黃莉芹

(湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育課部,湖北武漢 430205)

從基礎(chǔ)體育教育和社區(qū)體育看墨西哥競(jìng)技體育發(fā)展?fàn)顩r

黃莉芹

(湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院體育課部,湖北武漢 430205)

墨西哥是中美洲地區(qū)的大國(guó)和經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó),但競(jìng)技體育的發(fā)展相對(duì)滯后。制約墨西哥競(jìng)技體育發(fā)展有三大原因:一是中小學(xué)校體育教育受自然條件限制,社區(qū)體育投入不足,少兒體育活動(dòng)空間有限,人材后備資源缺乏;二是長(zhǎng)期聘用古巴教練員,不重視加強(qiáng)本國(guó)體育教練和師資的培養(yǎng);三是訓(xùn)練和競(jìng)賽體制的局限性。

墨西哥;基礎(chǔ)體育教育;社區(qū)體育;競(jìng)技體育;現(xiàn)狀

1 前言

根據(jù)中國(guó)和墨西哥文化體育交流協(xié)定,從2003年到至今,中國(guó)派出了10多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、70多人次的體育教練員代表團(tuán)到墨西哥執(zhí)教。2004年希臘奧運(yùn)會(huì)上墨西哥奪得4塊銀牌;2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,墨西哥運(yùn)動(dòng)員在跆拳道項(xiàng)目中收獲兩枚金牌,并在女子雙人10米跳臺(tái)比賽中奪得一枚銅牌,獎(jiǎng)牌總數(shù)排在第36名,墨西哥在金牌方面取得了零的突破,但整體實(shí)力仍在經(jīng)濟(jì)實(shí)力遠(yuǎn)落后于它的古巴之后。究其原因:一是由于自然條件的限制,影響中小學(xué)基礎(chǔ)體育教育,針對(duì)少兒的社區(qū)體育投入不足,使少兒活動(dòng)的空間受到限制,導(dǎo)致體育后備人材資源缺乏;其二,長(zhǎng)期聘用古巴人而忽視本國(guó)體育師資和教練員隊(duì)伍的培養(yǎng);三是,訓(xùn)練和競(jìng)賽體制的局限性。

2 基礎(chǔ)體育教育與社區(qū)體育的狀況

2.1 基礎(chǔ)體育教育方面

墨西哥是一個(gè)多山的高原之國(guó),高原和山地占全國(guó)面積的5/6左右,平均海拔高度在1800米,由于自然條件的限制,中小學(xué)的規(guī)模都非常小。通過(guò)走訪(fǎng)10個(gè)州市的14所不同規(guī)模的中小學(xué),發(fā)現(xiàn)用于體育活動(dòng)的場(chǎng)地極其有限,許多的學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)職體育教師,也看不到戶(hù)外的體育設(shè)施,許多中小學(xué)體育課由文化課教師把它視為調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)奏的一種方式隨意安排,這種情況在絕大多數(shù)州市相似。[1]在首都墨西哥城、墨西哥州、蒙特雷、哈里斯科、梅里達(dá)等地處首都或平原地帶的極少數(shù)州市,由于這些地方的自然條件和經(jīng)濟(jì)條件較好,學(xué)校的規(guī)模和體育教學(xué)投入上與上述絕大多數(shù)州有較大的區(qū)別,體育基礎(chǔ)發(fā)展水平極不平衡。在校的中小學(xué)生因?yàn)闂l件所限,無(wú)法開(kāi)展多種項(xiàng)目的體育鍛煉,體育興趣和運(yùn)動(dòng)技能的最佳發(fā)展時(shí)期受到影響,中小學(xué)體育人才資源缺乏,這是制約墨西哥競(jìng)技體育發(fā)展的一個(gè)重要的因素。

2.2 社區(qū)體育方面

墨西哥非常重視保護(hù)自然生態(tài),城市及社區(qū)建設(shè)都依自然環(huán)境而定,沒(méi)有大規(guī)模的破壞性開(kāi)發(fā)。因此,在社區(qū)看不到規(guī)模大、設(shè)施好的體育活動(dòng)場(chǎng)所,體育設(shè)施建設(shè)主要在市區(qū)公園內(nèi),如:圣路依斯波多西市的體育公園(PARQUE DE DEPORTE),既具規(guī)模又向大眾免費(fèi)開(kāi)放。又如:克雷塔羅市的體育公園(PARQUE 2000),規(guī)模較大、體育設(shè)施較全,早鍛煉時(shí)間、周末、暑期、節(jié)假日對(duì)外收費(fèi)開(kāi)放,一般時(shí)間主要用于體育學(xué)院的學(xué)生專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。絕大多數(shù)的體育俱樂(lè)部以私人承包經(jīng)營(yíng)方式對(duì)外開(kāi)放,如圣路依斯波多西、獨(dú)努卡、哈里斯科、蒙特雷等州市俱樂(lè)部,其體育設(shè)施之全,服務(wù)之好,收費(fèi)之高,使下層收入的百姓無(wú)以涉足。[2]

