摘要：蘇格蘭農(nóng)民詩(shī)人羅伯特·彭斯是蘇格蘭歷史上最偉大的詩(shī)人之一，18世紀(jì)浪漫主義詩(shī)歌的先驅(qū)。他的短詩(shī)《我的愛(ài)人象一朵紅紅的玫瑰》、《我的心呀在高原》和享譽(yù)全球的歌《友誼地久天長(zhǎng)》展示了作者對(duì)人類之“情”素——愛(ài)情、鄉(xiāng)情和友情的深刻理解，他把堅(jiān)貞的愛(ài)情、不變得友情、激蕩的鄉(xiāng)情，通過(guò)時(shí)空轉(zhuǎn)變、意象畫(huà)面與美妙音符。為我們展示一個(gè)從情人之間的小愛(ài)到朋友之間的博愛(ài)再到對(duì)家鄉(xiāng)一草一木的大愛(ài)的“深情”世界。
　　關(guān)鍵詞：內(nèi)定力；“情”；意象；音符
　　
　　一、引言
　　
　　作為一位蘇格蘭農(nóng)民詩(shī)人羅伯特·彭斯，因家境貧寒，并沒(méi)有受過(guò)良好的教育，但是在他短暫的37年人生中，卻寫(xiě)出了600多首極為優(yōu)美的詩(shī)歌，被人稱為“天授的耕田漢”。在英國(guó)文學(xué)史上占有特殊重要的地位，被公認(rèn)為蘇格蘭歷史上最偉大的詩(shī)人之一，18世紀(jì)浪漫主義詩(shī)歌的先驅(qū)羅伯特·彭斯，復(fù)活并豐富了蘇格蘭民歌，把他生活時(shí)代的激進(jìn)的民主、自由的思想、他對(duì)鄉(xiāng)情、愛(ài)情和友情的深刻理解寫(xiě)在美妙的詩(shī)行中。他的詩(shī)歌歌頌了故國(guó)家鄉(xiāng)的秀美，抒寫(xiě)了勞動(dòng)者純樸的友誼和愛(ài)情。
　　他那如歌的詩(shī)歌《我的愛(ài)人象一朵紅紅的玫瑰》、《我的心呀在高原》和享譽(yù)全球的歌《友誼地久天長(zhǎng)》展示了作者對(duì)愛(ài)情、鄉(xiāng)情和友情的深刻理解：時(shí)、空對(duì)一個(gè)人的內(nèi)定力考驗(yàn)。堅(jiān)貞的愛(ài)情、不變得友情、激蕩的鄉(xiāng)情寫(xiě)在了詩(shī)行的每一個(gè)意象，每一個(gè)音符之中，為我們展示一個(gè)從情人之間的小愛(ài)到朋友之間的博愛(ài)到對(duì)家鄉(xiāng)一草一木的大愛(ài)的“深情”世界。
　　
　　二、內(nèi)定力穿過(guò)時(shí)、空限制、煅造“真情”
　　
　　在我們每一個(gè)人心中，都有一個(gè)“地球自然力”即內(nèi)定力，它能幫助我們排除一切外來(lái)(古人稱為“身外之物”)的作用力的干擾，使身心安靜，從而讓身心中的地球自然力(“定力”與“定”)，這一地球生態(tài)活性能量整體相同的生命力內(nèi)在地起作用。使我們能夠擺脫時(shí)空的限制。實(shí)現(xiàn)個(gè)人主觀力量在現(xiàn)實(shí)中得以體現(xiàn)。蘇格蘭民族詩(shī)人羅伯特·彭斯(1759－1796)正是用他個(gè)人的“情”的內(nèi)定力為讀者創(chuàng)造了一個(gè)永遠(yuǎn)不變的“情感世界”。
　　在《我的愛(ài)人象一朵紅紅的玫瑰》這首如歌的詩(shī)中，詩(shī)人把美好的愛(ài)人的美與六月初開(kāi)的玫瑰，甜美的樂(lè)曲相比，在詩(shī)中，詩(shī)人把luve(=love)直接比作a red， red rose，說(shuō)明“我的愛(ài)人”與“六月里迎風(fēng)苞放的紅玫瑰”有著直接的相似之處，這一句為明喻，突出了愛(ài)人的年輕貌美、嬌嫩欲滴。詩(shī)人又把“心愛(ài)的姑娘”比作一支美妙，悠揚(yáng)的樂(lè)曲(the melodie that sweetly played in tune)，通過(guò)這兩個(gè)貼切的比喻，表達(dá)了對(duì)自己心上人的無(wú)限贊美之情。
