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自殺可能性量表在大學(xué)新生心理普查中的應(yīng)用*

2012-11-10 02:54劉國(guó)華張桂英
中國(guó)健康心理學(xué)雜志 2012年12期
關(guān)鍵詞:敵意意念負(fù)性

劉國(guó)華 張桂英

自殺可能性量表在大學(xué)新生心理普查中的應(yīng)用*

劉國(guó)華①?gòu)埞鹩ⅰ?/p>

目的 將自殺可能性量表應(yīng)用于大學(xué)新生心理普查。方法 使用自殺可能性量表對(duì)某高校6181名大學(xué)新生進(jìn)行測(cè)試。結(jié)果 大學(xué)新生自殺可能性的檢出率為3.3%;男生SPS總分和絕望感、自殺意念、負(fù)性自評(píng)、敵意量表的得分均高于女生(t=3.952,P<0.01);文科生在敵意量表上的得分顯著高于理科生(t=2.012,P<0.05);??粕鶶PS總分和絕望感、自殺意念、負(fù)性自評(píng)、敵意量表的得分均高于本科生(t=4.937,P<0.01)。結(jié)論 文科生和女生應(yīng)加強(qiáng)人際交往訓(xùn)練和信任感培養(yǎng),男生應(yīng)加強(qiáng)自信心訓(xùn)練;??粕缺究粕男睦斫】到逃蝿?wù)更重。

自殺可能性量表;大學(xué)新生;心理普查;自殺

大學(xué)新生心理普查日益成為各高校心理健康教育的常規(guī)性工作。2011年10月,我們采用自殺可能性量表(SPS)對(duì)全校一年級(jí)本、專科學(xué)生進(jìn)行了心理健康狀況篩查。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象

某高校2011年9月入學(xué)新生6188名。其中7名學(xué)生資料不全,有效人數(shù)為6181名(98.9%)。其中:男3619名(58.6%),女 2562名(41.4%);年齡 15~ 27(19.15±0.945)歲。

1.2 方法

自殺可能性量表(SPS)原始問(wèn)卷[1]:是由Cull和Gill于1982年提出、1988年修訂的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的自我報(bào)告問(wèn)卷,采用1~4級(jí)評(píng)分,評(píng)估個(gè)人的主觀感受或行為的發(fā)生頻率。適合年齡14歲以上、文化程度4年級(jí)以上的人群。得分越高,自殺風(fēng)險(xiǎn)越大。國(guó)內(nèi)學(xué)者研究表明,SPS中文版有著良好的信效度。SPS共有36個(gè)條目,包含4個(gè)分量表。其中,絕望感量表包括 5、12、14、15、17、19、23、28、29、31、33、36 等 12 個(gè)條目,自殺意念量表包括 4、7、20、21、24、25、30、32 等 8 個(gè)條目,消極自我評(píng)價(jià)包括 2、6、10、11、18、22、26、27、35 等 9 個(gè)條目,敵意量表包括 1、3、8、9、13、16、34 等 7 個(gè)條目[2]。

將問(wèn)卷輸入網(wǎng)上心理測(cè)試軟件系統(tǒng),利用新生的計(jì)算機(jī)必修課的上課時(shí)間集體測(cè)試,所有班級(jí)在同一周內(nèi)完成。

1.3 統(tǒng)計(jì)處理

采用SPSS 15.0進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和描述性分析、t檢驗(yàn)等統(tǒng)計(jì)分析。

2 結(jié) 果

2.1 大學(xué)新生自殺可能性的檢出情況

參照V aladez等人2009年提出的劃界標(biāo)準(zhǔn)[3],依據(jù)SPS總量表的原始分,將學(xué)生分成5種情況。其中,第一種情況:SPS得分80及以上,這是自殺預(yù)警的有力指標(biāo),提示明顯的自殺傾向,需要立即采取相應(yīng)的防范措施,如住院治療;第二種情況:SPS得分70~79之間,需要立即回訪、詳細(xì)評(píng)估其自殺傾向;第三種情況:SPS得分60~69之間,提示自殺風(fēng)險(xiǎn)明顯增加;第四種情況:SPS得分50~59之間,提示較低的自殺風(fēng)險(xiǎn);第五種情況:SPS得分50及以下,提示目前沒(méi)有自殺風(fēng)險(xiǎn),見(jiàn)表1。

2.2 大學(xué)新生自殺可能性的性別差異

總分和絕望感、自殺意念、負(fù)性自評(píng)、敵意量表的得分,均是男生高于女生。經(jīng)t檢驗(yàn),總分和負(fù)性自評(píng)、敵意因子之間性別差異顯著,見(jiàn)表2。

男、女大學(xué)新生SPS

表1 大學(xué)新生SPS的檢出情況[n(?)]