克雷塔羅市區(qū)街道設(shè)有許多的力量健身房和健身操房,這在墨西哥具有普遍的代表性,到力量健身房和健身操房鍛煉的主要對(duì)象都是青年人和中年人,而針對(duì)少年兒童的體育活動(dòng)場(chǎng)所卻十分有限。

足球視為墨西哥的國(guó)球,深受墨西哥人的喜愛(ài),不論是城市、鄉(xiāng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、工廠、公司還是社區(qū)街道,也不論場(chǎng)地條件如何,打足球的人是最多的;在家庭、公共場(chǎng)所,足球比賽實(shí)況的轉(zhuǎn)播與收視率是最高的。2005年6月在德國(guó)舉行的8國(guó)足球邀請(qǐng)賽中,墨西哥隊(duì)以1:0戰(zhàn)勝實(shí)力雄厚的巴西隊(duì)和希臘隊(duì);在2005年11月份的世界青年錦標(biāo)賽中奪得冠軍,可見(jiàn)它的基礎(chǔ)和實(shí)力雄厚。

3 競(jìng)技體育的發(fā)展?fàn)顩r

墨西哥體育的拳頭項(xiàng)目是足球、田徑、跳水、山地自行車(chē)、跆拳道等。在2004年希臘舉行的奧運(yùn)會(huì)上,墨西哥運(yùn)動(dòng)員在400米短跑和山地自行車(chē)賽上各奪得1塊銀牌;在男子跆拳道負(fù)58公斤級(jí)、女子跆拳道負(fù)57公斤級(jí)的比賽中各奪得1塊銅牌,總成績(jī)位居60名之后;2006年7月在哥倫比亞舉行的有31個(gè)國(guó)家參加的中美洲及加勒比海地區(qū)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,居古巴之后取得了第二名,其競(jìng)賽成績(jī)與排名有了較大幅度的提升。其奪牌的主要項(xiàng)目有:游泳、射箭、射擊、田徑、體操、韻律操、舉重、壁球、現(xiàn)代五項(xiàng)等。古巴則在田徑、柔道、舉重、摔跤、賽艇、拳擊、射擊、擊箭、跆拳道及其它項(xiàng)目上占據(jù)優(yōu)勢(shì)或與之瓜分獎(jiǎng)牌。[3]

在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,墨西哥運(yùn)動(dòng)員在跆拳道項(xiàng)目中收獲了2枚金牌,并在女子雙人10米跳臺(tái)比賽中奪得1枚銅牌,在金牌方面取得了零的突破,獎(jiǎng)牌排名由上一屆的60名之后上升到第36位,上述成績(jī)的取得得益于中國(guó)派出的強(qiáng)大教練員隊(duì)伍。墨西哥女跳水運(yùn)動(dòng)員近年來(lái)多次獲得世界跳水冠、亞軍的好成績(jī),使得墨西哥的競(jìng)技體育發(fā)展速度有所提高。

3.1 人才培養(yǎng)方面

克雷塔羅州和哈里斯科州是墨西哥設(shè)立較早的2所體育學(xué)院,它們由國(guó)家體委與州體委聯(lián)合管理。體育學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模如同我國(guó)的體育運(yùn)動(dòng)技術(shù)學(xué)校,是墨西哥用于培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員和未來(lái)體育師資的專(zhuān)門(mén)學(xué)校,就其規(guī)模來(lái)講太小。其生源匱乏。

以克雷塔羅州體育學(xué)院為例:學(xué)生在校學(xué)習(xí)6年,中專(zhuān)畢業(yè)后分流到大學(xué)學(xué)習(xí)或從事體育工作。[4]據(jù)了解,畢業(yè)后從事體育教育工作的學(xué)員非常少,主要因?yàn)?一是從事這項(xiàng)工作的條件較差,如中小學(xué)體育教學(xué)條件差、工資待遇低等;二是從事專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的教練員崗位對(duì)學(xué)歷的要求較高,且工作崗位有限。30多年來(lái)古巴教練員大量的流入墨西哥國(guó)家體委、各州市訓(xùn)練管理部門(mén)及體育俱樂(lè)部。究其原因,一是古巴的體育整體水平在中美洲地區(qū)是一流的,在奧運(yùn)會(huì)上也有較好的建樹(shù),二是同操西班牙語(yǔ)不存在語(yǔ)言上的障礙,三是古巴教練員的工資待遇比墨西哥教練員要低,成為不需教育投入的優(yōu)質(zhì)、廉價(jià)勞動(dòng)力。這些是造成墨西哥本國(guó)教練員的工作崗位緊張、自身專(zhuān)業(yè)人材培養(yǎng)、使用不足的重要原因。

