付開(kāi)鏡

(廣西師范學(xué)院政法學(xué)院，廣西南寧530001)

《史記·商君列傳》載:魏國(guó)相公叔痤病重，魏惠王前去探視，問(wèn)以后事。公叔痤建議魏惠王重用衛(wèi)鞅，惠王并不在意。及惠王即去之時(shí)，公叔痤屏人言曰:“王即不聽(tīng)用鞅，必殺之，無(wú)令出境?！保?］(P2227)公叔痤擔(dān)心魏王不用衛(wèi)鞅，將會(huì)為他國(guó)重用，而危及本國(guó)利益，故有此語(yǔ)?？上和跷绰?tīng)公叔痤的良言，導(dǎo)致后來(lái)衛(wèi)鞅到秦國(guó)大展其才，興兵侵魏，魏被迫割河西之地給秦。魏惠王此時(shí)方后悔未聽(tīng)公叔痤良言。及至戰(zhàn)國(guó)，群雄逐鹿，秦王贏政欲逐客，李斯勸其收回逐客令，指出人才資敵的嚴(yán)重危害性:“今逐客以資敵國(guó)，損民以益讎，內(nèi)自虛而外樹(shù)怨于諸侯，求國(guó)無(wú)危，不可得也”。［1］(P2545)秦王虛心納諫，收回成令。漢初，又出現(xiàn)“夫忌壯士以資敵國(guó)，此伍子胥所以鞭荊平王之墓也”的言論。［1］(P2729)足見(jiàn)人才資敵的嚴(yán)重后果，自春秋以降，已成為政治家們的共識(shí)。

由上可知，中國(guó)古代的人才資敵，指的是本國(guó)的人才為敵國(guó)或潛在的敵國(guó)所用，造成本國(guó)人才幫助敵國(guó)或潛在的敵國(guó)，從而對(duì)本國(guó)造成不同程度的傷害。人才資敵的前提是敵國(guó)或潛在敵國(guó)的存在，沒(méi)有敵國(guó)或潛在敵國(guó)的存在就不存在人才資敵的現(xiàn)象。中國(guó)古代春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)出現(xiàn)的人才資敵觀念，是中國(guó)古代政治領(lǐng)域的一個(gè)重要現(xiàn)象。在歷史上對(duì)本國(guó)和敵國(guó)都產(chǎn)生過(guò)重要影響。目前學(xué)者對(duì)這一重要問(wèn)題，還沒(méi)有進(jìn)行過(guò)研究。筆者不揣淺陋，就此問(wèn)題提出自己的看法。不當(dāng)之處，還請(qǐng)方家指教為幸。

一、中國(guó)古代人才資敵現(xiàn)象述略

中國(guó)古代的人才資敵現(xiàn)象，較為頻繁。在國(guó)家統(tǒng)一時(shí)期，人才資敵的現(xiàn)象大大減少。這是因?yàn)?，?dāng)時(shí)中國(guó)是東亞最為先進(jìn)的國(guó)家。而周邊少數(shù)民族建立的國(guó)家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有中國(guó)的先進(jìn)，統(tǒng)一且先進(jìn)的中原皇朝，采取了卓有成效的吸納人才進(jìn)入統(tǒng)治集團(tuán)的措施。相反，周邊少數(shù)民族國(guó)家，多數(shù)弱小，加以文化落后，根本吸引不了中國(guó)國(guó)內(nèi)人才的外流。如兩漢時(shí)期、唐朝時(shí)期，人才外流極少。相反在唐時(shí)，周邊少數(shù)民族人才反而大量涌入中原皇朝為官。在盛唐時(shí)，政府高官中的少數(shù)民族籍貫者為數(shù)不少。明清時(shí)期，也大體如此。相對(duì)而言，當(dāng)中國(guó)本土分裂為幾個(gè)國(guó)家，或者胡人入主中原，或者胡人政權(quán)極力效仿漢人政治制度之時(shí)，則會(huì)出現(xiàn)一批漢族人才的外流，以至于造成人才資敵現(xiàn)象。

大體來(lái)說(shuō)，可分為以下幾個(gè)階段:

