摘要：在化學教學中適當運用多媒體可以激發(fā)學生的學習興趣，突破學習重點、難點，模擬實驗，模擬反應過程輔助教學。
　　關鍵詞：多媒體；化學教學
　　
　　● 利用多媒體創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣
　　多媒體集文字、圖形、圖像、音頻、視頻等