表2 大學(xué)新生SPS的性別差異檢驗(yàn)s)

表2 大學(xué)新生SPS的性別差異檢驗(yàn)s)

注:3P<0.05,3 3P<0.01,下同

項(xiàng) 目 男(n=3619) 女(n=2562) t絕望感 20.76±3.99 20.61±3.88 1.496自殺意念 9.45±1.82 9.38±1.79 1.504負(fù)性自評(píng) 20.05±4.81 19.28±4.83 6.17633敵意量表 9.98±2.17 10.09±2.22 21.9193總量表 60.24±9.34 59.35±9.65 3.59233

2.3 大學(xué)新生自殺可能性的學(xué)科差異

文、理科大學(xué)新生SPS總分和絕望感、自殺意念、負(fù)性自評(píng)、敵意量表的得分,經(jīng)t檢驗(yàn),在敵意量表之間存在顯著差異,見(jiàn)表3。

表3 大學(xué)新生SPS的學(xué)科差異檢驗(yàn)s)

表3 大學(xué)新生SPS的學(xué)科差異檢驗(yàn)s)

項(xiàng) 目 文科(n=2597) 理科(n=3584) t絕望感 20.75±4.06 20.66±3.86 0.885自殺意念 9.41±1.87 9.42±1.76 20.251負(fù)性自評(píng) 19.72±4.89 19.74±4.79 20.129敵意量表 10.09±2.22 9.98±2.17 2.0123總量表 59.97±9.75 59.80±9.28 0.717

2.4 大學(xué)新生自殺可能性的專業(yè)層次差異

本科、專科大學(xué)新生SPS總分和絕望感、自殺意念、負(fù)性自評(píng)、敵意量表的得分,均是??聘哂诒究啤=?jīng)t檢驗(yàn),總量表和各分量表(除自殺意念外)之間均存在顯著差異,見(jiàn)表4。

表4 大學(xué)新生SPS的專業(yè)層次差異檢驗(yàn)(±s)

表4 大學(xué)新生SPS的專業(yè)層次差異檢驗(yàn)(±s)

項(xiàng) 目 本科(n=5529) ???n=652) t絕望感 20.63±3.92 21.24±4.19 23.53833自殺意念 9.41±1.76 9.51±2.13 21.247負(fù)性自評(píng) 19.63±4.82 20.63±4.88 25.01533敵意量表 10.00±2.16 10.21±2.43 22.1433總量表 59.67±9.41 61.60±9.92 24.93733

3 討 論

本研究表明,大學(xué)新生自殺可能性為3.3%。這個(gè)比率正好落在了國(guó)內(nèi)U P I的自殺意念篩查率(0.66%~3.30%)范圍[4]。若以SPS得分將學(xué)生分成3類,即SPS得分70以上的檢出率為14%,50~70之間的檢出率為33%,50分以下的檢出率為53%,這與該校往年新生U P I篩查的3類學(xué)生檢出率相近[5],也與其他高校的U P I篩查結(jié)果較為接近[6]。這說(shuō)明,SPS與U P I在大學(xué)新生心理篩查上的效果相當(dāng)。

性別差異研究表明,男生的自殺風(fēng)險(xiǎn)比女生更大,主要是因?yàn)槟猩淖晕以u(píng)價(jià)較女生顯著地低。這與男生的心理問(wèn)題比女生多的研究結(jié)果相一致[7]。因而在大學(xué)生心理健康教育與咨詢工作中,要有針對(duì)性的對(duì)男生開展自信心訓(xùn)練,以提高男生的心理素質(zhì)和自覺(jué)維護(hù)自身心理健康的水平。

文理科之間的差異主要表現(xiàn)在敵意量表,這在男女性別之間的差異比較中也有所體現(xiàn),女生比男生更多地表現(xiàn)出敵意。因而針對(duì)女生的心理健康教育,應(yīng)注重人際關(guān)系訓(xùn)練和信任感的培養(yǎng)。

無(wú)論是從SPS量表總分,還是從各分量表來(lái)看,??茖W(xué)生比本科學(xué)生的自殺風(fēng)險(xiǎn)更大。除了自殺意念之間的差異不顯著外,絕望感、自我評(píng)價(jià)、敵意和總分之間的差異均達(dá)到顯著性水平。這與本??茖W(xué)生的心理危機(jī)源研究結(jié)果相類似[8]。提示,??粕男睦斫】到逃c咨詢工作任務(wù)更重。

大學(xué)新生自殺可能性的檢出率為3.3%;文科生和女生應(yīng)加強(qiáng)人際交往訓(xùn)練和信任感培養(yǎng),男生應(yīng)加強(qiáng)自信心訓(xùn)練;??粕缺究粕男睦斫】到逃蝿?wù)更重。

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Using the Suicide Probability Scale in College Freshmen.

L iu Guohua,Zhang Guiy ing.Psycholog ical Education and Consultation

Center of Guangdong Ocean U niversity,Zhanjiang524088,P.R.China

ObjectiveTo use the Suicide Probability Scale in college freshmen.M ethodsA totalof 6181 college freshmen were tested w ith SPS.ResultsThe suicide probability of college freshmen was 3.3%;Significant differenceswere found between boys and girls(t=3.952,P<0.01),between studentsmajoring in science and in liberal arts(t=2.012,P<0.05),aswell as between the students in undergraduate course and in technological academy(t=4.937,P<0.01).ConclusionThe suicide probability in college freshmen is 3.3%;Girls or studentsmajoring liberal arts need the training of interpersonal trust,while boys need self2confidence training;Junior college students need to do more than undergraduate students in the mental health education.

Suicide probability scale;College freshmen;M ental health checking;Suicide

① 中國(guó).廣東海洋大學(xué)心理咨詢中心(湛江市) 524088 △通訊作者 E2mail:gdou@163.com

教育部人文社科青年基金項(xiàng)目(09YJCXLX003)

2012206212)

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