劉 霞,何航飛
(河南職工醫(yī)學(xué)院體育教研室,河南鄭州 451191)
高校籃球文化建設(shè)探索
劉 霞,何航飛
(河南職工醫(yī)學(xué)院體育教研室,河南鄭州 451191)
該文主要采用文獻(xiàn)資料法與分析法。研究籃球文化建設(shè)的作用與途徑。研究表明校園籃球文化從屬于校園文化,是校園文化建設(shè)的重要組成部分;高?;@球文化建設(shè)的作用主要有健身娛樂(lè)、教育濡化,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)能力、終身體育習(xí)慣養(yǎng)成等;建設(shè)籃球文化要結(jié)合素質(zhì)教育的要求,發(fā)掘籃球文化的價(jià)值,從籃球精神文化,籃球物質(zhì)文化和籃球制度文化建設(shè)入手,構(gòu)建和諧高?;@球文化。
高校;籃球文化;建設(shè)途徑
高?;@球文化作為校園文化的重要組成部分,是有著深刻內(nèi)涵及豐富外延的獨(dú)特文化現(xiàn)象,以其獨(dú)特的功能和魅力,在實(shí)施素質(zhì)教育中起著其他學(xué)科不可替代的作用。特別是高?;@球文化在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,具有潛移默化的激發(fā)力、導(dǎo)向力和感染力,時(shí)刻對(duì)學(xué)生起著熏陶作用。因此,研究高?;@球文化建設(shè)的途徑,構(gòu)建健康向上的校園體育文化,對(duì)促進(jìn)高校素質(zhì)教育具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
1.1 高?;@球文化的定義 在高校校園這一特定人造環(huán)境中,按照學(xué)校教育目的和目標(biāo),以廣大師生員工參與為主體,以籃球?yàn)槊浇?以籃球運(yùn)動(dòng)為主要內(nèi)容,具有獨(dú)特表現(xiàn)形式的一種群體文化。高校校園籃球文化可以理解為高校校園中有關(guān)籃球運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)、制度、精神和行為文化的總和,包括高校校園中籃球運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)條件、籃球制度、籃球知識(shí)、籃球認(rèn)識(shí)、籃球觀念、籃球價(jià)值等。主要涉及對(duì)象為當(dāng)代大學(xué)生,其包括大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)、自身的籃球觀念以及高?;@球制度等[1]。
1.2 高?;@球文化特點(diǎn) 高校籃球文化是校園文化的一個(gè)分支文化,它具有校園文化的共同特征。
筆者認(rèn)為高?;@球文化根據(jù)所特有的參與人群、所處地理位置和表現(xiàn)形式它應(yīng)具有以下特點(diǎn):高?;@球文化具有方向性,它是指培養(yǎng)高校師生的素質(zhì)全面發(fā)展提供方向性的指導(dǎo);高?;@球文化的活動(dòng)主體是在高校生活的具有高知識(shí)層次的師生決定高校籃球文化具有高層次性;籃球的大眾參與性質(zhì)決定高?;@球具有大眾的特點(diǎn);高?;@球的開(kāi)展廣泛多樣決定高校籃球有著多樣性的特點(diǎn)。
1.3 校園文化與高?;@球文化之間的關(guān)系 高?;@球文化從屬于校園文化,是校園文化建設(shè)的重要組成部分,也是校園體育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),對(duì)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才具有十分重要的意義。校園籃球文化倡導(dǎo)健康文明的積極行為,激勵(lì)學(xué)生努力進(jìn)取、奮發(fā)向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和堅(jiān)忍不拔的意志品德,是反映校園文化和精神文明的窗口。確立正確的指導(dǎo)思想,構(gòu)建健康向上的校園籃球文化,是促進(jìn)素質(zhì)教育目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)的重要途徑,對(duì)構(gòu)建高品位的校園籃球文化具有重要意義。我國(guó)高校籃球文化充分體現(xiàn)著籃球競(jìng)賽的“公平、公正”原則,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行了別開(kāi)生面的思想品德教育。與其他各種亞文化形態(tài)一樣,校園文化也是社會(huì)文化在一定程度上的縮影,籃球文化作為校園文化的一部分,以其特有的方式向社會(huì)輻射,從而擴(kuò)大了校園文化對(duì)社會(huì)的影響力和感染力。高?;@球文化已經(jīng)與社會(huì)文化廣泛交融在一起,賦予了校園文化建設(shè)更強(qiáng)的生命力和影響力[2]。
進(jìn)行籃球文化教育,可以不斷地提高學(xué)生進(jìn)行籃球活動(dòng)的積極性,傳播體育精神、籃球文化,從而在一種高素質(zhì)的氛圍中進(jìn)行創(chuàng)造性的自我發(fā)揮,使自己融入體育精神的世界里,最終達(dá)到育體、育心的目的[3]。
2.1 健身娛樂(lè) 籃球運(yùn)動(dòng)能夠培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣,提高大學(xué)生對(duì)身體健康重要性的認(rèn)識(shí),掌握有關(guān)身體健康的知識(shí)和科學(xué)的健身方法和技巧;提高高校學(xué)生的自我保健意識(shí),使之堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體健康,養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的健康生活方式;提高大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)欣賞能力,形成積極的閑暇生活方式。
2.2 教育濡化 通過(guò)打籃球,學(xué)生將在和諧、平等、競(jìng)爭(zhēng)、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅。在經(jīng)歷挫折和克服困難的過(guò)程中,提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì);在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過(guò)程中,增強(qiáng)自尊心和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。籃球運(yùn)動(dòng)可以化解同學(xué)之間的矛盾,使其養(yǎng)成積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度[4]。
