盛添　于紅巖　桑勝男

摘 要：電子商務(wù)是當(dāng)代互聯(lián)網(wǎng)盛行的社會(huì)中必不可少的一部分，它是國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化的重要組成部分。電子商務(wù)轉(zhuǎn)變了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行效率和質(zhì)量，對(duì)我國(guó)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)這一宏偉目標(biāo)具有十分重要的意義。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)是電子商務(wù)能夠蓬勃發(fā)展的前提，本文就齊齊哈爾工程學(xué)院為例對(duì)電子商務(wù)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力不足的原因提出了總結(jié)性建議，為學(xué)生動(dòng)手能力提高提供參考和建議。

關(guān)鍵詞：學(xué)生動(dòng)手能力；實(shí)踐；合作

中圖分類(lèi)號(hào)：[F713.36] 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-3520（2013）-12-0178-01

一、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀分析

現(xiàn)階段中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)購(gòu)步入快速發(fā)展期，2010年，交易額為4980億元，2011年達(dá)7826億元。2012年，僅阿里集團(tuán)的銷(xiāo)售規(guī)模就將突破1萬(wàn)億，全國(guó)電商交易額占社會(huì)消費(fèi)品零售總額的比重將突破5%。并越過(guò)5%這個(gè)臨界點(diǎn)，網(wǎng)購(gòu)將呈現(xiàn)爆發(fā)之勢(shì)，并開(kāi)始產(chǎn)生全局影響，成為改變中國(guó)零售業(yè)格局的起點(diǎn)?？梢哉f(shuō)，電商已經(jīng)不可逆轉(zhuǎn)地改變了中國(guó)商業(yè)的生態(tài)。

面對(duì)這日益飆升的發(fā)展前景，電子商務(wù)更應(yīng)該注重對(duì)新生力量的培養(yǎng)，但相比之下電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)型教育人才的稀缺、培養(yǎng)方式的滯后性都嚴(yán)重阻礙了電子商務(wù)新興力量的培養(yǎng)，尤其是對(duì)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)，各高校更是看法不一。在這些不同看法中就產(chǎn)生了很多很?chē)?yán)重的問(wèn)題。

二、電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)的問(wèn)題

（一）學(xué)校只針對(duì)學(xué)生的理論知識(shí)進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生缺乏動(dòng)手能力

電子商務(wù)作為一種新興的商務(wù)形式，在高科技互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，專(zhuān)業(yè)型人才顯得極度缺乏，面對(duì)著很多高校都已經(jīng)開(kāi)設(shè)電子商務(wù)這一專(zhuān)業(yè)的這一現(xiàn)狀，電子商務(wù)教師，師資力量顯得嚴(yán)重不足，很多教師在授課時(shí)只針對(duì)書(shū)本上的教學(xué)進(jìn)行講授，所以學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力嚴(yán)重缺乏。

在這種前提下，學(xué)生厭學(xué)情緒更加嚴(yán)重，有些人甚至認(rèn)為日后不會(huì)從事此類(lèi)工作，所以干脆不去學(xué)習(xí)。這不僅對(duì)學(xué)院生源是一種損失，跟加是現(xiàn)代社會(huì)中電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)新興力量的損失。

（二）學(xué)生對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)提不起興趣

根據(jù)調(diào)查，由于電子商務(wù)是現(xiàn)代新興高校專(zhuān)業(yè)，很多學(xué)生對(duì)于電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)并不了解。學(xué)生在高考后報(bào)專(zhuān)業(yè)時(shí)也有一定的盲目性，有些因?yàn)閷W(xué)校而報(bào)，有些因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而報(bào)，有些更是因?yàn)樗鶊?bào)專(zhuān)業(yè)不能錄取而進(jìn)行補(bǔ)報(bào)時(shí)才選擇此專(zhuān)業(yè)。直接進(jìn)行報(bào)名的寥寥無(wú)幾。

在學(xué)生不明確的選擇后，導(dǎo)致了其對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的興趣不足，學(xué)習(xí)的興趣也就不高，學(xué)習(xí)氛圍更是變得很差。逃學(xué)，厭學(xué)現(xiàn)象頻頻發(fā)生。

（三）教學(xué)內(nèi)容缺乏時(shí)效性，不能及時(shí)反映電子商務(wù)最新動(dòng)態(tài)

