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集美大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)2012 年總目次

2012-04-18 07:24
關(guān)鍵詞:探析

海峽兩岸文化建設(shè)研究

論華安仙字潭石刻文字的性質(zhì)與學(xué)術(shù)價(jià)值………………………………陳光田(第1 期)

明清時(shí)期福建外來戲曲聲腔的流播及衍變………………………………楊麗霞(第2 期)

明清福建禁戲與戲曲生存狀態(tài)……………………………………………田彩仙(第2 期)

論當(dāng)代臺(tái)灣武俠小說在大陸的傳播………………………………………曾小月(第3 期)

文化軟實(shí)力的內(nèi)涵與構(gòu)成………………………………王立鳳,陸曉倩,莊貝妮(第4 期)

閩臺(tái)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)交流合作的現(xiàn)狀與前景………………………………李詮林(第4 期)

閩臺(tái)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究

工業(yè)化時(shí)代的手工技藝傳承——以福州脫胎漆器廠為例…………………………………楊廣敏,黃亨淼(第1 期)

論同安農(nóng)民畫的藝術(shù)特色…………………………………………………涂 慷(第1 期)

閩臺(tái)傳統(tǒng)剪粘工藝特點(diǎn)簡(jiǎn)論………………………………………………黃忠杰(第2 期)

閩臺(tái)民間手工藝的文化表述——以泉州“妝糕人”為例……………………………………………涂 慷(第2 期)

莆田媽祖民俗與民間美術(shù)探析……………………………………………柯立紅(第3 期)

蟄伏與蛻變——閩臺(tái)兩地民間春仔花技藝發(fā)展的對(duì)比與思考…………………吳藝?。ǖ? 期)

四堡雕版印刷的原生態(tài)文化叢研究………………………………………陳其端(第4 期)

海峽西岸經(jīng)濟(jì)運(yùn)行研究

海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)主要城市自主創(chuàng)新能力實(shí)證研究………………………黃 浩(第1 期)

海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)思考……………………………丁文輝(第1 期)

飯店餐飲員工滿意度及其影響因素實(shí)證研究——以廈門、泉州為例…………………………………………………張 慧(第1 期)

金融聚集與金融中心發(fā)展之邏輯——兼論海西金融中心建設(shè)思路……………………………………謝綿陛(第2 期)

福建省入境旅游接待區(qū)域差異研究……………………………林水富,陳秋華(第2 期)

金融危機(jī)后福建出口商品競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)研究…………………………………李 娜(第2 期)

福建省經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境污染關(guān)系探析……………………………周閩軍,柳平生(第3 期)

我國(guó)創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金的主要模式研究——兼論福建省引導(dǎo)基金模式選擇…………………………………陳 蕾(第3 期)

快速城市化背景下城鄉(xiāng)結(jié)合部的管理創(chuàng)新——以廈門市集美區(qū)為例…………………………黃陽平,施曉麗,林曉?。ǖ? 期)

哲 學(xué)

宋朝龍虎山天師府建置初考………………………………………蓋建民,吳保春(第1 期)

《太平經(jīng)》與《黃帝內(nèi)經(jīng)》“七篇大論”思想關(guān)系考論……………………金 權(quán)(第1 期)

《真誥》農(nóng)學(xué)思想探微………………………………………………………袁名澤(第1 期)

從規(guī)到鏡(鑒)及心和境——中國(guó)古算器具與道教思想觀念初探……………………朱亞輝,蔣朝君(第1 期)

仙釋圓融,佛道雙棲——慈航真人觀世音仙話傳說的文化觀照…………………………劉曉艷(第3 期)

黃道周的講學(xué)活動(dòng)及其時(shí)代意義…………………………………………鄭晨寅(第4 期)

黃道周的中醫(yī)藏象新說……………………………………………………吳新明(第4 期)

明清以來關(guān)于黃道周易學(xué)的評(píng)論…………………………………………翟奎鳳(第4 期)

論黃道周的義利觀…………………………………………………………楊中啟(第4 期)

山墻與五行象征的質(zhì)疑……………………………………………………汪曉東(第4 期)

經(jīng)濟(jì)與法律

范圍經(jīng)濟(jì)、多元化經(jīng)營(yíng)與公司治理結(jié)構(gòu)關(guān)系………………………………馬明申(第1 期)

民國(guó)時(shí)期上海知名品牌及其營(yíng)銷策略探析………………………………王 仲(第1 期)

我國(guó)循環(huán)經(jīng)濟(jì)政策體系的優(yōu)化與設(shè)計(jì)……………………………郗永勤,楊 欣(第2 期)

廈門房地產(chǎn)泡沫實(shí)證分析…………………………………………余建平,黃鴻翔(第2 期)

360 度績(jī)效考評(píng)在政府財(cái)政績(jī)效管理中的應(yīng)用…………………………鄧 潔(第2 期)

多元話語視角下的毒品成癮問題分析……………………………………林少真(第2 期)

農(nóng)村社會(huì)管理存在的問題與對(duì)策…………………………………………楊雅廈(第2 期)

閩南文化旅游資源構(gòu)成、產(chǎn)品類型與開發(fā)模式…………………鄭向敏,付業(yè)勤(第3 期)