3.2 訓(xùn)練體制方面

體育學(xué)院的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練在墨西哥屬于專(zhuān)業(yè)性質(zhì)的。除此以外的大量“運(yùn)動(dòng)員”如在俱樂(lè)部訓(xùn)練的中小學(xué)生和從事其它工作且有一定運(yùn)動(dòng)專(zhuān)長(zhǎng)的人員,其訓(xùn)練為業(yè)余性質(zhì)。他們?cè)谟?xùn)練上要進(jìn)行一定的經(jīng)濟(jì)投入,訓(xùn)練時(shí)間由工作或興趣所決定,故訓(xùn)練缺乏系統(tǒng)性。

運(yùn)動(dòng)員參加國(guó)際比賽的經(jīng)費(fèi)由墨西哥國(guó)家體委和項(xiàng)目協(xié)會(huì)投入,或由俱樂(lè)部及運(yùn)動(dòng)員個(gè)人共同承擔(dān)。如國(guó)家體委和單項(xiàng)協(xié)會(huì)沒(méi)有經(jīng)費(fèi),由州協(xié)會(huì)俱樂(lè)部組隊(duì),運(yùn)動(dòng)員出部分的資金,沒(méi)有錢(qián)的往下一個(gè)排序直到完成組隊(duì)任務(wù),有水平的貧困隊(duì)員無(wú)法參賽。因此,這種組隊(duì)方式既不能反映國(guó)家的真實(shí)水平,又不能促進(jìn)國(guó)家競(jìng)技水平的發(fā)展。

3.3 競(jìng)賽工作方面

墨西哥綜合性的全國(guó)青少年運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一次,單項(xiàng)協(xié)會(huì)組織的各種不同級(jí)別的全國(guó)比賽更為頻繁,導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員疲于應(yīng)付各種比賽而缺乏系統(tǒng)訓(xùn)練;在競(jìng)賽組織管理上還處于較低的水平。由于隊(duì)員參賽是按照自己的經(jīng)濟(jì)狀況和參賽興趣決定的,積分沒(méi)有年齡的限制,因而常見(jiàn)大人與小孩、正常人和殘疾人同臺(tái)競(jìng)技、男女老少混排于一起,技術(shù)水平參差不齊,比賽場(chǎng)上難以見(jiàn)到激烈的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面,因而比賽失去應(yīng)有的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)性。

綜上所述,由于自然環(huán)境對(duì)基礎(chǔ)體育教育的限制,社區(qū)體育設(shè)施投入有限,使少年兒童參加體育活動(dòng)的空間不足,是造成競(jìng)技體育后備人材資源不足的重要原因;長(zhǎng)期雇用古巴教練員,是造成墨西哥自身體育師資崗位緊張的重要原因;訓(xùn)練體制和競(jìng)賽體制的局限性是造成墨西哥競(jìng)技體育發(fā)展相對(duì)滯后的又一個(gè)重要因素。

[1]張金江.墨西哥大力抓教育[EB/OL].WWW.ccc.org.cn/6/xwbk-2-oo2.htm.

[2]Pedro Montalvo“La Colombofilia,Palomas de carreras,los atletas del aire”-Revista del Deporte Federado,2005.4.1-3.

[3]Resultado Centroamericanoy Caribe de 2006-www.cartagena2006.gov.co,2006-08-11.

[4]Instituto de Deporte de Queretaro-Introduccion de Inderneq,2004:3-8.

The Status of the Mexican Tournament Athletics Development from the Foundation Athletics Teaching and the Community Athletics

Huang Liqin
(Hubei Economics University,Wuhan,430205,Hubei,China)

Mexico is Central America’s largest country and economic power,but is lagging behind the development of competitive sports.Restricting the development of competitive sports in Mexico has three reasons:first,primary and secondary school physical education by natural conditions,inadequate investment in community sports,children’s physical activity is limited,reserve resources,the lack of human resources;the second is the long-term employment of the Cuban coaches,sports coaches do not attach importance to strengthening national and teacher training;third,the limitations of training and competition system.

Mexico;the basis of physical education;community sports;competitive sports;status

G811.5

A

1672-1365(2011)02-0098-02

2010-10-17;

2010-12-16

黃莉芹(1961-),女,湖北武漢人,副教授,研究方向:體育高等教育理論與方法。