黎明靜 溫俊
一、運(yùn)用運(yùn)算定律的簡(jiǎn)便運(yùn)算
在小學(xué)教材中,最常用的運(yùn)算定律有加法交換律、加法結(jié)合律、乘法交換律、乘法結(jié)合律、乘法分配律。
例如:
1、497+503+503+311
=(497+503)+(689+503)(運(yùn)用加法交換律、結(jié)合律)
=1000+1000
=2000
先讓學(xué)生仔細(xì)觀察,分析,看看哪兩個(gè)數(shù)相加能得出整數(shù)、整十、整百、整千時(shí),然后就先用相加得整數(shù)、整十、整百、整千的數(shù)相加。
又如:6.25+7.69+3.75
=(6.25+3.75)+7.69
(運(yùn)用加法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相加先把前兩數(shù)相加,或者先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變。即:a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)=(a+c)+b。)
=10+7.69
=17.69
2、25×89×4
=25×4×89
(運(yùn)用乘法結(jié)合律:三個(gè)數(shù)相乘,先把前兩個(gè)數(shù)相乘,或先把后兩數(shù)相乘,積不變。a×b×c=a×(b×c)=a×c×b。)
=100×89
=890
3、3 × + ×3
=3 ×(+)
(根據(jù)乘法分配律:兩個(gè)數(shù)相加再乘另一個(gè)數(shù),等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,結(jié)果不變。即:(a+b)× c=a×c+b×c。)
=3 ×1
=3
25×404
=25×(400+4)(運(yùn)用乘法分配律)
=25×400+25×4
=10000+1003
=10100
二、減法性質(zhì)的簡(jiǎn)便運(yùn)算
要運(yùn)用減法性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算,首先要理解減法的性質(zhì):
被減數(shù)-減數(shù)=差
被減數(shù)-差=減數(shù)
減數(shù)+差=被減數(shù)
從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),可以減去這兩個(gè)數(shù)的和,也可以先減去第二個(gè)數(shù),再減去第一個(gè)數(shù)。
即:a-b-c=a-(b+c)=a-c-b
例如:58.28-14..56-5.44
=58.28-(14..56+5.44)
=58.28-20
=38.28
1、某數(shù)減去一個(gè)數(shù),再加上同一個(gè)數(shù),某數(shù)不變.即(a-b)+b=a.
如:(39.26-17.85)+17.85=)39.26
2、某數(shù)加上一個(gè)數(shù),再減去同一個(gè)數(shù),某數(shù)不變,即(a + b)-b=a.
如:(4897+579)-579=4897
3.n個(gè)數(shù)的和減去一個(gè)數(shù),可以從任何一個(gè)加數(shù)里減去這個(gè)數(shù)(在能減的情況下),再同其余的加數(shù)相加,如(a+b+c)-d=(a-d)+b+c.
如:(189+56+32)-89
=189-89+56+32
=156+32
=188
4.一個(gè)數(shù)減去n個(gè)數(shù)的和,可以從這個(gè)數(shù)里依次減去和里的每個(gè)加數(shù),如a-(b+c+d)=a-b-c-d .
如:496-(96+35+42)
=496-96-35-42
=400-35-42
=365-42
=323
5.一個(gè)數(shù)減去兩個(gè)數(shù)的差,可以從這個(gè)數(shù)里減去差里的被減數(shù)(在能減
的情況下),再加上差里的減數(shù);或者先加上差里的減數(shù),再減去差里的被減數(shù),即a-(b-c)=a-b+c或者a-(b-c)=a+c-b.
如:56.85-(16.85-5.38)
=56.85-16.85+5.38
=40+5.38
=45.38
三、運(yùn)用除法商不變的性質(zhì),進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算
商不變性質(zhì)的概念
被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘以或者除以相同的數(shù)(零除外),商不變
如:27600÷300
=(27600÷100)÷(300÷100)
=276÷3
=92
5.2÷1.25
=(5.2×8)÷(1.25×8)
=41.6÷10
=4.16
四、運(yùn)用和、差變化規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算
1、在加法中,一個(gè)加數(shù)不變,另一個(gè)加數(shù)增加(或減少)同一個(gè)數(shù),和也增加(或減少)同一個(gè)數(shù)。
如:576+198
=576+200-2
=776-2
=774
2、在減法中,被減數(shù)不變,減數(shù)增加(或減少)同一個(gè)數(shù),差也增加(或減少)同一個(gè)數(shù)。
如:769-298
=769-300+2
=469+2
=571
五、簡(jiǎn)便運(yùn)算的幾點(diǎn)注意
1、概念理解錯(cuò)誤。
道理不明白;對(duì)運(yùn)算定律不理解;對(duì)知識(shí)的運(yùn)用不靈活;對(duì)問題理解片面;學(xué)習(xí)習(xí)慣差,粗心大意。
如:①、278+299=278+300+l=578+1=579
把加上299看著加上300,已經(jīng)多加1了,后面應(yīng)該減去1而不是加1。
②、857-198=857-200-2=657-2=655,
把減去198看著減去200,已經(jīng)從857中多減2了,后面應(yīng)該加上2而不是減2。
923-505=923-500+5=423+5=428應(yīng)該從923中連續(xù)減去500和5。
③、648-305=648-300+5=348+5=353,
減去305是從648里面分別減去300和5,648-305=648-300-5=348-5=343。
④、96×42+58×96
=96×42×58(錯(cuò)誤)
2、死搬硬套。
在四則運(yùn)算中,簡(jiǎn)便算法普遍存在,但并不是所有的四則運(yùn)算都能用簡(jiǎn)便算法。有些題目,簡(jiǎn)便運(yùn)算的步驟隱藏在運(yùn)算過程中,因此,每完成一步運(yùn)算都要認(rèn)真觀察,從中發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)算條件,進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。而有些題目,數(shù)字雖然特殊,但不能進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算,必須按運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。因此,要防止學(xué)生一見到計(jì)算題,尤其是數(shù)字特殊的計(jì)算題,就一味強(qiáng)求簡(jiǎn)算的錯(cuò)誤傾向。
如:①、519-219-235
=519-(219+235)(錯(cuò)誤)
②、12.85-6.24-3.52
=12.85-(6.24+3.52)(錯(cuò)誤)
3、靈活運(yùn)用。
在學(xué)生能掌握運(yùn)用運(yùn)算定律和運(yùn)算性質(zhì)的基本方法以后,可引導(dǎo)學(xué)生計(jì)算較難一些的簡(jiǎn)算題。
如:①、25×32
=25×4×8
=100×8
=800
②、68×99+68
=68×99+68×1
=68×(99+1)
=68×100
=6800
③、0.45× +0.55÷123
=0.45× +0.55×
= ×(0.45+0.55)
= ×1
=
總之,運(yùn)用已學(xué)的運(yùn)算定律、運(yùn)算性質(zhì),合理改變運(yùn)算的數(shù)據(jù)及運(yùn)算順序,使得運(yùn)算盡可能簡(jiǎn)便、快速、正確。這并不是局限于題中有明顯要求的計(jì)算題。其實(shí)簡(jiǎn)便計(jì)算的教學(xué)它不僅是一種知識(shí)與技能,它更是一種優(yōu)化思想與方法。