第一階段:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。這一時(shí)期的人才資敵，是在人才的自由流動(dòng)的的環(huán)境下，在周朝下的諸侯國(guó)內(nèi)流動(dòng)。因?yàn)椤颁咛熘?，莫非王?率土之濱，莫非王臣”(《詩(shī)經(jīng)·小雅·邶山》)。春秋年間，曾出現(xiàn)過(guò)“雖楚有材，晉實(shí)用之”的現(xiàn)象(《左傳·襄公二十六年》)。這就是所謂的“楚材晉用”?！俺臅x用”不只是晉國(guó)重用“楚材”，而且還因?yàn)椤俺摹痹诒緡?guó)受到了政治迫害，被迫亡入晉國(guó)。“楚材”不僅為晉所用，還有為吳所用而一度亡國(guó)的慘痛教訓(xùn)，是為吳子胥的以吳滅楚。吳子胥在父兄為楚王所殺，被迫逃亡入?yún)呛螅瑯O力進(jìn)行血親復(fù)仇，導(dǎo)致了人才資敵導(dǎo)致楚國(guó)滅亡的嚴(yán)重政治后果。而延至戰(zhàn)國(guó)，七國(guó)之間開(kāi)始發(fā)生大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，用武力統(tǒng)一中國(guó)已成為當(dāng)時(shí)政治發(fā)展的必然趨勢(shì)。各國(guó)爭(zhēng)奪人才的策略，趨于激烈。

第二階段:魏晉南北朝時(shí)期。這是中國(guó)歷史上繼春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)又一次出現(xiàn)數(shù)國(guó)對(duì)峙或多國(guó)林立的階段。這種政治形勢(shì)造成了人才的大量流動(dòng)，從而使人才資敵現(xiàn)象更為突出。不過(guò)，這一時(shí)期人才資敵與春秋戰(zhàn)國(guó)不同的是，大批漢族人才開(kāi)始為胡人政權(quán)服務(wù)。有三類(lèi)表現(xiàn):其一，一些人主動(dòng)為胡人服務(wù)，成為胡人屠殺漢人和攻擊漢人政權(quán)的工具，嚴(yán)重危及了漢民族人民的生命和漢民族的國(guó)家。如王彌，直接與劉淵聯(lián)合，成為滅亡西晉政權(quán)的急先鋒。張賓主動(dòng)參與石勒政權(quán)之中，為石勒出謀劃策。史稱他:“機(jī)不虛發(fā)，算無(wú)遺策，成勒之基業(yè)，皆賓之勛也”。［2］(P2756)這二人都為胡人滅亡西晉立下了汗馬功勞。其二，另有一部分漢族人才，為了追求在漢人政權(quán)處得不到的富貴，而積極投入胡人政權(quán)之中，為胡人國(guó)家的強(qiáng)大做出了巨大的貢獻(xiàn)。如王猛輔助前秦苻堅(jiān)統(tǒng)一了北方。其三，一些漢族人才，為了躲避漢人的政治迫害，逃入胡族所建之國(guó)，為胡人政權(quán)服務(wù)，并帶兵攻打自己國(guó)家的邊疆城池。如南朝齊王肅逃往北魏，受到魏孝文帝的重用，屢屢興兵南伐。

第三階段:兩宋時(shí)期。應(yīng)該說(shuō)，兩宋是中國(guó)人才最受政府青睞的黃金時(shí)代。兩宋皇帝對(duì)社會(huì)上的文人最為寬厚，通過(guò)科舉考試而錄用大量人才，并以最寬容的態(tài)度接受文人對(duì)政府的批評(píng)。但是，這并不能證明，兩宋的人才都能人盡其才。少數(shù)未得到功名的士人，為實(shí)現(xiàn)其富貴之夢(mèng)，轉(zhuǎn)而投入到少數(shù)民族政權(quán)之中，成為少數(shù)民族政權(quán)的智囊，用他們的才能，幫助少數(shù)民族政權(quán)攻打宋朝的邊疆地區(qū)。如宋朝投奔到西夏的漢族失意士人張?jiān)?“為元昊謀臣”［3］(P9919)，給宋朝造成了巨大的損失。

