21世紀(jì)，我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，體育事業(yè)蓬勃發(fā)展的同時(shí)也對(duì)體育教學(xué)提出了新的要求。青少年是國(guó)家的未來(lái)，是民族的希望，將體育教育與民族傳統(tǒng)相聯(lián)系，使學(xué)生從小就對(duì)我國(guó)的民族傳統(tǒng)、民族體育有所了解是必不可少的。所謂的民族傳統(tǒng)體育，是指各民族在其生產(chǎn)生活中形成的、具有延續(xù)性的體育活動(dòng)。多年來(lái)，我國(guó)已經(jīng)形成了完整的小學(xué)體育教學(xué)體系，在引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、樹立終身鍛煉的體育思想方面發(fā)揮了非常積極的作用。

一、小學(xué)體育教學(xué)中民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的選擇方式

1.根據(jù)小學(xué)體育課程的開展情況進(jìn)行選擇

隨著《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的逐步落實(shí)，我國(guó)的教育體系開始向素質(zhì)教育偏移，但是小升初的現(xiàn)實(shí)情況依舊存在，部分學(xué)校體育課程的正常開課率有所降低。在有限的體育課時(shí)中，應(yīng)重點(diǎn)合理地選擇幾種民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目進(jìn)行體育教學(xué)。鑒于課時(shí)有限，可以對(duì)有效課時(shí)進(jìn)行擴(kuò)展教學(xué)，如科學(xué)應(yīng)用課間操時(shí)間，使學(xué)生在動(dòng)起來(lái)的同時(shí)領(lǐng)略民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的文化魅力。

2.根據(jù)小學(xué)體育教師隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行選擇

優(yōu)良的師資隊(duì)伍是有效開展民族體育教學(xué)的前提，師資的實(shí)際情況和民族傳統(tǒng)體育有直接聯(lián)系。要綜合本校體育教學(xué)實(shí)際情況，充分發(fā)揮不同體育教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，適時(shí)對(duì)教師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，對(duì)民族體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行選擇。

3.根據(jù)體育教學(xué)所需經(jīng)費(fèi)、器材和場(chǎng)地進(jìn)行選擇

體育經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、器材是小學(xué)體育課程開展過(guò)程中所要面臨的主