例析數(shù)學(xué)解題的心理性失誤
2012-04-29 15:17:23董培仁
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2012年17期
董培仁
在數(shù)學(xué)解題中，有時(shí)學(xué)生雖然具備了解決問題所必需的知識和技能，但是由于存在缺乏正確的心理勢態(tài)、心理能力不足等心理障礙，卻可能導(dǎo)致解題失敗.這說明學(xué)生能否順利地解決所接觸的問題，除了依賴原有的知識和技能之外，還和學(xué)生的心理能力和智力品質(zhì)分不開.因此，分析學(xué)生解題心理性失誤的原因，幫助學(xué)生消除心理性失誤對解題的影響，是提高學(xué)生解題能力的需要.下面通過實(shí)例分析數(shù)學(xué)解題中一些常見的心理性失誤.
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