摘 要： 助詞在日語語法中有著舉足輕重的地位，要想正確掌握運(yùn)用日語就必須正確掌握運(yùn)用助詞。在日語中助詞“に”和“で”的使用十分頻繁，初學(xué)者在實(shí)際運(yùn)用中也容易出錯(cuò)，是日語學(xué)習(xí)的難點(diǎn)之一。為此，本文將對(duì)二者的用法與區(qū)別進(jìn)行總結(jié)和分析，以期日語初學(xué)者能夠快速、準(zhǔn)確地理解和運(yùn)用。
　　關(guān)鍵詞： “に” “で” 用法 區(qū)別
　　
　　日語是粘著語，其特征之一就是助詞多。每個(gè)助詞都有若干種用法及含義，能否正確運(yùn)用這些助詞，直接關(guān)系到日語學(xué)習(xí)。助詞包括格助詞、接續(xù)助詞、并列助詞、提示助詞、副助詞和終助詞。在格助詞當(dāng)中，“に”和“で”的用法多，使用范圍廣，是日語學(xué)習(xí)的難點(diǎn)之一。本文將就“に”和“で”的用法進(jìn)行總結(jié)并分析兩者在表達(dá)場(chǎng)所、時(shí)間、原因上的區(qū)別。
　　1.“に”的主要用法
　　1.1表示人和物存在的場(chǎng)所
　　①王さんは教室にいます。（小王在教室。）
　?、诓课荬衰匹欹婴ⅳ辘蓼?。（房間里有電視。）
　　1.2表示動(dòng)作或作用結(jié)果的附著點(diǎn)
　?、倮瞍丹螭膝偿氓驻驒C(jī)の上に置きました。（小李把杯子放在桌子上。）
　?、谔镏肖丹螭想娷嚖藖\りました。（田中上了電車。）
　　1.3表示原因、理由或依據(jù)
　?、伽ⅳ蓼辘捂窑筏丹似訾筏?。（由于過分高興，哭了。）
　?、谮wさんは戀になやんでいます。（小趙因戀愛問題而苦惱。）
　　1.4表示動(dòng)作或作用的時(shí)間
　　①わたしは毎晩10時(shí)に寢ます。（我每晚10點(diǎn)睡覺。）
　?、陲w行機(jī)は7時(shí)に著きます。（飛機(jī)7點(diǎn)到達(dá)。）
　　1.5表示事物或狀態(tài)變化的結(jié)果
　?、偻酩丹螭下眯袝?huì)社の社員になりました。（小王成了旅行社的職員。）
　?、跁?huì)場(chǎng)は講堂に変わりました。（會(huì)場(chǎng)變成了講堂。）
　　1.6表示比較、評(píng)價(jià)的基準(zhǔn)
　　①ここは海に近いが、山には遠(yuǎn)いです。（這里離海近，離山遠(yuǎn)。）
　?、冥长长腺Iい物に便利です。（這里買東西方便。）
　　1.7表示動(dòng)作的目的
　?、伽铯郡筏先毡兢蒯t(yī)學(xué)の勉強(qiáng)に來ました。（我來日本學(xué)醫(yī)。）
　　②公園へ散歩に行きましょう。（去公園散步吧。）
　　1.8表示動(dòng)作、作用涉及的對(duì)象
　　①故郷の両親に手紙を書くつもりです。（打算給故鄉(xiāng)的雙親寫信。）
　?、诟袱闲证巳毡菊Zを教えます。（爸爸教哥哥日語。）
　　1.9表示動(dòng)作的目標(biāo)、到達(dá)點(diǎn)
　?、偃毡兢酥い郡椁工半娫挙筏皮坤丹?。（吉田去年來到北京。）
　　②修學(xué)旅行で京都に行きました。（修學(xué)旅行去了京都。）
　　2.“で”的主要用法
　　2.1表示動(dòng)作進(jìn)行的場(chǎng)所
　?、伽铯郡筏鲜程盲菚姢达垽蚴长伽蓼筏?。（我在食堂吃了晚飯。）
　?、谧庸─郡沥贤イ沁[んでいます。（孩子們?cè)谠鹤永锿?。?br/>　　2.2表示時(shí)間、期限、范圍等
　?、伽长问耸陇希矔r(shí)間でできます。（這個(gè)工作兩個(gè)小時(shí)可以完成。）
　?、冥长欷锨窑琴Iいました。（這是用一千日元買的。）
　　2.3表示原因、理由
　?、僮蛉?、病気で學(xué)校を休みました。（昨天因病沒去上學(xué)。）
　?、诓蛔⒁猡鞘鹿胜黏长筏蓼筏俊＃ㄒ蚴韬龃笠舛l(fā)生了事故。）
　　2.4表示方法、手段、材料等
　　①子供はバスで學(xué)校へ行きます。（孩子們坐公共汽車去學(xué)校。）