　　時(shí)間和空間是考驗(yàn)一切情感的殘酷而有效的力量，詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn)，馬上把這份情感的考驗(yàn)轉(zhuǎn)為?！癆nd I will luve thee still；my dear”和“Till a’the seas gang dry／And the rocks melt wi’the sun；”，用“海枯石爛。永不變心”這一人類共同夢(mèng)想的堅(jiān)貞來(lái)展示愛(ài)情的內(nèi)定力，使讀者不能不為詩(shī)人的堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情而感動(dòng)，牽動(dòng)著讀者的心。
　　《友誼地久天長(zhǎng)》這首為全世界人民歌唱的詩(shī)歌中，詩(shī)人開(kāi)篇提問(wèn)“老朋友是否能相忘?”回憶了童年時(shí)代與朋友一起度過(guò)的難以忘懷的歡樂(lè)時(shí)光，點(diǎn)明了過(guò)去發(fā)生的故事的時(shí)間。然后回到與久別重逢的老友相聚時(shí)的情景的描寫(xiě)，展現(xiàn)詩(shī)中具體的人物是“詩(shī)中人”與朋友。再次，戲劇性還表現(xiàn)在有動(dòng)作(action)，即與朋友一起在山上采擷朵朵鮮花，在水中歡快地嬉戲等。最后，戲劇性特色還表現(xiàn)在故事有開(kāi)始和高潮——與老朋友久別后的重逢。詩(shī)歌以時(shí)空轉(zhuǎn)變對(duì)友誼的考驗(yàn)，真情永遠(yuǎn)的主題展示了一個(gè)時(shí)空不變的美好友情世界。他們?cè)?jīng)漫山遍野地奔跑，采摘美麗芬芳的野花；那時(shí)，他們?cè)?jīng)在溪流中嬉戲，在歡歌笑語(yǔ)中把時(shí)間遺忘。然而，童年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，為了生計(jì)，為了前途，他們各自踏上漫長(zhǎng)而又疲憊的人生之旅，他們四處顛沛流離，歷經(jīng)滄桑，直到精疲力竭。而洶涌的大海將童年時(shí)代的朋友分隔開(kāi)。使他們天各一方，不能經(jīng)常相見(jiàn)。時(shí)光流逝，歲月無(wú)情，與朋友在一起度過(guò)的美好時(shí)光將一去不復(fù)返。詩(shī)人在第三、四詩(shī)節(jié)中這樣寫(xiě)道：“我們?cè)紊綅?，／到處將野花拜訪。／但以后走上疲憊的旅程，／逝去了往昔的時(shí)光!／我們?cè)嗄_趟過(guò)河流，／水聲笑語(yǔ)里將時(shí)間遺忘。／如今大海的怒濤把我們隔開(kāi)，／逝去了往昔的時(shí)光!”讀到這里，我們油然產(chǎn)生一種人生的蒼涼感，感受到生活的坎坷和波折。但是，縱然有大海阻隔，朋友之間的友誼卻天長(zhǎng)地久，永不褪色。歲月流逝，人生變幻無(wú)窮，但是我們將會(huì)永遠(yuǎn)把老朋友記在心頭。詩(shī)的最后一節(jié)描寫(xiě)與老朋友重逢的情景：“忠實(shí)的老友，伸出你的手，／讓我們握手歡聚一堂，／再來(lái)痛飲一杯歡樂(lè)酒／，為了往昔的時(shí)光!”