第四階段:明朝末年。明朝末年是中國(guó)漢族部分人才投靠滿清政權(quán)的一個(gè)高峰時(shí)期。在這一時(shí)期，少數(shù)漢族人才投入到滿人政權(quán)之中，幫助滿族政權(quán)打擊明朝政府，或農(nóng)民起義軍，從而實(shí)現(xiàn)其富貴的追求。其中的代表人物是范文程。范文程本為漢人，曾祖在明朝中央為官，后被迫棄職。范文程生于明季，洞察到明朝的腐敗，轉(zhuǎn)而投靠努爾哈赤，深受信任。舉凡軍國(guó)大計(jì)，皆參與之。如多爾袞帥師伐明，文程上書(shū)言:“中原百姓蹇離喪亂，備極荼毒，思擇令主，以圖樂(lè)業(yè)。曩者棄遵化，屠永平，兩次深入而復(fù)返。彼必以我為無(wú)大志，惟金帛子女是圖，因懷疑貳。今當(dāng)申嚴(yán)紀(jì)律，秋毫勿犯，宣諭進(jìn)取中原之意，官仍其職，民復(fù)其業(yè)，錄賢能，恤無(wú)告。大河以北，可傳檄定也?！保?］(P9352)

二、中國(guó)古代人才資敵現(xiàn)象頻現(xiàn)的原因

人才資敵現(xiàn)象，在中國(guó)古代出現(xiàn)頻繁，究其原因，有以下幾點(diǎn):

第一，雖然中國(guó)古代政府多會(huì)重視人才，并采取了許多優(yōu)良的政策措施搜羅人才，但是，由于中國(guó)古代是君主專(zhuān)制政權(quán)，因此，對(duì)人才的選用，往往會(huì)受到血緣關(guān)系的嚴(yán)重干擾。這就使得社會(huì)上大批人才并不能得到正常的作用。大批人才缺少施展才能的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。專(zhuān)制政權(quán)常表現(xiàn)為最高統(tǒng)治者的帝王，不可能總是具備超人的治國(guó)才能，而更多地表現(xiàn)為昏庸無(wú)能。因此，政府所用之人，也不可能是真正的國(guó)家棟梁之材，而不少時(shí)候，是一幫碌碌無(wú)為者或一幫把私利放于民族利益之上者，把持著朝政。因此，這些社會(huì)邪惡勢(shì)力，根本不會(huì)重用德能俱佳的人才，而只會(huì)對(duì)人才進(jìn)行壓制和打擊。

人才在本國(guó)不受重用，是人才資敵的最為重要的原因，也是人才資敵的內(nèi)因。一方面，作為人才，他們要發(fā)揮其社會(huì)功能，就需要國(guó)家為其施展才能提供一個(gè)平臺(tái)。因?yàn)槿瞬哦伎释┱蛊洳拍埽üαI(yè)，從而實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值。這種人生的價(jià)值，既要有物質(zhì)生活的富有享受，又要有精神生活的享受，也就是要做到富與貴的統(tǒng)一。尤其是那些志向遠(yuǎn)大、才華橫溢者，他們對(duì)富貴的追求更為強(qiáng)烈，在本國(guó)得不到重用之時(shí)，會(huì)產(chǎn)生到他國(guó)發(fā)展的心理，這種心理在一定條件下就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，從而付諸行動(dòng)。

第二，中國(guó)古代人才觀念以做官為主，造成人才觀念的狹窄。盡管一些朝代，設(shè)法增加官位，如南朝大量增加州群數(shù)量以任用更多士族為官;宋朝大量取士等，但是，政府官員職位不可能無(wú)限地增加，這樣勢(shì)必造成一部分人才難登仕途之門(mén)，失意之下，或會(huì)進(jìn)入異族政權(quán)謀求富貴。如北宋時(shí)期，士人張?jiān)顷欢艘蚩荚嚤击?，失意之余，投奔元昊，助元昊攻宋，大為中?guó)之患。清朝入關(guān)前后，范文程等為滿人所重用，成為滿族進(jìn)占中原的重要智囊人物。

