千惠
中圖分類號:G807 文獻(xiàn)標(biāo)識:A 文章編號:1009-9328(2013)01-000-01
摘 要 本文通過對河南省普通高校體育舞蹈開展的制約因素進(jìn)行了分析,找出了制約河南省普通高校開展體育舞蹈教學(xué)的因素,提出相應(yīng)的教學(xué)改革對策,為河南省開展體育舞蹈教學(xué)提供理論依據(jù)。
關(guān)鍵詞 河南省 普通高校 體育舞蹈 對策研究
體育舞蹈在我國是一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動,它在豐富人民精神生活和增強(qiáng)人民體質(zhì)方面已顯示出不可估量的作用和強(qiáng)大的生命力,目前,已成為普通高校的體育教學(xué)內(nèi)容。為了營造高校校園良好的體育舞蹈環(huán)境,適應(yīng)新一輪大學(xué)生的體育生活方式,為了進(jìn)一步培養(yǎng)大學(xué)生積極參與體育舞蹈鍛煉的興趣和習(xí)慣,推進(jìn)高校校園陽光體育運(yùn)動的全面開展,進(jìn)一步提高河南省高校體育舞蹈教學(xué)水平,本研究對影響河南省普通高校體育舞蹈開展的制約因素進(jìn)行了分析,找出體育舞蹈教學(xué)中存在的問題,提出相應(yīng)的教學(xué)改革對策。
一、影響河南省普通高校體育舞蹈開展的制約因素
(一)大學(xué)生的傳統(tǒng)觀念對體育舞蹈開展的影響
河南省普通高校的大學(xué)生大部分學(xué)生來自農(nóng)村,受傳統(tǒng)的思想觀念的影響,導(dǎo)致許多大學(xué)生對男女合班搭伴學(xué)習(xí)接受不了,在觀念上一時(shí)還無法轉(zhuǎn)變過來。有些學(xué)生盡管選擇了體育舞蹈課,但在學(xué)習(xí)的過程中畏難情緒較重,學(xué)生間、師生間配合不盡如人意,影響了普通高校體育舞蹈的發(fā)展。
(二)教師的業(yè)務(wù)能力水平對體育舞蹈開展的影響
體育舞蹈作為一項(xiàng)新興的學(xué)科,對高校體育舞蹈教師的要求標(biāo)準(zhǔn)很高,體育舞蹈教師既要掌握精準(zhǔn)的專業(yè)技術(shù),又要了解和掌握體育舞蹈發(fā)展的未來趨勢,還要在教學(xué)、教法上深度挖掘,激發(fā)和鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和參與的積極性。河南省普通高校體育舞蹈教師多數(shù)都是從其他專業(yè)轉(zhuǎn)到體育舞蹈教學(xué),缺乏經(jīng)常性的系統(tǒng)培訓(xùn),對體育舞蹈新技術(shù)缺乏必要、及時(shí)的學(xué)習(xí)途徑,在技術(shù)環(huán)節(jié)上教授的知識相對滯后,教師對教材的把握和理解上缺乏指導(dǎo),教學(xué)方法、教學(xué)手段跟不上體育舞蹈發(fā)展的需要,導(dǎo)致教師教授的技術(shù)動作不規(guī)范,學(xué)生上課缺乏激情和活力,影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
(三)場地設(shè)施不足對體育舞蹈開展的影響
良好的場地、器材是上好體育舞蹈課的重要保證和前提條件。近年來河南省由于受高校擴(kuò)招及經(jīng)費(fèi)緊張等因素的影響,場地器材建設(shè)更是發(fā)展緩慢,造成了體育舞蹈教學(xué)場地的匱乏。通過調(diào)查得知,目前河南省高校有47%的學(xué)生對場地、體育器材設(shè)備的現(xiàn)狀表示很不滿,只有10%的學(xué)生認(rèn)為目前的場地設(shè)施基本能滿足他們的學(xué)習(xí)需求。通過對高校的實(shí)地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有26%的學(xué)校具有較完善設(shè)施的室內(nèi)場地,28%的學(xué)校只有簡單室內(nèi)場地,34%的學(xué)校僅有室外場地,還有17%的學(xué)校沒有一塊固定場地。
(四)課程開設(shè)不夠系統(tǒng)完善對體育舞蹈開展的影響