2.3 培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)能力 通過(guò)參與籃球活動(dòng),學(xué)生將密切個(gè)人活動(dòng)與群體活動(dòng)的關(guān)系,建立起對(duì)自我、群體和社會(huì)的責(zé)任感;形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義、社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義精神,提高適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的能力。
2.4 終身體育習(xí)慣養(yǎng)成 籃球深受廣大師生的喜愛(ài)。通過(guò)長(zhǎng)期的籃球運(yùn)動(dòng),可以培養(yǎng)他們的運(yùn)動(dòng)興趣,讓他們認(rèn)識(shí)到籃球能給他們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,促使其養(yǎng)成籃球運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣和參與意識(shí),從而潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生終身的體育意識(shí)與能力。
3.1.1 重塑高?;@球理念 籃球理念是籃球運(yùn)動(dòng)的思想和觀念,它是籃球文化中最深層次、最主要的東西。要深刻認(rèn)識(shí)籃球文化的內(nèi)涵和價(jià)值,研究理解國(guó)外先進(jìn)的籃球理念,這些是我國(guó)籃球特別是高?;@球發(fā)展的客觀要求,對(duì)轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的觀念意識(shí),豐富我國(guó)籃球文化的內(nèi)涵,具有重要的現(xiàn)實(shí)與長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。
3.1.2 加強(qiáng)高?;@球文化環(huán)境建設(shè) 良好的籃球體育文化環(huán)境,是學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一部分,是一個(gè)復(fù)雜而細(xì)致的工程,需要全校師生員工長(zhǎng)期不懈的努力,才能不斷完善。因此,學(xué)校必須重視籃球文化環(huán)境建設(shè)的規(guī)劃。在學(xué)??傮w建設(shè)的框架內(nèi),規(guī)劃好學(xué)校師生開(kāi)展籃球活動(dòng)必需的場(chǎng)所,如籃球館、籃球場(chǎng)、籃球展覽室、籃球宣傳櫥窗、校園籃球網(wǎng)頁(yè)等,使得學(xué)?;@球文化環(huán)境達(dá)到使用功能和審美需求的和諧統(tǒng)一。
3.2.1 廣泛募集開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)資金 從政策上,校方每年都能夠保證有一部分專項(xiàng)資金來(lái)開(kāi)展籃球活動(dòng),使籃球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展有基本的資金保障;在開(kāi)展籃球比賽過(guò)程中,積極吸取社會(huì)資金,來(lái)資助籃球活動(dòng)的開(kāi)展。有了一定的資金,才能保證籃球活動(dòng)的正常開(kāi)展。
3.2.2 加強(qiáng)高校籃球場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) 隨著我國(guó)近來(lái)高校招生規(guī)模的逐年增加,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材不能滿足需要,加上一部分的場(chǎng)館由于時(shí)間年久失修,使用效率下降,加劇了場(chǎng)地緊張的情況。因此,加強(qiáng)籃球場(chǎng)地建設(shè)將是近期的體育工作重點(diǎn)。
3.2.3 培養(yǎng)優(yōu)秀籃球隊(duì)球員 籃球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)在大學(xué)校園文化構(gòu)成中占有十分重要的地位,并且都是以精英體育為主體,把體育與學(xué)校的形象、社會(huì)地位以及公共關(guān)系聯(lián)系起來(lái),成為將大學(xué)文化與商業(yè)化的大眾文化聯(lián)系起來(lái)的一個(gè)中間環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)?;旧隙加懈咚降幕@球隊(duì),滿足校園籃球文化的同時(shí),建立了學(xué)校的良好形象。也必須培養(yǎng)自己的明星隊(duì)員,除了隊(duì)員自身應(yīng)有的超群籃球技藝外,還要通過(guò)適當(dāng)?shù)陌b宣傳,以球星的魅力帶動(dòng)更多的球迷對(duì)高?;@球的關(guān)注。
3.3.1 加強(qiáng)籃球課程建設(shè) 推進(jìn)籃球教學(xué)模式改革,建立適合本校特點(diǎn)的教學(xué)模式,優(yōu)化管理體制,整合教學(xué)資源,推進(jìn)課程改革,建設(shè)籃球精品課程。努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一流”,即具有一流的教師隊(duì)伍、一流的教學(xué)內(nèi)容、一流的教學(xué)方法、一流的教材和一流的教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。
3.3.2 加強(qiáng)籃球規(guī)章制度與機(jī)構(gòu)建設(shè) 完善高校開(kāi)展籃球活動(dòng)的各項(xiàng)保障法規(guī)和條例,保證籃球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的安全正常和籃球競(jìng)賽的豐富全面;建立學(xué)生機(jī)構(gòu)。如籃球協(xié)會(huì),籃球俱樂(lè)部,或以班級(jí)、系別為團(tuán)體的籃球組織機(jī)構(gòu),豐富課余籃球活動(dòng),增加校內(nèi)、校際的籃球比賽,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)。
