2011年62期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級(jí)、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時(shí)提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜?dǎo)和推動(dòng)中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
考試研究
師資建設(shè)
教改研究
教材研究
文學(xué)語言學(xué)研究
文化藝術(shù)研究
哲學(xué)史學(xué)研究
語文教學(xué)與研究
- 以學(xué)習(xí)表達(dá)建構(gòu)課堂流
- 融進(jìn)文中
- 對當(dāng)前高中語文閱讀教學(xué)現(xiàn)狀的分析與研究
- 浸潤在書的芬芳中
- 鉆進(jìn)
- 精心設(shè)“導(dǎo)
- 讓語文課乘著情境的翅膀飛翔
- “我對你的愛如此新鮮”
- 語文課“趣”從何來
- 心隨雨舞
- 發(fā)現(xiàn)之
- 落實(shí)復(fù)述要
- 母愛深深
- 讓生成在課堂上悄然綻放
- 職業(yè)學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)意寫作課程建設(shè)的可行性探討
- 讓繪本為低年級(jí)學(xué)生寫話導(dǎo)航
- 作文教學(xué)應(yīng)重視真善美的教育
- 中職應(yīng)用文寫作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談
- 探索作文教學(xué)的一條新路
- 學(xué)生習(xí)作要重視自身感受
- 廣泛閱
- 作文教學(xué)應(yīng)重視的四個(gè)環(huán)節(jié)
- 以靈心慧
- 讓小學(xué)生在快樂中習(xí)作
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 論高中數(shù)學(xué)教師在新課程標(biāo)準(zhǔn)下的責(zé)任
- 教師引
- 如何學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)
- 關(guān)于培養(yǎng)中學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的探索
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中的“過程”與“結(jié)論”的關(guān)系
- 讓學(xué)生親歷探究知識(shí)的形成過程
- 數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生解題能力的策略
- 創(chuàng)設(shè)問題情
- 巧引問
- 活潑數(shù)學(xué)教
- 探究如何提高數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)效率
- 研究數(shù)學(xué)教學(xué)語
- 課堂教學(xué)的幸福與情趣
- 高中數(shù)學(xué)課堂上如何集中學(xué)生的注意力
- 如何改進(jìn)數(shù)學(xué)作業(yè)評價(jià)
- 巧用多媒體提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率
外語教學(xué)與研究
- 新建本科院校大學(xué)英語課程設(shè)置及英語教學(xué)的轉(zhuǎn)變
- 應(yīng)用圖式理論探索大學(xué)英語聽力教學(xué)
- 大學(xué)英語口語基礎(chǔ)階段的核心動(dòng)詞學(xué)習(xí)
- 英文原聲電影對提高英語口語能力的作用
- 東南亞小語種教育在南寧的現(xiàn)狀與前景
- 加強(qiáng)中學(xué)生英語口語訓(xùn)練的有效形式:課堂討論
- 獨(dú)立學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生的寫作自我概念調(diào)查及培養(yǎng)
- 運(yùn)用詞塊教學(xué)法提高職高生英語寫作水平
- 加強(qiáng)英語寫作訓(xùn)
- 新課改背景下高中英語寫作教學(xué)探討
- 良藥“潤”口利于
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的英語寫作能力
- 從高校師生情感缺失的現(xiàn)狀看大學(xué)英語教學(xué)
- 個(gè)人網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)模式下的英語教學(xué)研究
- 論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語教學(xué)模式的構(gòu)建
- 關(guān)于日語過去式的教學(xué)法研究
- 助詞“に”和“で”的用法與區(qū)別
- 論現(xiàn)代英語新詞的產(chǎn)生原因及構(gòu)詞方式
- 運(yùn)用認(rèn)知策
- 高中學(xué)生英語語言運(yùn)用失誤的成因及改進(jìn)措施
- 中學(xué)英語詞匯教學(xué)思考
- 小學(xué)低年級(jí)英語單詞教學(xué)策略之探析
- 英語語言中的性別歧視及其消除
- 常見中英交際用語對比
- 談?wù)動(dòng)⒄Z教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)
- 農(nóng)村英語鄉(xiāng)土教學(xué)的現(xiàn)狀及對策
- 巧用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化英語教學(xué)
- 中職英語教學(xué)生活化策略談
- 怎樣在英語課堂中實(shí)施素質(zhì)教育
- 游戲讓英語課堂動(dòng)起來
- 播撒有
- 讓孩子在笑聲中學(xué)英語
體育教學(xué)與研究
信息技術(shù)教學(xué)與研究
職業(yè)技術(shù)教學(xué)與研究
政史地教學(xué)與研究
理化生教學(xué)與研究
- 從光電效應(yīng)看光的本性
- 物理課堂教學(xué)形式和課堂秩序管理之間的矛盾處理
- 如何在物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)
- 關(guān)于物理課堂有效教學(xué)的思考
- 利用多媒體提高中學(xué)物理教學(xué)效率
- 認(rèn)真抓好五步環(huán)
- 歸納法在初中物理教學(xué)中有哪些應(yīng)用
- 提高課堂教學(xué)有效性的幾點(diǎn)思考
- 鋁粉著色方法的研究概述
- 高中化學(xué)“電解質(zhì)”和“非電解質(zhì)”概念的教學(xué)研究
- 也談多媒體技術(shù)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 化學(xué)高效課堂之非智力因素的發(fā)掘
- 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)化策略
- 化學(xué)教學(xué)中實(shí)施興趣教學(xué)的策略
- 中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)方法探討
- 課堂教學(xué)吸引學(xué)生注意力的三點(diǎn)做法
- “生活化”的化學(xué)教學(xué)三個(gè)策略
- 把握生物課堂有效教學(xué)的“六個(gè)度”
高教改革與發(fā)展
- 國學(xué)在思想道德教育中的價(jià)值研究
- 浙江省某高校大學(xué)生性教育現(xiàn)狀的調(diào)查
- 關(guān)于角色沖突理論模型的文獻(xiàn)綜述
- 對海洋管理專業(yè)課程設(shè)置的思考
- 論高職院校數(shù)字化校園建設(shè)
- 工學(xué)結(jié)合模式下高職生職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)
- 淺論高校圖書館的信息資源共享
- 團(tuán)體箱庭療法有效提升高職生自我接納心理的機(jī)制研究
- 提高大學(xué)生科研教學(xué)質(zhì)量的探討
- “學(xué)困生”產(chǎn)生的社會(huì)因素探究
- 高校藝術(shù)類公選課教學(xué)心得
- 以科研促教
- 臨床營養(yǎng)學(xué)課程教學(xué)的思考
- “機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)”課程教學(xué)方法探討
- 建構(gòu)主義在高職《兒科護(hù)理》教學(xué)中的應(yīng)用
- 有效課堂來自教與學(xué)雙軌并行
教育教學(xué)研究
- 淺議學(xué)生評價(jià)教師的能動(dòng)作用
- 向教育質(zhì)量評估管理要質(zhì)量
- 在創(chuàng)業(yè)中育
- 職業(yè)道德行為如何養(yǎng)成
- 重塑理性信
- 論青少年創(chuàng)新教育與心理健康之關(guān)系
- 單親家庭學(xué)生教育的體會(huì)
- 新時(shí)期中職學(xué)校檔案管理工作現(xiàn)狀與對策
- 中職電子專業(yè)的項(xiàng)目教學(xué)淺探
- 《電子線路》教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 情感是音樂教學(xué)成功的催化劑
- 讓學(xué)生在參與中感受音樂美
- 巧用多媒
- 低年級(jí)學(xué)生聆聽能力的培養(yǎng)
- 激活學(xué)生興