賈月芹
腹膜透析與血液透析一樣,是常用的替代療法方法之一。腹膜透析是將特制的透析液通過透析管注入腹腔,利用腹膜作為透析膜,使體內(nèi)潴留的水.電解質(zhì)及代謝廢物經(jīng)過超濾和滲透作用進(jìn)入腹腔,而透析液中的某些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管進(jìn)入血液循環(huán),以補充體內(nèi)需要,如此反復(fù)更換透析液,達(dá)到清除體內(nèi)代謝產(chǎn)物和多余水分的目的。它用于急、慢性腎功能衰竭,急性藥物或毒物中毒等。腹膜透析方法有很多種,運用較多的一種是持續(xù)性非臥床腹膜透析(CAPD)。
在透析過程中,隨著時間的延長,會出現(xiàn)很多的并發(fā)癥,我們常見的有腹膜炎、隧道口及隧道感染、營養(yǎng)失調(diào)等。所以正確預(yù)防和治療這些并發(fā)癥,對降低并發(fā)癥的發(fā)生率和病死率,改善生活質(zhì)量和延長壽命非常重要?,F(xiàn)將慢性腎功能衰竭患者CAPD并發(fā)腹膜炎的護(hù)理體會介紹如下。
保定市第一中心醫(yī)院自2007年9月至2008年9月以來,收治了慢性腎功能衰竭CAPD 患者 36例,其中男20例,女16例。年齡最大74歲,最小18歲,平均年齡46歲。原發(fā)病慢性腎炎患者13例,原發(fā)病慢性腎盂腎炎10例,原發(fā)病糖尿病腎病10例,狼瘡型腎炎2例,紫癜腎1例。
全部運用持續(xù)性不臥床腹膜透析(CAPD)方式,CAPD是一種長期治療方式,每天3~4次透析液交換,每次2000mL,最后一次保留8~10h。一次交換過程包括排液、進(jìn)液、存留3個過程。如此反復(fù)進(jìn)行交換,使體內(nèi)多余水分和毒素排出體外,從而緩解尿毒癥癥狀。
發(fā)生腹膜炎10例,隧道口及隧道感染8例,營養(yǎng)失調(diào)5例,退出CAPD改血液透析的2例,死亡1例。
腹膜炎是指腹腔內(nèi)的感染,它是腹膜透析的一種嚴(yán)重并發(fā)癥。隨著國內(nèi)腎臟病??漆t(yī)師對腹膜透析的認(rèn)識不斷提高及腹膜透析新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,腹膜透析相關(guān)性腹膜炎的發(fā)生率不斷下降。但是腹膜炎仍是導(dǎo)致腹膜透析患者退出的重要原因[1]。其中晚發(fā)性腹膜炎(透析數(shù)年后發(fā)生的腹膜炎)是導(dǎo)致患者死亡的常見原因[2]。引起腹膜炎的原因很多,患者的抵抗力低下,營養(yǎng)失調(diào),.操作和加藥時環(huán)境的污染與未注意無菌操作,觸摸了無菌連接管道,出口處感染,透析液袋子或管路上有小孔,污染了透析液,連接導(dǎo)管及腹透管在拆接時細(xì)菌污染,或皮膚表面細(xì)菌通過腹透管周圍進(jìn)入腹腔,或腸道寄生菌穿透腸壁進(jìn)入腸腔造成感染,或全身感染波及腹腔,以至于出現(xiàn)排出渾濁的透析液,而出現(xiàn)發(fā)熱、寒顫、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、透析不充分等臨床癥狀。
留取排出液做常規(guī)化驗和細(xì)菌培養(yǎng),密切觀察生命體征的變化,腹透液反復(fù)沖洗腹腔每日6~8次,每次2000mL,直至排出的腹透液清涼。在醫(yī)師指導(dǎo)下口服或靜脈滴注抗生素,或在腹透液中加入抗生素,一般治療7~14d,直到癥狀消失。加強房間的清潔衛(wèi)生,注意干濕度適宜,定時開窗通風(fēng),2次/d,每次至少30min。2%~5% 84消毒液擦拭桌面和地面,紫外線消毒2次/d,每次30~60min。另外,透析過程中一定要加強無菌操作,無菌操作能有效的預(yù)防細(xì)菌性腹膜炎和導(dǎo)管出口處的感染等并發(fā)癥的出現(xiàn)。預(yù)防感染性并發(fā)癥可延長導(dǎo)管使用壽命,是患者能夠堅持長期腹膜透析,提高生活質(zhì)量的關(guān)鍵[3]。
要降低CAPD并發(fā)癥的發(fā)生率和病死率,從而達(dá)到延長慢性腎功能衰竭患者生存時限,改善生活質(zhì)量,提高社會復(fù)歸率這個根本目標(biāo),提高腹膜透析質(zhì)量至關(guān)重要。因此,工作中應(yīng)針對以上方面加強對CAPD技術(shù)的研究與開發(fā),使患者得到長期而有效的透析治療,從而預(yù)防并減少并發(fā)癥。
[1]龔俞函.腹膜透析患者退出原因分析[J].臨床醫(yī)學(xué),2007,27(2):41-42.
[2]范敏華.應(yīng)重視腹膜透析置管及其相關(guān)問題的臨床研究[J].中國血液凈化,2007,6(3) : 117-118.
[3]吳肖霞,陳寶吟.健康教育對腹膜透析患者的護(hù)理影響[J].中國社區(qū)醫(yī)師(醫(yī)學(xué)專業(yè)半月刊), 2008,10(5):106-107.