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圓球理論妙解完形填空

2013-04-29 18:06崔曉英
中國科教創(chuàng)新導刊 2013年9期
關鍵詞:完形填空邏輯推理

崔曉英

摘 要:完形填空題是一種綜合題型,題目涉及詞類的搭配關系,詞意的區(qū)別,語法結構,邏輯推理等各種知識,學生普遍感到比較難把握。本文通過對完形填空題型的深入分析,巧妙地采用圓球理論將完形填空的解題方法形象生動的表述出來,最終形成一套通俗易懂的解題思路。

關鍵詞:完形填空 圓球理論 邏輯推理

中圖分類號:G633.6 文獻標識碼:A 文章編號:1673-9795(2013)03(c)-0057-02

完形填空可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力,客觀地反映學生的基本技能。它要求學生必須具備一定的詞匯量和一定的語法知識,而且還必須具備一定閱讀理解能力,分析能力,邏輯推理能力。完形填空題需要一套有效的解題思路,從而使完形后的文章不僅語法上正確,用詞恰當,而且意思、結構都能準確無誤。

1 完形填空題型中的圓球內涵

完形填空題型的選材都很考究,一篇文章是一個整體,有它獨立的內容、結構與邏輯聯(lián)系。因此,完形填空的選文就像是一個完整的圓球,這個球有其自身的結構和內部聯(lián)系。完形填空的題目就像是從這個完整的圓球上摳掉一些單元,形成一些殘缺部位,要求我們系統(tǒng)把握這個球的內部聯(lián)系和整體結構,確定殘缺位置和所需的材料,并將殘缺不填補好,恢復這個圓球的完整性。因此,完形填空絕對不能單從局部的詞義和語法來理解,應從全文內容整體出發(fā),在全面把握基礎上,不斷深入理解,得出符合邏輯的正確答案。

可以說,準確理解全文是做好完形填空的關鍵。因為大部分答案都須在透徹理解文章內容和選項的詞語意義的基礎上來確定,只有少數答案是可以單純地通過語法知識來確定的。所以一定要首先認真仔細地把全文讀一遍,了解文章的整篇內容,從文中的主線來建立解題思路。要掌握全文的大意,抓住短文的首句是十分重要的,完形填空的首句通常是主旨句,揭示論題或提出論點,主要作用就是交代背景,從而讓學生能夠以此為基礎對全文進行推理。因此,抓住首句有助于把握全文大意,理順思路,有利于順利地理解和解題。

2 理清段落,把握圓球的經度

如果說完形填空的選文是一個具有內在聯(lián)系的整體,那么上下文則是營造語境的基礎,也是邏輯推理的依據。完形填空的題目都是定位在文章某一段落中的某一句子。因此,要準確無誤的找出正確答案,首先就是要準確把握題目所在段落的中心內容,以及其在全文中的位置和意義。就像要尋找圓球中的殘缺位置,首先要確定相應的經度和緯度。完形填空的題目所在的段落就可以理解為該題目的經度,在把握全文整體內容的基礎上,理清各段落的內容和其在整篇文章中的作用和意義,就相當于找準了該段落中相關題目的經度一樣,更方便把握準題目在全文中的位置,有助于找到準確答案。

通度全文,理順大意,確定各段落之間的聯(lián)系和段落自身的主要思想,就像是確定圓球空缺的經度一樣能夠,是做好完形填空的重要因素。近幾年,高考試題中的完形填空在命題設計上的趨向是朝著深層次化及語境化方面挖掘,題目的所有選項幾乎不暴露明顯的語法錯誤,詞語在特定的語境中所表達的隱含信息很難被獲知。因此,只有借助全文語境的啟示,理清各段落的層次,才有可能要在解題時把握性更大,準確性更高。

3 分析段落中的上下文聯(lián)系,把掌住圓球的緯度

完形填空選文中的各個段落都有其相應的獨立內涵,弄清楚了段落的內涵就等于把握住了圓球的經度。同樣,段落中的語句又是組成段落的基本單元,完形填空的題目都是落腳在特定的語句中,因此,必須搞清楚題目所在的語句在整個段落中的作用和意義,從而將該題目在全文中的意義進行完整的定位。而完形填空題目所在語句在整個段落中的作用和含義就可以定義為殘缺部位在圓球的緯度。