福建省農(nóng)村居民跨期消費(fèi)區(qū)域比較分析——基于泉州、福州、南平三市的實(shí)證調(diào)研…………………………鄭 鑫(第3 期)

中國(guó)老年教育發(fā)展、管理與政策…………………………林筱文,黃 建,朱麗達(dá)(第3 期)

未成年人權(quán)益訴訟保護(hù)要素缺失與補(bǔ)足——基于個(gè)案分析……………………………………………………張旭東(第3 期)

資源節(jié)約型社會(huì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系探析……………………………卿 松,孫福明(第4 期)

構(gòu)建EVA 管理體系 促進(jìn)節(jié)約型企業(yè)的建設(shè)……………………………陳 旻(第4 期)

臺(tái)灣地區(qū)海上執(zhí)法機(jī)構(gòu)變革及啟示——以臺(tái)灣地區(qū)海岸巡防署為例……………………………………高 波(第4 期)

海峽兩岸行政命令合法性審查之比較……………………………………董志武(第4 期)

文學(xué)與語言

語言的缺失與東南亞華語戲曲的沒落——以馬來西亞為例…………………………………………………康海玲(第1 期)

主體的眼睛:美國(guó)戲劇的中國(guó)形象譜系……………………………………周云龍(第1 期)

晚明閩派對(duì)王世貞復(fù)古思想接受探微……………………………………李玉寶(第1 期)

多麗絲·萊辛小說《七月寒冬》的酷兒解讀………………………………陳宏川(第1 期)

從“期待視野”角度看《綠蘿之舟》的顛覆…………………………………邢以丹(第1 期)

《施案奇聞》俗字例釋………………………………………………………葉熒光(第1 期)

功能目的論視角下漢語旅游廣告詩的英譯………………………………閆朝暉(第1 期)

戲劇作為人的存在方式……………………………………………………庫慧君(第2 期)

京劇表演程式與被規(guī)訓(xùn)的身體……………………………………………郭玉瓊(第2 期)

戲劇民族化:國(guó)族話語與民族傳統(tǒng)的耦合…………………………………周云龍(第2 期)

史家筆法作為中國(guó)古代小說評(píng)點(diǎn)話語的建構(gòu)……………………………張金梅(第2 期)

張恨水40 年代諷刺小說的藝術(shù)特色………………………………………劉 棟(第2 期)

共同的懷鄉(xiāng)母題 不同的文學(xué)書寫………………………………………張 暢(第2 期)

明末清初江南著名女詩人方維儀詩歌論…………………………………宋豪飛(第2 期)

論法律語言概括語的翻譯…………………………………………………杜廣才(第2 期)

解構(gòu)主義詩學(xué)視野下的語言詩……………………………………………尚 婷(第2 期)

論泉臺(tái)童謠物象的文化內(nèi)涵………………………………………………莊超穎(第3 期)

論漢魏六朝文人俗賦………………………………………………………于浴賢(第3 期)

論《文心雕龍》的山水為喻…………………………………………………廖建榮(第3 期)

郁達(dá)夫南洋時(shí)期文藝活動(dòng)及其影響………………………………………張建英(第3 期)

從二元對(duì)立到第三空間雜糅——奧立維亞的雙重文化身份認(rèn)定之路……………………………張春梅(第3 期)

論漢語方言的萎縮——以安徽無為縣傅村為例…………………………………………付義榮(第3 期)

論意識(shí)形態(tài)對(duì)文學(xué)翻譯的操控——以林紓的《黑奴吁天錄》為例……………………………………王友琴(第3 期)

英漢外來詞同化現(xiàn)象的對(duì)比研究…………………………………………王芳姿(第3 期)

運(yùn)用層次分析法需要注意的五個(gè)問題商榷………………………………陳曼君(第4 期)

論閩南話與閩東話的接觸——莆仙話過度特征分析……………………………………………蔡國(guó)妹(第4 期)

論“唯”從語氣副詞向范圍副詞的轉(zhuǎn)化……………………………………蘭碧仙(第4 期)

《琵琶記》顏色詞研究………………………………………………………吳 劍(第4 期)

演奏中國(guó)風(fēng)格弦樂四重奏音樂作品的思考………………………………陳 芳(第4 期)

思想政治教育

陳嘉庚精神遺產(chǎn)與高校思想政治教育——兼談集美大學(xué)對(duì)嘉庚精神的繼承與弘揚(yáng)………………………張培春(第1 期)

論政治認(rèn)同中的三種假象及其對(duì)策——以大學(xué)生政治認(rèn)同為例………………李曉丹,陳英濤,李 文,陳巧玲(第3 期)

學(xué)校社會(huì)工作介入高校學(xué)生工作的新取向——基于嵌入性整合的分析…………………………………姚進(jìn)忠,鄧 瑋(第3 期)

高校輔導(dǎo)員心理素質(zhì)優(yōu)化與育人能力提升………………………………林偉毅(第3 期)

增強(qiáng)思想政治教育有效性新探——基于馬克思主義大眾化視野……………………………………鄒曉芟(第4 期)

消費(fèi)主義影響下的大學(xué)生思想政治教育探析……………………………羅麗榕(第4 期)

權(quán)變理論視角下的高校管理………………………………………………董志強(qiáng)(第4 期)

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