沈思源

古人說：“書猶藥也，善讀之可以治愚?！?/p>

高爾基說：“書是人類進步的階梯?！?/p>

所以，讀書是有力量的。

孟母三遷的故事大家耳熟能詳。孟母為了給孟子提供良好的讀書環(huán)境，不惜一次次搬家，最終孟子發(fā)奮讀書成為大家，讀書的力量發(fā)展了儒家文化。

一本書承載著作者的辛勤汗水與智慧的結(jié)晶，通過閱讀我們能體會到作者的思想和處事態(tài)度，從而激勵自己，使自己臻于完善。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！币槐緯褪且蛔鶎毶酱闳ネ诰颍槐竞脮且蛔V藏豐富的金礦。一遍又一遍地閱讀同一本書，就能有一次次不同的閱讀體會，讓你受益匪淺。廣泛閱讀不同類型的書，能讓你體會不同的寫作形式，拓寬閱讀面。最終，書籍的力量注定使你進步。

明代文人宋濂在《送東陽馬生序》中寫出自己的讀書經(jīng)歷與學習經(jīng)歷，以此來勉勵馬生努力學習。由于家境貧寒，宋濂只得借書閱讀，甚至將書抄寫下來。一本本好書給了宋濂堅持的理由，讀書的力量讓他成了一代文豪，名揚天下。

童話大王鄭淵潔也說自己的成就和平日里廣泛地閱讀是分不開的，正是閱讀給自己平日的創(chuàng)作提供了素材，從而才能更好地進行創(chuàng)作。由此，他也鼓勵自己的兒女平日里進行大量的閱讀。

由此可見，讀書的力量確實巨大，讀書促人進步，最終邁向成功的殿堂。因此，我們確實要多讀書。但是多讀書并不意味著胡亂讀書，盲目讀書。讀書更應(yīng)注重于思考，咀嚼文字，體會文字所帶給自己的快感。學做一個會思考的“書蟲”，“盡信書不如無書”，汲取書作者的智慧，攝取思考的結(jié)晶，并將其運用于平時的生活中去。

讀書的力量是巨大的，它促人發(fā)奮，使人進步。在書海中徜徉，收獲不同的閱讀感受，讀書的力量定會助你成功。

【評析】

本文觀點鮮明，論證重實例，重引用，語言多出己意，率意而為，毫無雕飾，具有一種自然率性的美。但文章犯了議論文之大忌：材料與觀點明顯悖離。如“孟母三遷”、宋濂借書閱讀，這些材料雖與“讀書”有關(guān)，卻與“力量”脫節(jié)，都不能直接證明“讀書是有力量的”，更得不出“讀書的力量是巨大的”這一結(jié)論。建議賦分：41分。