful.朗讀是很有好處的。

當(dāng)動(dòng)名詞短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)常用it作形式主語(yǔ)。

It's no use quarrelling. 爭(zhēng)吵是沒(méi)用的。

(2)作表語(yǔ):

In the ant city,the queen's job is laying eggs.

在螞蟻王國(guó),蟻后的工作是產(chǎn)卵。

(3)作賓語(yǔ):

They haven't finished building the dam.

他們還沒(méi)有建好大壩。

三、現(xiàn)在分詞

現(xiàn)在分詞既具有動(dòng)詞的一些特征,又具有形容詞和副詞的句法功能。

1.現(xiàn)在分詞的形式

否定式:not + 現(xiàn)在分詞

(1)現(xiàn)在分詞的主動(dòng)語(yǔ)態(tài):現(xiàn)在分詞主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的一般式表示與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生,完成 式表示的動(dòng)作在謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的動(dòng)作之前發(fā)生,常作狀語(yǔ)。例如:

They went to the park,singing and talking.

他們邊唱邊說(shuō)向公園走去。

(2)現(xiàn)在分詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài):一般式表示與謂語(yǔ)動(dòng)詞同時(shí)發(fā)生的被動(dòng)的動(dòng)作,完成式表示發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前的被動(dòng)的動(dòng)作。

The problem being discussed is very important.

正在被討論的問(wèn)題很重要。

2.現(xiàn)在分詞的句法功能

(1)作定語(yǔ):現(xiàn)在分詞作定語(yǔ),當(dāng)分詞單獨(dú)做定語(yǔ)時(shí),放在所修飾的名詞前;如果是分詞短語(yǔ)做定語(yǔ) 放在名詞后。

In the following years he worked even harder.

在后來(lái)的幾年中,他學(xué)習(xí)更努力了。

The man speaking to the teacher is our monitor's father.

正與老師談話的那個(gè)人是我們班長(zhǎng)的父親。

現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句的句法功能,如:in the following years也可用in the years that followed; the man speaking to the teacher可改為the man who is speaking to the teacher.

(2)現(xiàn)在分詞作表語(yǔ):

The film being shown in the cinema is exciting.

正在這家上演的電影很棒。

The present situation is inspiring.

當(dāng)前的形勢(shì)鼓舞人心。

be + doing既可能表示現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),也可能是現(xiàn)在分詞作表語(yǔ),它們的區(qū)別在于be + doing表示進(jìn)行的動(dòng)作是進(jìn)行時(shí),而表示特征時(shí)是系動(dòng)詞be與現(xiàn)在分詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。

(3)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):

如下動(dòng)詞后可跟現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):

see,watch,hear,feel,find,get,keep,notice,observe,listen to,look at,leave,catch等。例如:

Can you hear her singing the song in the next room? 你能聽(tīng)見(jiàn)她在隔壁唱歌嗎?

(4)現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ):

①作時(shí)間狀語(yǔ):

(While)Working in the factory,he was an advanced worker.

在工廠工作時(shí),他是一名先進(jìn)工人。

②作原因狀語(yǔ):

Being a League member,he is always helping others.由于是共青團(tuán)員,他經(jīng)常幫助他人。

③作方式狀語(yǔ),表示伴隨:

He stayed at home,cleaning and washing.

他呆在家里,又擦又洗。

④作條件狀語(yǔ):

(If) Playing all day,you will waste your valuable time.

要是整天玩,你就會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

作結(jié)果狀語(yǔ):

He dropped the glass,breaking it into pieces.

他把杯子掉了,結(jié)果摔得粉碎。

⑤作目的狀語(yǔ):

He went swimming the other day.

幾天前他去游泳了。

⑥作讓步狀語(yǔ):

Though raining heavily,it cleared up very soon.

雖然雨下得很大,但不久天就晴了。

四、過(guò)去分詞

過(guò)去分詞只有一種形式:規(guī)則動(dòng)詞由動(dòng)詞原形加詞尾-ed構(gòu)成。不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞沒(méi)有統(tǒng)一的規(guī)則要求,要一一記住。

過(guò)去分詞的句法功能:

1.過(guò)去分詞作定語(yǔ)

Our class went on an organized trip last Monday.上周一我們班開(kāi)展了一次有組織的旅行。

Those elected as committee members will attend the meeting.

當(dāng)選為委員的人將出席這次會(huì)。

注意當(dāng)過(guò)去分詞是單詞時(shí),一般用于名詞前,如果是過(guò)去分詞短語(yǔ),就放在名詞的后面。過(guò)去分詞作定語(yǔ)相當(dāng)于一個(gè)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的定語(yǔ)從句。

2.過(guò)去分詞作表語(yǔ)

The window is broken. 窗戶破了。

They were frightened at the sad sight.

他們對(duì)眼前悲慘的景象感到很害怕。

注意:be + 過(guò)去分詞,如果表示狀態(tài)是系表結(jié)構(gòu),如果表示被動(dòng)的動(dòng)作是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。區(qū)別:

The window is broken.(系表)

The window was broken by the boy.(被動(dòng))

有些過(guò)去分詞是不及物動(dòng)詞構(gòu)成的,不表示被動(dòng),只表示完成。如:

boiled water(開(kāi)水),fallen leaves(落葉)

newly arrived goods(新到的貨),the risen sun(升起的太陽(yáng))

the changed world(變了的世界)

這類過(guò)去分詞有:gone,come,fallen,risen,changed,arrived,returned,passed等。

綜上所述,非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法較靈活,含義隨時(shí)態(tài)、語(yǔ)氣變化而各異。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要善于總結(jié)歸納,體會(huì)各詞的細(xì)微差別,同時(shí)加強(qiáng)練習(xí),才能深入理解并熟練應(yīng)用,達(dá)到學(xué)以致用的目的。

(責(zé)任編輯楊子)

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