近幾年完形填空選文的邏輯推理性很強,所以要選出本題答案,就要反復閱讀文章,理清文理脈絡,尋找內容上的邏輯關系,結合上下句,了解相互的關系,形成整體的觀念,透徹地理解空缺中所要求填補的內容。千萬從個別句子本身考慮,只在語法意思上正確的答案。一定要將句子放到段落中,將段落放到全文中,把握住空缺部位的經度和緯度,從全文整體的高度去尋找題目的答案。

4 根據定位,選取恰當的材料填補空缺

給題目進行準確定位是尋找準確答案的重要條件,但是僅靠理解上下文的邏輯關系也是不夠的。學生還要更要針對性地對語法結構、句式特點,以及短文中所設空格需填的詞句在句中作什么成分,哪類詞合適,應采取什么形式等進行必要的分析思考,從而迅速解決問題。比如,選用動詞就要考慮各種時態(tài)、語態(tài)、語氣、謂語形式、及物、不及物、持續(xù)動詞、非持續(xù)動詞、主謂搭配以及其如何與其它此類配合作用等一系列的問題。完形填空選文中無不交織滲透著各類相關的常識與知識,涉及到文化、科學常識,到地理、歷史知識,從風俗民情到名族習慣等等。掌握豐富的文化知識和生活常識,有助于提高判斷能力,順理成章地選出正確的答案。這就好想是運用經緯度定住了殘缺部位的準確位置,而后在根據該位置的實際地質狀況選取合適的材料進行填補,恢復圓球的完整性。

因此,熟悉地掌握語法基礎知識和文化常識,并運用其進行分析解答完形填空題目,才能真正的準確恰當的選取正確答案。

5 通讀全文,檢驗“球 ”的完整性、完美性

在答完所有題目后,應該將全文仔細閱讀一遍,從全篇的高度來審視一切,看全文的意思是否能融會貫通,各段之間和前后之間的內在邏輯關系是否一致。如有不暢通或疑問的地方,可以再閱讀上下文以至全文,仔細斟酌,修改不合理的部分,以防因逐句選擇造成的片面性的錯誤,從而進一步提高答題的正確率。

由于以上是選取較短的一段,本人在此設的(如圖1)。

經度是time.

緯度是things computers can do and what people think of computers.

那么根據圖例:

第一題答案很顯而易見,主題講的是computers,所以選B。

第二題可以設經度是but,緯度是and,故決定答案是與expensive一致的B。

第三題可以設how為經度,how是修飾動詞,緯度就是附近的動詞,可以在隔一行找到都work、use,所以答案應定為C。

第四題可以設today為經度,and為緯度,那么答案與smaller and good有聯(lián)系,所以答案應為B,與第二題可以形成大的緯度對應。

第五題可以設today為經度but為緯度與20 years ago相對,very few相對的是more and more,所以選C是沒錯的。

其實經度、緯度自己可以自定,可以讓學生討論研究,讓學生自己定的坐標反而用起來會靈活,任何短文,都有自己的經絡,經緯,無非是名詞、動詞、介詞、形容詞、連詞,他們之間都是圍繞一個主題互相牽扯,而非孤立的。本人教學實踐中總結,我們有時也要做護工,任務布置下去,技巧教了,在沒淹水之前是不可以救得,多給學生空間,學生會更巧妙的設出趣味有效并有可比性的圖例。讓完形填空變得不再枯燥乏味。

5 結語

總之,“完形必須服從完義,單句必須服從段落,段落必須服從全文,局部必須服從全局”的解題原則1,這樣才能夠跳過空缺部位,站在全句、全段和全文的高度進行通讀和全面理解,聯(lián)系上下文、仔細推敲,再結合構成短語、習慣表達、句型結構、特殊句式等常用知識,基本可以做到十拿九穩(wěn)。

參考文獻

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[7] 孫平華.基礎教育外語教學研究[J].2005(5).

注釋

① 高考英語完形填空的解題技巧.

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