第三，中國(guó)古代人才，如果在本國(guó)受到迫害，會(huì)出走他國(guó)或者敵國(guó)，從而在他國(guó)或敵國(guó)施展其抱負(fù)，為他國(guó)或敵國(guó)服務(wù)，從而實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值。

第四，中國(guó)古代部分人政治人格卑劣，把個(gè)人利益置于“祖國(guó)”利益之上。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，雖然形成了政治領(lǐng)域的人才資敵觀念，但是，由于天下是周朝通過(guò)分封制度而建立的諸侯國(guó)，同為華夏族，因此，人才資敵，在多數(shù)人心中，不存在強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)觀念與賣(mài)國(guó)觀念，如像屈原這種愛(ài)國(guó)觀念強(qiáng)烈者，為數(shù)不多。而到了魏晉南北朝，胡人入占中原，在原來(lái)漢人政權(quán)機(jī)關(guān)的廣大區(qū)域建立起他們自己的民族國(guó)家，這一時(shí)期，就出現(xiàn)了政權(quán)的華夷之分，因此，愛(ài)國(guó)觀念常表現(xiàn)為強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感。春秋時(shí)期出現(xiàn)的“非我族類(lèi)，其心必異”(《左傳·成公四年》)的觀念，也就顯得特別重要起來(lái)。因此，祖國(guó)的價(jià)值，在不少人心中，已超過(guò)了個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。這也就成為北朝胡人統(tǒng)治區(qū)內(nèi)大批漢人南遷的重要原因，尤其是大批士族階層，他們不辭艱難，也要南遷到漢人統(tǒng)治區(qū)內(nèi)，而不愿做胡人政權(quán)的官，為胡人服務(wù)。

第五，他國(guó)或敵國(guó)對(duì)本國(guó)人才的重視和重用，是本國(guó)人才為他國(guó)或敵國(guó)所用的外因。如果他國(guó)或敵國(guó)不重用本國(guó)的人才，人才即使到了這些國(guó)家，也不可能實(shí)現(xiàn)其人生的價(jià)值。但是，問(wèn)題的關(guān)鍵就在于，人才來(lái)到這些國(guó)家，一般都會(huì)受到這些國(guó)家的重用。也就是說(shuō)，這些國(guó)家，會(huì)為這些人才提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的大平臺(tái)，人才在實(shí)現(xiàn)他們?nèi)松鷥r(jià)值的同時(shí)，也相應(yīng)實(shí)現(xiàn)了“資敵”的功能。

三、中國(guó)古代人才資敵的影響及其當(dāng)代啟示

中國(guó)古代人才資敵對(duì)本國(guó)和敵國(guó)的政治影響甚巨，具體說(shuō)來(lái)，有以下幾點(diǎn):

第一，資敵人才對(duì)敵國(guó)的國(guó)策的制訂使得敵國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。中國(guó)古代的敵國(guó)，常是一些政治文化制度落后的國(guó)家，由政治文化先進(jìn)國(guó)家流去的人才，多會(huì)為敵國(guó)進(jìn)行改革，促使敵國(guó)社會(huì)取得飛躍發(fā)展。春秋戰(zhàn)國(guó)數(shù)百年間，秦對(duì)關(guān)東人才的重用，直接強(qiáng)化了秦的政權(quán)，最終滅亡六國(guó)，建立起強(qiáng)大的統(tǒng)一秦朝。十六國(guó)時(shí)期，王猛為前秦苻堅(jiān)重用，闊斧改革前秦政治，加強(qiáng)了前秦的國(guó)力，從而滅掉前燕，統(tǒng)一了北中國(guó)。

第二，資敵人才成為敵國(guó)攻擊已國(guó)的重要智力因素。資敵人才成為敵國(guó)的攻擊本國(guó)的重要智力資源。敵國(guó)的強(qiáng)大，就意味著本國(guó)的被弱化。如“楚材晉用”，不只是對(duì)晉的強(qiáng)大起到了重要作用，而且也相對(duì)削弱了楚國(guó)的實(shí)力。