3.3.3 重視學(xué)校女生群體的開(kāi)發(fā)與培養(yǎng) 在校女生是一個(gè)較大群體,可以為普及籃球運(yùn)動(dòng),促進(jìn)高?;@球文化的推進(jìn)起到重要作用,所以加強(qiáng)對(duì)女生的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)是一項(xiàng)重要的措施。有針對(duì)性地去改變以迎合女生的興趣愛(ài)好的辦法,例如:將籃筐降低,降低難度,進(jìn)一步簡(jiǎn)化籃球規(guī)則,多舉辦如男女混合籃球比賽等趣味性高的籃球活動(dòng),進(jìn)一步刺激女學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣[5]。
3.3.4 建立有傳承性的籃球比賽 有的高校會(huì)在每年一個(gè)特定的時(shí)間舉行籃球比賽,譬如,迎新生籃球賽,團(tuán)結(jié)杯籃球賽,紀(jì)念某某籃球賽,和某某贊助籃球賽等。這些有一定傳承性質(zhì)的比賽會(huì)是一個(gè)特有的籃球文化載體,經(jīng)過(guò)這樣的比賽,不僅能夠促進(jìn)籃球文化的形成,更加是學(xué)校特色校園文化的重要組成部分。通過(guò)這樣有意義的比賽,學(xué)生的受益是多方面的。
3.3.5 開(kāi)展籃球文化周 選擇一個(gè)固定的時(shí)間開(kāi)展以籃球?yàn)橹黧w的文化周活動(dòng),期間開(kāi)展籃球比賽、籃球花樣表演、籃球裁判培養(yǎng)講座、籃球?qū)W術(shù)交流、籃球相關(guān)的藝術(shù)展覽、邀請(qǐng)籃球明星和球迷交流等。這樣可以激發(fā)大學(xué)生對(duì)籃球的熱情,在一個(gè)集中的時(shí)間內(nèi)對(duì)籃球有更深的了解,促進(jìn)其形成籃球運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。
3.3.6 建設(shè)籃球網(wǎng)絡(luò)論壇 新世紀(jì)的大學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)生活已經(jīng)是他們生活的一個(gè)重要部分,建立高?;@球?qū)n}論壇,是給學(xué)生建立一個(gè)可以在網(wǎng)上相互交流的平臺(tái)。這樣可以使得籃球更加貼近大學(xué)生的生活,使他們能夠更加及時(shí)地交流信息,評(píng)述比賽。還可以在網(wǎng)上建立球迷聯(lián)盟,從而豐富大學(xué)生活。
總之,高?;@球文化從屬于校園文化,而校園籃球文化又從屬于校園文化。高?;@球文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要組成部分,也是校園體育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),對(duì)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才具有十分重要的意義。高校籃球文化建設(shè)的作用有健身娛樂(lè)、教育濡化、培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)能力,終身體育習(xí)慣養(yǎng)成等[6]。建設(shè)籃球文化的途徑主要從籃球精神文化,籃球物質(zhì)文化和文化籃球制度文化建設(shè)入手。精神層面建設(shè)主要有:重塑高?;@球理念,加強(qiáng)高?;@球文化環(huán)境建設(shè)。物質(zhì)層面建設(shè):廣泛募集開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)資金,加強(qiáng)高?;@球場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),建立水平較高的籃球隊(duì),培養(yǎng)明星球員。完善高?;@球制度文化,加強(qiáng)籃球課程建設(shè),加強(qiáng)籃球規(guī)章制度與機(jī)構(gòu)建設(shè),重視學(xué)校女生群體的開(kāi)發(fā)與培養(yǎng),建立有傳承性的籃球比賽,開(kāi)展籃球文化周,建設(shè)籃球網(wǎng)絡(luò)論壇。
[1]霍連娟.中美高?;@球文化比較研究 [D].武漢體育學(xué)院,2005.
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[責(zé)任編校:蔡秀連]
Exploration of University Basketball Cultural Construction
L IU Xia,HE Hang-fei
(Physical Education Department,Henan Medical College for Staff and Workers,Zhengzhou Henan450003,China)
In this paper the authors discuss he role of basketball culture and ways using.literature and logic analysis.Campus basketball culture subordinates to the campus culture,and is important.College Basketball cultural construction is related to the fitness and entertainment,education acculturation,life-long habit in sports education,etc.Construction of basketball culture,should be combined with the requirements of quality education to discover the value of basketball culture,spiritual culture from basketball,basketball system,material culture and cultural construction,to build a har monious culture of college basketball.
university;basketball culture;construction way
G 841
A
1008-9276(2010)06-0714-04
2010-05-15
劉 霞 (1963-),女,河南省鄭州市人,學(xué)士,副教授,從事體育教育與研究工作。