　　《我的心呀在高原》是一首以思念家鄉(xiāng)、贊美家鄉(xiāng)為主題的抒情詩(shī)，這道詩(shī)雋永魅力在于其獨(dú)特鮮明的民歌風(fēng)格。詩(shī)中“My heart is in the Highlands”獨(dú)占一，二，四行行頭，一字不變地重復(fù)了三次，一詠三嘆，留連往返，和接下來(lái)的“My heart is not here”“My heart is in the Highlands”“…wherever I go”“wherever I rove”“The hills of the Highlands for ever I love”回環(huán)疊扣，一句回環(huán)疊扣，讓人直接感受到了詩(shī)人拳拳戀土之情和一種心理時(shí)空的永恒。
　　
　　三、美妙畫(huà)面，創(chuàng)造獨(dú)特“鐘情”
　　
　　朱光潛在他的《詩(shī)論》中談到，每首詩(shī)的境界都必有“情趣”(feeling)和“意象”(image)兩個(gè)要素。情趣是可比喻而不可直接描繪的實(shí)感，如果不附到具體意象上去，就根本沒(méi)有可見(jiàn)的形象。《一朵紅紅的玫瑰》這首詩(shī)運(yùn)用了生動(dòng)的意象來(lái)增強(qiáng)詩(shī)的表達(dá)力和感染力，使詩(shī)歌韻味深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)，富有創(chuàng)造力。
　　《友誼地久天長(zhǎng)》詩(shī)的意象十分突出。詩(shī)中的意象主要是動(dòng)覺(jué)意象：“舉杯飲酒”、“握手相聚”、“邀游山崗”。在山上“采摘野花”等?！芭e杯飲酒”、“握手相聚”等意象象征朋友們的永恒友誼，而“邀游山崗”、在山上“采摘野花”等意象則突出對(duì)昔日友誼的懷念之情。
　　《我的心呀在高原》詩(shī)中的意象豐富多彩，既具瑰麗的色澤。又有栩栩如生的動(dòng)態(tài)美。第三段在讀者眼前展開(kāi)了一幅蘇格蘭高原的壯麗畫(huà)面“the mountains high cover'd with snow(積雪的高峰)；”“the straths and green valleys below(山谷和綠色的河岸)”；“the forrests and wild-hanging woods(森林和枝椏縱橫的樹(shù)木)”；“the torrents and loud-pouring floods(泉流奔騰的浪濤)”。積雪的高峰渲染了銀白，山谷和河岸勾勒了蔥綠，畫(huà)面的色彩感噴薄而出。而枝椏縱橫的樹(shù)木和奔涌的泉流暈染了濃濃的生機(jī)，生命的脈動(dòng)撥人心弦。正是形式上和諧統(tǒng)一，輕盈自然，詩(shī)人思游故鄉(xiāng)時(shí)的心曠神怡和在自然懷抱中感受家園的無(wú)拘無(wú)束的暢懷讀之蕩氣回腸，可謂“千回百轉(zhuǎn)山溪水，浩浩蕩蕩大江流”。
　　《我的愛(ài)人象一朵紅紅的玫瑰》中，詩(shī)人用“a red，red rose”呈現(xiàn)嬌艷、可愛(ài)、青春年少的愛(ài)人形象，后八行中，詩(shī)人的目光從眼前那朵紅紅的玫瑰逐漸轉(zhuǎn)向廣闊的海洋，詩(shī)歌的意境由微觀轉(zhuǎn)向宏觀。詩(shī)人最終突破了愛(ài)情的最大局限“時(shí)間的流逝”，計(jì)時(shí)沙漏這個(gè)形象使讀者不由又想起戀人之間的愛(ài)情隨時(shí)間越來(lái)越深，甘愿為之付出一生，兩人之間的感情也宛如沙漏一樣永無(wú)止境。詩(shī)人又運(yùn)用了巖石、海洋、太陽(yáng)等比喻，使原來(lái)只限于男女之間的愛(ài)情形成了“空間效果”，將愛(ài)情放在宇宙這一背景下，用空間的廣大與時(shí)間的長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)進(jìn)一步謳歌真正的愛(ài)情的永恒與堅(jiān)貞。