第三，部分資敵人才，直接為敵國(guó)政府出謀劃策，對(duì)本國(guó)進(jìn)行軍事打擊，嚴(yán)重?fù)p害了本國(guó)人民的利益。春秋時(shí)期，吳子胥避禍入?yún)?，得到吳王重用而得以帶領(lǐng)吳軍攻入楚國(guó)郢都，鞭楚王之尸而報(bào)殺父兄之仇，給楚國(guó)帶來(lái)的是滅國(guó)之禍。

中國(guó)古代有遠(yuǎn)見(jiàn)的政治家，都非常重視人才的價(jià)值，其中部分人也看到了人才資敵的嚴(yán)重后果。唐代大政治家杜佑上書(shū)總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)說(shuō):“建武時(shí)公孫述、隗囂未滅，太和、正始、太元時(shí)吳、蜀鼎立，開(kāi)皇時(shí)陳尚割據(jù)，皆羅取俊乂，猶不慮失人以資敵”。［5］(P5087)因此，中國(guó)古代的人才資敵現(xiàn)象，對(duì)當(dāng)代中國(guó)建設(shè)和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興都具有重要的啟示意義:

第一，中國(guó)當(dāng)代人才的大量外流，盡管與中國(guó)古代人才的流入異國(guó)有質(zhì)的區(qū)別，但后果影響有相似之處。

中國(guó)當(dāng)代人才外流與中國(guó)古代人才外流的區(qū)別有四:一是中國(guó)古代還處于農(nóng)耕時(shí)代，是專(zhuān)制的社會(huì)，國(guó)家政權(quán)主要依靠政治人才的支撐，沒(méi)有科技興國(guó)觀念的存在;而中國(guó)當(dāng)代是現(xiàn)代社會(huì)，是民主社會(huì)，國(guó)家發(fā)展的最強(qiáng)大動(dòng)力要依靠科技人才的支撐，科技興國(guó)成為公理。二是中國(guó)古代人才多以政治型人才為主，人才主要活動(dòng)在政治領(lǐng)域;而今天外流的人才，是掌握了現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的人才，尤其是掌握了自然科學(xué)知識(shí)的人才，他們多活動(dòng)非政治領(lǐng)域尤其是科研、教學(xué)領(lǐng)域;三是中國(guó)古代的外流人才，多為實(shí)現(xiàn)其人生富貴的價(jià)值，故而資敵;而今天的外流人才，在國(guó)外也可為祖國(guó)服務(wù)，不能認(rèn)為他們的外流，就是為了資敵。實(shí)際上多數(shù)人才的外流，是因?yàn)檫@些國(guó)家可更好地提供其成才的條件。四是中國(guó)古代人才的外流，基本上是流向敵國(guó)，而中國(guó)當(dāng)代人才流向的國(guó)家，并不意味著就是中國(guó)的“敵國(guó)”。

但是，目前中國(guó)人才的大量外流，畢竟給中國(guó)的發(fā)展帶來(lái)了巨大的人才損失。中國(guó)培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，如北京大學(xué)、清華大學(xué)的不少學(xué)生，是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的精英代表，他們外流不返，成為活躍在西方國(guó)家多個(gè)領(lǐng)域、尤其是科技領(lǐng)域的高級(jí)員工，實(shí)乃中國(guó)智力的巨大損失。中國(guó)家庭和中國(guó)政府從小培養(yǎng)他們，辛苦一場(chǎng)，到頭來(lái)，不過(guò)是為他國(guó)做嫁衣裳。相反，對(duì)流入國(guó)而言，卻是智力的巨大收益。兩廂對(duì)比，中國(guó)受損大而獲益少，流入國(guó)獲益多而無(wú)損失。因此，中國(guó)的北京大學(xué)和清華大學(xué)，在一定意義上，成了促進(jìn)西方國(guó)家發(fā)展的推進(jìn)器，遲滯中國(guó)發(fā)展的阻力器。毋須諱言，中國(guó)當(dāng)代人才的外流，使得中國(guó)社會(huì)發(fā)展，不僅浪費(fèi)了大量的教育資源，削弱了中國(guó)現(xiàn)代化的進(jìn)程的力度，而且在某種程度上加大了中國(guó)人才流入國(guó)的發(fā)展力度。因此，中國(guó)當(dāng)代人才外流，客觀上與中國(guó)古代“人才資敵”，在一定程度上產(chǎn)生了異曲同工的后果，對(duì)中化民族的全面復(fù)興，產(chǎn)生了不可低估的損失。當(dāng)然，留學(xué)生中，不乏學(xué)成歸國(guó)，為國(guó)家作出巨大貢獻(xiàn)者。