在河南省普通高校體育教學(xué)改革工作過程中,雖然各高校在教學(xué)中引入了一些如體育舞蹈一類的新興體育項(xiàng)目,但傳統(tǒng)體育教學(xué)內(nèi)容仍然占據(jù)較大的比例,而新興體育項(xiàng)目由于受到教學(xué)時(shí)間的限制,發(fā)展一直不夠均衡和完善。體育舞蹈這個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目最初僅是在兩所師范類院校中被引入教學(xué),之后由于受到學(xué)生的喜愛而在其他院校中也陸續(xù)開展起來。但在實(shí)際教學(xué)中,除恰恰等列為教學(xué)內(nèi)容。同時(shí),通過問卷調(diào)查還反映出目前多數(shù)高校并沒有把體育舞蹈兩個(gè)項(xiàng)群十個(gè)舞種真正做好一門課程安排到體育教學(xué)課目里,從而導(dǎo)致體育舞蹈課程的開設(shè)不僅在時(shí)間內(nèi)容上不夠完善,而且還存在教學(xué)內(nèi)容不夠標(biāo)準(zhǔn),隨意性較大的現(xiàn)象。
二、河南省普通高校體育舞蹈開展的對策
(一)加強(qiáng)對普通高校體育舞蹈教師的培訓(xùn)
河南省高校開設(shè)體育舞蹈課程的時(shí)間較晚,起點(diǎn)較低,因此,要加強(qiáng)體育舞蹈教師群體的教學(xué)能力和裁判水平。建議河南省高教部門舉辦高校體育舞蹈教師培訓(xùn)班和交流活動。
(二)研究和制定科學(xué)合理的普通高校體育舞蹈教學(xué)內(nèi)容
河南省各高校要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)合理的制定規(guī)范的體育舞蹈的教學(xué)技術(shù)內(nèi)容,學(xué)生的基礎(chǔ)不一,水平的差異較大,則安排基礎(chǔ)為主的教學(xué)技術(shù)內(nèi)容,逐漸提高,使之具有系統(tǒng)性和漸進(jìn)性。
(三)加大基礎(chǔ)設(shè)施的資金投入,改善體育舞蹈教學(xué)壞境
場地器材是高校辦學(xué)水平的反映和教學(xué)與訓(xùn)練工作的物質(zhì)保障,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層應(yīng)該高度重視。為此各高校應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),一方面要設(shè)法發(fā)揮高校的優(yōu)勢,要多形式和多渠道來籌集資金,努力改善舞蹈教學(xué)環(huán)境。在建設(shè)體育場地設(shè)施以及增加儀器設(shè)備之時(shí),應(yīng)適當(dāng)考慮適應(yīng)體育舞蹈課形勢發(fā)展的需要,修建一些正規(guī)舞蹈項(xiàng)目的場地,購進(jìn)一些現(xiàn)代教學(xué)演示設(shè)備與錄像資料。其次對于場地條件教差,資金實(shí)在缺乏的高校,建議同時(shí)應(yīng)當(dāng)在合理組織和管理體育舞蹈課外活動場地資源,實(shí)施科學(xué)管理,提高場地利用率。還應(yīng)積極通過社會團(tuán)體、企業(yè)和個(gè)人等多種渠道爭取贊助,擴(kuò)大經(jīng)費(fèi)來源。使用各種靈活的方法與途徑,使廣大學(xué)生參與到體育舞蹈運(yùn)動中來。各高校要利用現(xiàn)有的場館資源,充分利用場地進(jìn)行體育舞蹈的教學(xué),同時(shí)不斷改善和提高體育舞蹈教學(xué)的環(huán)境。
(四)普通高校要建立體育舞蹈協(xié)會和俱樂部
體育舞蹈的協(xié)會和俱樂部形式可以更好的促進(jìn)高校體育舞蹈的普及和提高。通過經(jīng)常性的組織高校學(xué)生參加體育舞蹈的交流、比賽和演出,不斷提高體育舞蹈運(yùn)動水平。推動體育文化建設(shè),從而更好的促進(jìn)了河南省普通高校體育舞蹈的發(fā)展。
參考文獻(xiàn):
[1] 蔣薇,賈寶劍.高校公共體育課開設(shè)體育舞蹈課程探討[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào).2006(10).
[2] 姜小平.我國體育舞蹈研究的回顧與展望[J].山西師大體育學(xué)院學(xué)報(bào).2005(2).
[3] 胡素霞.普通高校開設(shè)體育舞蹈課的必要性探討[J].中州大學(xué)學(xué)報(bào).2005(2).
[4] 王衛(wèi).河北省高校開設(shè)體育舞蹈課的可行性調(diào)查[J].河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào).2003(3).