無(wú)論人間滄海桑田，這一愛(ài)情必將猶如太陽(yáng)、海洋與宇宙共存，經(jīng)得起歲月的考驗(yàn)，風(fēng)雨的侵蝕。得以深化。此詩(shī)意與我國(guó)形容愛(ài)情的成語(yǔ)“?？菔癄€永不變心”異曲同工。詩(shī)人運(yùn)用“四海涸竭”、“巖石消熔”來(lái)比喻詩(shī)人與愛(ài)人之間堅(jiān)貞不朽的愛(ài)情，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)“執(zhí)子之手，與子偕老”愛(ài)情的向往和追求。轉(zhuǎn)而到“seas，rocks，thousand miles”等意象把所有沒(méi)的事情要經(jīng)受的時(shí)空考驗(yàn)寫(xiě)在一起，給讀者哲學(xué)性的提示。真正的“愛(ài)情”是美好的，友情是珍貴的，鄉(xiāng)情是美妙的，但是“情”能夠經(jīng)受住時(shí)空考驗(yàn)，是獨(dú)特的“鐘情”。
　　
　　四、動(dòng)人音弦，透出無(wú)邊“深情”
　　
　　?！?ài)倫堡說(shuō)明詩(shī)的特征時(shí)說(shuō)，詩(shī)是“音樂(lè)的和有趣的思想的結(jié)合”。一切音樂(lè)都在于表達(dá)兩種因素：重復(fù)和變化。有節(jié)奏的語(yǔ)言對(duì)我們是有一種強(qiáng)烈吸引力的，而彭斯的詩(shī)，是詩(shī)，也是歌，像我們前面提到的那樣，它的很多詩(shī)作由蘇格蘭民歌重新填詞而成，沒(méi)有誰(shuí)能象他那樣把詩(shī)和音樂(lè)結(jié)合的那么好。它在自己的筆記里這樣寫(xiě)道：“古老的蘇格蘭曲調(diào)充滿著高貴的情感，在創(chuàng)造新詞的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)像蘇格蘭人所說(shuō)的反反復(fù)復(fù)地哼。這是汲取靈感最簡(jiǎn)潔的辦法。”他編寫(xiě)歌謠就是這樣進(jìn)行的，他認(rèn)為他的詩(shī)歌不是寫(xiě)著讀的，而是譜著唱的。
　　《我的愛(ài)人象一朵紅紅的玫瑰》在標(biāo)題和第一句中，詩(shī)人反復(fù)使用了／r／音，增加了詩(shī)歌的韻味，產(chǎn)生了一種跌宕起伏的節(jié)奏感。在第一節(jié)中，詩(shī)人兩次使用的，ou／。／ou／音作為一句話的開(kāi)頭呼語(yǔ)。表達(dá)了強(qiáng)烈的思想感情。另外，從詩(shī)中所使用o(-oh)，like、rose、iune、Sweetly、tune等詞中，我們可以看出。詩(shī)人用了大量的長(zhǎng)元音，雙元音如／i：／u：／／ai，等。在音韻上此詩(shī)中多用長(zhǎng)元音，例如，[ai]，[eu]，[a：]，[i：]，[u：]，[au]等出現(xiàn)30余次，并多次運(yùn)用[p]、[t]、[k]、[s]、[f]等清輔音。這些音，一旦進(jìn)入閱讀和吟誦，對(duì)表達(dá)戀人之間的纏綿。以及詩(shī)人對(duì)自己心上人真誠(chéng)、溫柔、持久、永恒的愛(ài)起到烘托的作用。這樣，使讀者讀來(lái)欲速不能，只給慢慢地吟誦，從而深深地體會(huì)到詩(shī)人對(duì)自己心上人真誠(chéng)、溫柔、持久、永恒的愛(ài)。玫瑰、旋律象征著美好的愛(ài)情，?？菔癄€、千山萬(wàn)水象征著堅(jiān)貞不移的愛(ài)情?！兑欢浼t紅的玫瑰》歌唱美麗的愛(ài)情，崇尚個(gè)人情感，不愧為詩(shī)歌史上的一首愛(ài)情絕唱。
