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高職工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程改革與專(zhuān)業(yè)定位初探

2011-02-21 02:04趙秀云張淑霞
職業(yè)教育研究 2011年3期
關(guān)鍵詞:工程造價(jià)我院職業(yè)

趙秀云 張淑霞

(天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 天津 300240)

高職工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程改革與專(zhuān)業(yè)定位初探

趙秀云 張淑霞

(天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 天津 300240)

結(jié)合高職教育課程體系設(shè)置新思路,分析了工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的課程定位,對(duì)以造價(jià)員崗位工作過(guò)程為導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)型教學(xué)在工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用進(jìn)行了探索。

高職;工程造價(jià)專(zhuān)業(yè);課程改革;專(zhuān)業(yè)定位

當(dāng)前,高等職業(yè)教育正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也正經(jīng)歷著深層次的變革。從2003年我國(guó)推行工程量清單計(jì)價(jià)模式以來(lái),工程造價(jià)領(lǐng)域不斷得到規(guī)范,對(duì)于工程造價(jià)從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)性要求也越來(lái)越高。從2006年開(kāi)始設(shè)置至今,我院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)已招收500余人,招生人數(shù)每年都在增加。相應(yīng)地,該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)定位和課程設(shè)置就成了一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。

我國(guó)2007年、2008年的固定資產(chǎn)投資增長(zhǎng)率都超過(guò)15%,為工程造價(jià)管理及工程造價(jià)咨詢業(yè)的發(fā)展提供了廣闊的空間,同時(shí)也對(duì)高校培養(yǎng)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)提出了更高的要求。

以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,設(shè)置科學(xué)的課程體系

我院明確畢業(yè)生的從業(yè)范圍和就業(yè)崗位,進(jìn)而以職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向明確專(zhuān)業(yè)定位,以職業(yè)崗位能力為核心、以模塊式的課程結(jié)構(gòu)構(gòu)建高職課程體系,培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng)、能持證上崗的“雙證型”人才。

(一)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)定位

工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)旨在為工程建設(shè)一線培養(yǎng)實(shí)用型專(zhuān)業(yè)人才。我院工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)去向主要是:建筑安裝施工單位、裝飾公司和市政工程公司等單位,工程咨詢公司、中小型設(shè)計(jì)院(所)和監(jiān)理公司等咨詢單位,企事業(yè)單位的基建部門(mén)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司和中外合資或合作、外商獨(dú)資的工程公司等建設(shè)業(yè)主單位。一般從單位工程預(yù)算等基本工作開(kāi)始做起。

工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生被要求既懂預(yù)算又懂施工,既懂專(zhuān)業(yè)又懂管理,既懂造價(jià)又懂經(jīng)濟(jì)和相關(guān)法律法規(guī),既能搞土建預(yù)算又能搞安裝預(yù)算、裝飾預(yù)算等。伴隨當(dāng)前社會(huì)工程造價(jià)業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬,工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生也應(yīng)勝任資產(chǎn)估價(jià)、司法仲裁與鑒定、銀行抵押貸款、保險(xiǎn)公司擔(dān)保等多種工作。

(二)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的能力要求

造價(jià)從業(yè)人員能力要求:(1)具有編審項(xiàng)目建議書(shū)及可行性研究報(bào)告,進(jìn)行投資估算、審核并對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的能力;(2)具有對(duì)設(shè)計(jì)方案及施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證、優(yōu)化的能力,并能編制工程概算、工程預(yù)算;(3)具有編制工程招標(biāo)標(biāo)底價(jià)及投標(biāo)報(bào)價(jià)的能力,并能對(duì)標(biāo)書(shū)進(jìn)行分析評(píng)定;(4)具有在建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程中對(duì)工程造價(jià)實(shí)施控制、管理的能力,能編制工程結(jié)算、決算;(5)熟悉工程合同條件,能熟練處理施工過(guò)程中的索賠、保險(xiǎn)等問(wèn)題;(6)具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)確定、管理工程造價(jià)的能力;(7)具有組織編制和審核工程造價(jià)各類(lèi)計(jì)價(jià)依據(jù)的能力;(8)熟悉建設(shè)項(xiàng)目各個(gè)階段工程造價(jià)控制的理論與方法,并能應(yīng)用于實(shí)際工作之中。

我們通過(guò)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的知識(shí)和技能要求來(lái)分析職業(yè)崗位的具體工作任務(wù)和職業(yè)能力要求。(1)就能力而言,工程造價(jià)學(xué)生到畢業(yè)時(shí)應(yīng)具備各專(zhuān)業(yè)工程估算、概算、預(yù)算、結(jié)算、決算的能力;進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的能力;管理工程項(xiàng)目的能力;開(kāi)展工程招投標(biāo)、合同談判、合同管理的能力;以及關(guān)于工程變更索賠的實(shí)踐應(yīng)用能力。(2)就知識(shí)而言,學(xué)生應(yīng)掌握土建、安裝和裝飾的識(shí)圖知識(shí);了解建材、構(gòu)造、結(jié)構(gòu)、施工等方面的工程技術(shù)知識(shí);懂得經(jīng)濟(jì)、管理、財(cái)會(huì)與審計(jì)等基本的經(jīng)濟(jì)和管理知識(shí);了解工程造價(jià)管理、合同法、合同管理等知識(shí);概預(yù)算的基本理論及編制方法、財(cái)務(wù)結(jié)算與決算等工程造價(jià)管理方面的知識(shí)。

畢業(yè)生作為一個(gè)社會(huì)人,還必須具備適應(yīng)社會(huì)變化、職業(yè)變更、技術(shù)更新、個(gè)人發(fā)展等所應(yīng)具備的通用能力和綜合素質(zhì)。

對(duì)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生而言,要能夠拿到“雙證”。要培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,使他們能持證上崗。建設(shè)行業(yè)明確規(guī)定,獲得專(zhuān)業(yè)技術(shù)與管理型的職業(yè)資格證的前提是必須有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但工程測(cè)量、材料試驗(yàn)等工種的技能型職業(yè)資格證書(shū),學(xué)生可通過(guò)參加國(guó)家職業(yè)技能鑒定獲得。因此,我院與天津市建設(shè)委員會(huì)共同組織學(xué)生參加天津市建設(shè)事業(yè)專(zhuān)業(yè)管理人員上崗培訓(xùn),包括建筑施工企業(yè)質(zhì)量員、施工員、材料員和測(cè)量員等職業(yè)資格培訓(xùn),并取得了很好的通過(guò)率。

(三)工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)的課程結(jié)構(gòu)分析

隨著終身教育、可持續(xù)發(fā)展等人本崗位技能訓(xùn)練,培養(yǎng)工作能力,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)后“零距離”上崗。

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G717

A

1672-5727(2011)03-0159-02

劉曉芒(1955—),男,江西贛州人,江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院教務(wù)處副研究員,研究方向?yàn)楦叩嚷殬I(yè)技術(shù)教育管理。

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