目前電子商務(wù)處于高速發(fā)展階段，電子商務(wù)新聞日益更新。商機(jī)瞬息萬(wàn)變。學(xué)生只學(xué)習(xí)書(shū)本上的內(nèi)容就顯得嚴(yán)重不足，無(wú)法與時(shí)代接軌。

三、電子商務(wù)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)問(wèn)題的解決方案

（一）加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，鍛煉實(shí)踐能力

以學(xué)院齊齊哈爾工程學(xué)院為例，學(xué)生在學(xué)校時(shí)可以學(xué)到電子商務(wù)相應(yīng)的理論知識(shí)，在寒暑假的時(shí)間里，學(xué)院還開(kāi)設(shè)第三第四學(xué)期，主動(dòng)為學(xué)生聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，尋找實(shí)習(xí)場(chǎng)地從而培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。

（二） 進(jìn)行前瞻教育，引發(fā)學(xué)生興趣

齊齊哈爾工程學(xué)院在學(xué)生正式學(xué)習(xí)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)前都要在專(zhuān)業(yè)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行職業(yè)前瞻教育，帶領(lǐng)學(xué)生參觀一些電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)，讓學(xué)生了解電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，從而到喜愛(ài)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)。最終能夠很好的學(xué)習(xí)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)。

（三）開(kāi)展實(shí)訓(xùn)課程，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)

齊齊哈爾工程學(xué)院在學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)本上理論知識(shí)的同時(shí)增加了實(shí)訓(xùn)課，讓學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)，外出進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研，調(diào)查研究具有時(shí)效性的電子商務(wù)行業(yè)信息。并在實(shí)訓(xùn)課后進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)，將材料總結(jié)成報(bào)告，同學(xué)間相互交流，這樣學(xué)生即產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，也培養(yǎng)了實(shí)踐動(dòng)手的能力，而且組成團(tuán)隊(duì)還增強(qiáng)了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作能力。正可謂一舉三得。

（四）實(shí)行校企合作，建立交易平臺(tái)

在齊齊哈爾工程學(xué)院內(nèi)最為標(biāo)志性的教學(xué)新理念就是實(shí)行校企合作制度。電子商務(wù)是一種新型的商務(wù)形式，要培養(yǎng)合格的應(yīng)用型人才，除了學(xué)校的努力外，還必須依靠企業(yè)的幫助。齊齊哈爾工程學(xué)院在學(xué)生進(jìn)行理論課程時(shí)，聘請(qǐng)電子商務(wù)企業(yè)方面有建樹(shù)的人才，來(lái)到學(xué)校為同學(xué)們開(kāi)展創(chuàng)業(yè)課程，灌輸創(chuàng)業(yè)理念，體會(huì)創(chuàng)業(yè)的艱辛。學(xué)院還主動(dòng)為學(xué)生建立實(shí)習(xí)環(huán)境，與企業(yè)聯(lián)系，讓他們深入企業(yè)，領(lǐng)悟職場(chǎng)心酸。這樣不僅能為企業(yè)帶來(lái)利益，而且也對(duì)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力進(jìn)行了相應(yīng)的培養(yǎng)。

為了促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力，齊齊哈爾工程學(xué)院利用校園網(wǎng)絡(luò)建立了“電子商務(wù)模擬交易平臺(tái)”讓學(xué)生嘗試著自己做賣(mài)家，做買(mǎi)家。進(jìn)行虛擬交易，讓學(xué)生更加了解電子商務(wù)工作流程，從而對(duì)該專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生興趣。

對(duì)于電子商務(wù)這類(lèi)新興的商務(wù)形式產(chǎn)業(yè)，只有增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，對(duì)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)了解了，才會(huì)產(chǎn)生一定的興趣，在未來(lái)才會(huì)從事這一行業(yè)。電子商務(wù)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的重要產(chǎn)業(yè)，有“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)”之稱(chēng)，其未來(lái)所帶來(lái)的益處數(shù)不勝數(shù)，所以必須從現(xiàn)在做起，從學(xué)生做起，不能只進(jìn)行書(shū)本上死板的教學(xué)。要多多培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。這樣才能為日后的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)鋪設(shè)美好的陽(yáng)光大道。

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