　　《友誼地久天長(zhǎng)》這首詩(shī)的另一個(gè)特點(diǎn)是詩(shī)歌具有極強(qiáng)的音樂(lè)性。除了上面提到的各種各樣的重復(fù)給這首詩(shī)帶來(lái)的十分強(qiáng)烈的音樂(lè)性外，這首詩(shī)的形式和押韻方式也使其充滿樂(lè)聲。從形式上看，這首詩(shī)共有5個(gè)詩(shī)節(jié)，每節(jié)4行(不包括每節(jié)的合唱部分)，每節(jié)詩(shī)的詩(shī)行十分規(guī)則、整齊。詩(shī)行長(zhǎng)度基本相同，詩(shī)的形式大致是抑揚(yáng)格四音步和抑揚(yáng)格三音步交替。詩(shī)的押韻也比較規(guī)則，即雙行押韻。詩(shī)中的平行結(jié)構(gòu)(parallelism)如第二詩(shī)節(jié)中的“你來(lái)痛飲一大杯’／我也買酒來(lái)相陪”，以及第三、第四詩(shī)節(jié)中的“我們?cè)紊綅彙焙汀拔覀冊(cè)嗄_趟過(guò)河流”等不僅形式優(yōu)美，而且給詩(shī)帶來(lái)了極強(qiáng)的樂(lè)感。
　　詩(shī)人運(yùn)用民歌中常用的“重章復(fù)唱”手法，回環(huán)往復(fù)，使整首詩(shī)珠聯(lián)璧合，一氣呵成。詩(shī)中所表達(dá)的情感一步步強(qiáng)化，逐漸達(dá)到高潮?！爸卣聫?fù)唱”手法有力地突出了詩(shī)歌的意蘊(yùn)，讀來(lái)余音裊裊，回味無(wú)窮。
　　《我的心呀在高原》像這首《我的心呀在高原》詩(shī)行數(shù)不多。疊句又不斷重復(fù)，似乎沒(méi)有多少內(nèi)容，但讀起來(lái)，唱起來(lái)十分感人，音樂(lè)給了它另一種深度。全詩(shī)每詩(shī)行十一個(gè)音節(jié)(第三行除外)，節(jié)奏明確，每?jī)尚醒和瑯拥捻嵞_，韻律自然，和諧統(tǒng)一。在“My heart is in the Highlands”的反復(fù)詠唱中，真情流露。二行末與三行初的疊句“a-chasing the dear”和“chasing the wild deer”語(yǔ)音略有變化，表現(xiàn)出一種跳躍的節(jié)奏，和詩(shī)中追逐野鹿的動(dòng)作配合。非常生動(dòng)。第九詩(shī)行到第十二詩(shī)行一氣呵成，每行中沒(méi)有任何停頓，北國(guó)高原的壯麗透紙而出。詩(shī)人在想象中與故土物我相融，情性搖蕩，無(wú)拘無(wú)束又矢志不渝的情懷深入人心。詩(shī)人對(duì)故園深摯的愛(ài)戀加上詩(shī)中所透出的壯麗的畫(huà)卷感和流動(dòng)的音樂(lè)美凝成了這首詩(shī)長(zhǎng)久不衰的魅力。
　　
　　五、結(jié)束語(yǔ)
　　
　　羅伯特·彭斯詩(shī)作感情真實(shí)自由，沒(méi)有任何概念化的虛飾。也不帶任何書(shū)卷氣，而詩(shī)作框架輕盈，加上蘇格蘭民謠奔放清越的旋律，使他的詩(shī)歌自有一種光影流動(dòng)的韻致和強(qiáng)烈的感染力，他是蘇格蘭人民的驕傲。詩(shī)人通過(guò)詩(shī)歌所表達(dá)的對(duì)“情一愛(ài)情、友情、鄉(xiāng)情”的深刻理解，對(duì)時(shí)間、空間與一個(gè)人內(nèi)定力的理解深刻體現(xiàn)在詩(shī)歌的每一個(gè)音符、畫(huà)面之中。并貫穿于整首詩(shī)歌的寓意之中。
　　羅伯特·彭斯在他短暫的一生中以輕越奔放的旋律唱出了人類共有的經(jīng)歷和情感，超越了地域和語(yǔ)言的障礙，得到了全世界人民的尊敬和喜愛(ài)。
　　
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