摘 要： 作者以4名在學習、人際交往等方面自我接納水平比較低的高職生作為被試，通過6次團體箱庭的制作和分享，比較實驗前后自我接納心理水平的差異。結果表明：團體箱庭能夠有效提升高職生的自我接納心理水平；小組成員自我接納水平的提高有個體差異。
　　關鍵字： 團體箱庭療法 自我接納心理 高職生
　　
　　1.引言
　　箱庭療法是在歐洲發(fā)展起來的一種心理療法，起源于英國倫敦的小兒科醫(yī)生勞恩菲爾德（M.Lowenf