第二，強(qiáng)化人才興國(guó)的戰(zhàn)略，重在制度建設(shè)。

人才興而民族興，民族興而國(guó)家強(qiáng)。古今中外有遠(yuǎn)見(jiàn)的政治家，也都能認(rèn)識(shí)到這一規(guī)律。從中國(guó)歷史來(lái)說(shuō)，歷代有遠(yuǎn)見(jiàn)的政治家，在其政治實(shí)踐中，多能采取積極舉措，選用各種人才，維護(hù)政權(quán)，也起到了鞏固國(guó)家政權(quán)的作用，達(dá)到了“天下英雄入我轂中”［6］(P3)的目的。但是，囿于政治制度，中國(guó)歷史上各代的人才，展示其人生才能的舞臺(tái)非常狹小，多數(shù)的人才，或屈為社會(huì)小民，或毀于政治災(zāi)禍，其抱負(fù)不可展，其宏志不可伸，只能默默無(wú)聞，老死于槽櫪之間。當(dāng)然，中國(guó)古代人才的發(fā)展空間，總體來(lái)說(shuō)，因?yàn)榫窒抻谡我挥?，不可能存在大批的人才都有發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)。因此，部分人才就可能走向“資敵”之路。而如今，人才觀念得到了拓展，人才不在局限于政治一隅。從理論上講，各類(lèi)人才都應(yīng)該有其施展才能的廣闊平臺(tái)。因此，在科技興國(guó)觀念成為世界共識(shí)的情況下，如何培養(yǎng)人才，留住人才，并吸引外國(guó)人才的到來(lái)，當(dāng)真正成為國(guó)家政治中的頭號(hào)大事。不能停留在古代重視人才觀念上，只能學(xué)習(xí)西方國(guó)家先進(jìn)的用人制度，從體制上解決人才外流的問(wèn)題。

當(dāng)下中國(guó)人才的產(chǎn)生的環(huán)境和施展才能的平臺(tái)，還存在許多不必諱言的問(wèn)題。這些問(wèn)題直接導(dǎo)致了大批人才的外流他國(guó)。反思一下，中華民國(guó)時(shí)期，中國(guó)輸出了大量的留學(xué)生，諸如李四光、錢(qián)學(xué)森等一大批的人才，學(xué)成歸國(guó)后，都為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。而如今，為何會(huì)出現(xiàn)大批人才的外流呢?因此，我們必須反思人才興國(guó)戰(zhàn)略存在的多種問(wèn)題。學(xué)習(xí)西方國(guó)家重用人才的經(jīng)驗(yàn)，不只是重金用人的問(wèn)題，也不只是事業(yè)留人，感情留人的問(wèn)題，畢竟事業(yè)留人和感情留人，還只是停留在對(duì)待個(gè)體人才的層次之上，遠(yuǎn)未達(dá)到制度化的層面。而且這里的制度，不僅是單純的重用人才制度，還包括整個(gè)社會(huì)環(huán)境。倘能有制度上的實(shí)質(zhì)變革，才能在本國(guó)培養(yǎng)起世界一流的人才，才能留住本國(guó)的人才，并吸引海外留學(xué)人才的回歸及外國(guó)人才的到來(lái)。我國(guó)和諧社會(huì)的建設(shè)，方可早日完成，民族復(fù)興的大業(yè)，方可早日實(shí)現(xiàn)。

［1］司馬遷.史記.［M］.北京:中華書(shū)局.1982.

［2］房玄齡.晉書(shū)［M］.北京:中華書(shū)局.1991.

［3］脫脫.宋史［M］.北京:中華書(shū)局.1985.

［4］趙爾巽.清史稿［M］.北京:中華書(shū)局.1977.

［5］歐陽(yáng)修.新唐書(shū)［M］.北京:中華書(shū)局.1987.

［6］王定保.唐摭言［M］.上海:上海古籍出版社.1978.