　　②この機(jī)は木でできています。（這個(gè)桌子是用木頭做的。）
　　2.5表示動(dòng)作進(jìn)行時(shí)的狀態(tài)
　　①そんな怖い目で見ないでください。（請(qǐng)不要用那種可怕的目光看我。）
　?、谘坨Rをかけて本を読みます。（戴著眼鏡看書。）
　　2.6表示動(dòng)作進(jìn)行的主體
　　主體大多是團(tuán)體、組織等集合體。
　　①これについては野黨側(cè)で強(qiáng)い反対を示しています。（關(guān)于這一點(diǎn)，在野黨方面表示強(qiáng)烈的反對(duì)。）
　?、冥长欷袭?dāng)社で開発した新製品です。（這是我公司開發(fā)的新產(chǎn)品。）
　　3.“に”和“で”的區(qū)別
　　3.1表示場(chǎng)所的“に”、“で”的區(qū)別
　　“に”表示人和物存在的場(chǎng)所；表示動(dòng)作或作用結(jié)果的附著點(diǎn)?！挨恰北硎緞?dòng)作進(jìn)行的場(chǎng)所。
　?、贆C(jī)に本があります。（桌子上有書。）
　　②ここでテニスをします。（在這里打網(wǎng)球。）
　　上面例句中的“に”與“で”不能互換。
　　①電車にごみを捨てないでください。（請(qǐng)不要把垃圾扔在電車上。）
　?、陔娷嚖扦搐撙驋韦皮胜い扦坤丹?。（請(qǐng)不要在電車上扔垃圾。）
　　這兩個(gè)句子用“に”、“で”都成立，但意思不同。用“に”時(shí)，表示不要把垃圾扔在電車上；用“で”時(shí)，表示扔的行為是在電車上，但垃圾扔到哪里，沒有表明，可能是電車上，也有可能是電車外。
　　3.2表示時(shí)間的“に”、“で”的區(qū)別
　　“に”主要表示動(dòng)作實(shí)現(xiàn)在某一點(diǎn)上，“で”則表示行為、動(dòng)作需要持續(xù)進(jìn)行一段時(shí)間。
　　①會(huì)議は晩の８時(shí)に終わりました。（會(huì)議于晚上8點(diǎn)結(jié)束。）
　?、跁?huì)議は晩の８時(shí)で終わりました。（會(huì)議開到晚上8點(diǎn)結(jié)束。）
　　③この洋服は７日にできます。（這件西服在7號(hào)做好。）
　　④この洋服は７日でできます。（這件西服用7天做好。）
　?、?、③兩個(gè)句子是表示動(dòng)作完成的時(shí)間點(diǎn)；②、④兩個(gè)句子是表示動(dòng)作持續(xù)進(jìn)行一段時(shí)間，從這可以看出，“に”、“で”都可以接時(shí)間，但意思不同。
　　3.3表示原因的“に”、“で”的區(qū)別
　　“に”和“で”都有表示原因、理由的意思，但兩者在用法、意思上有所區(qū)別。
　　①彼女はテニスで有名です。（她因網(wǎng)球打得好而聞名。）
　?、谠囼Yで忙しいです。（因考試而繁忙。）
　?、鄯辘摔踏欷蓼筏俊＃ㄒ路挥炅軡窳?。）
　?、芡ｋ姢穷妞冒丹摔胜辘蓼筏?。（因?yàn)橥ｋ?，街上一片漆黑。?br/>　　“で”的后面可以接形容詞、形容動(dòng)詞，但“に”的后面不能接，所以，①、②兩個(gè)句子只能用“で”，而不能用“に”；像③、④兩個(gè)句子，“に”、“で”都可以表示出現(xiàn)某種自然現(xiàn)象的原因，但“に”一般構(gòu)成“BがAに…”這一句型，而“で”則構(gòu)成“AでBが…”這一句型。
　　4.結(jié)語
　　以上對(duì)格助詞“に”和“で”的用法進(jìn)行了簡(jiǎn)單的總結(jié)，并就兩者在表場(chǎng)所、時(shí)間、原因上的區(qū)別進(jìn)行了簡(jiǎn)單的區(qū)分，但二者的區(qū)別遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，有待今后進(jìn)一步研究探討。
　　
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