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經(jīng)驗交流口腔診療過程中溝通在工作中的作用

2013-04-29 17:31:58崔崇富汪卓妍
醫(yī)學美學美容·中旬刊 2013年8期
關鍵詞:溝通家屬心理

崔崇富 汪卓妍

【摘要】目的:了解溝通在口腔診療過程中的重要性。方法:100例成人患者,隨機分成兩組,常規(guī)治療組60例,醫(yī)患交流組40例。結果:常規(guī)治療組發(fā)生患者不滿意12例,發(fā)生率為 20%,醫(yī)患交流組發(fā)生患者不滿意3例,發(fā)生率為 8%(x2 =6.32,P<0.025),兩者有顯著差異。結論:醫(yī)患溝通在口腔診療過程中有很重要的作用。

【關鍵詞】溝通;心理;患者;家屬

【中圖分類號】R78【文獻標識碼】A【文章編號】1004-4949(2013)08-162-01

俗語說:“醫(yī)語如圣旨”,醫(yī)生說話必須慎重、凝 練、簡潔、真誠。由于缺乏專業(yè)的溝通訓練,醫(yī)務人員不經(jīng)意的失言常常引起醫(yī)患糾紛。

在醫(yī)院的核心制度中就有醫(yī)患溝通制度,可見醫(yī)患溝通在臨床工作中的重要性。制度的要求是醫(yī)護人員與患者或家屬溝通時在尊重對方、耐心傾聽對方的傾訴、同情患者的病情的前提下掌握溝通技巧。比如要多聽病人或家屬說幾句,盡量讓病人或家屬渲泄和傾訴[1]。但隨著社會的發(fā)展,醫(yī)療水平也不斷提高,然而醫(yī)患關系的信任度卻在不斷下降,醫(yī)療糾紛的發(fā)生率大幅上升??谇会t(yī)學有其特殊性,危及生命的疾病較少,社會重視度低,自費醫(yī)療項目較多等,導致口腔醫(yī)療中醫(yī)患糾紛的發(fā)生率較其他臨床科室高,口腔診療醫(yī)療糾紛約90%是患者不滿意醫(yī)護人員 的服務態(tài)度引起的,所以良好的醫(yī)患溝通是口腔診療順利開展的必要基礎。因此,堅持以人為本,加強醫(yī)患 溝通,建立相互信任,在口腔診療過程中尤為重要[2]。針對這種現(xiàn)況,我們采取了適當?shù)?、充分的醫(yī)患交流融合到患者就診的全過程,取得了良好的臨床效果,明顯降低了醫(yī)患糾紛的發(fā)生率。

1 臨床資料

1.1 資料:2010-2012年間,隨即抽取100例成人患者進行研究,其中男性65例,女性35例,病種分為急性牙髓炎20例,慢性牙髓炎20例,急性根尖周炎20例,慢性根尖周炎20例,拔牙20例。年齡18-76歲,平均47歲。

1.2 方法:隨機將人選分為常規(guī)治療組和醫(yī)患交流組,常規(guī)治療組60例,按醫(yī)療常規(guī)進行治療;醫(yī)患交流組40例,在常規(guī)治療的同時,做患者及家屬的心理分析,并給予時間配合圖片模型立體的充分醫(yī)患交流。

2 結果

常規(guī)治療組發(fā)生患者不滿意12例,發(fā)生率為 20%,醫(yī)患交流組發(fā)生患者不滿意3例,發(fā)生率為8%(x2=6.32,P<0.025),兩者有顯著差異。可以看出醫(yī)患溝通在臨床工作中有非常重要的作用。

3 討論

3.1 患者的心理分析:患者整個診療過程中都會比較緊張,易產(chǎn)生恐懼、焦慮心理,情緒容易激動。因口腔治療有時需要多次復診,隨著療程的延長,疾病的發(fā)展有可能沒有達到預期治療的效果,又會產(chǎn)生失望、絕望、自卑的心理,不配合治療,對醫(yī)護人員產(chǎn)生不滿,甚至產(chǎn)生敵對情緒,拒絕治療。稍有不如意則會制造矛盾,引發(fā)醫(yī)患糾紛。

3.2 家屬心理淺析:

治療過程中家屬和患者一樣會緊張,因為對醫(yī)學常識的不了解,給醫(yī)護人員提出很多要求,無論要求是否合理,一旦達不到滿足,則可能會發(fā)生糾紛。另外,當治療效果欠佳、治療費用增大時,往往產(chǎn)生不滿情緒,將矛盾轉向醫(yī)院,導致醫(yī)患糾紛發(fā)生。

3.3 醫(yī)患交流的必要性:

本研究中,我們密切觀察患者及家屬的心理變化及要求,發(fā)現(xiàn)問題及時找出適當時機與之做充分的、有針對性的交流,從醫(yī)學、社會學、行為學、道德倫理學、心理學等不同的角度,耐心、仔細的溝通與交流,解除其心理障礙,幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心以及對醫(yī)護人員的信任度,同時不斷提髙醫(yī)護人員的專業(yè)技術水平,排除醫(yī)患糾紛的隱患,使醫(yī)患糾紛發(fā)生率有明顯下降。理解患者的心理變化,在醫(yī)療工作中患者復雜的心理變化是醫(yī)患之間發(fā)生沖突的主要原因之一。治療前要對患者恐懼心理進行疏導、撫慰,讓患者在放松的狀態(tài)下進行治療。因此次未有兒童特別是兒童,在孩子接受治療前,要根據(jù)孩子的合作程度進行安慰、鼓勵或獎勵,使孩子有效的配合醫(yī)務人員治療的開展。只有真正了解患者及其家屬的心理需求,才能進行有效的醫(yī)患交流。心理學研究已證明:及時了解患者的信息需求和偏好,將大大提高患者親屬和醫(yī)護人員對醫(yī)患交流的滿意和醫(yī)療服務水平,以更好的改善患者的心理健康狀況,可以避免不必要的醫(yī)療糾紛,并能為順利地執(zhí)行有關政策法規(guī)提供幫助。

4 總結

溝通是一門藝術,在溝通過程中人們必須借助于各種媒介來傳達信息,如語言、表情、動作、姿態(tài)和行為。溝通運用較多的是語言,但是溝通又不僅僅是說話那么簡單[3]。醫(yī)患溝通是現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)護人員必須具備的一種基本技能。在醫(yī)學科學不斷進步的今天,尤其在醫(yī)患雙方醫(yī)療信息不對稱的情況下,服務是醫(yī)療市場競爭的重要籌碼。醫(yī)護人員對患者的人文關懷、尊重、溝通就是影響服務滿意度的關鍵因素。建立良好的醫(yī)患溝通制度可以緩解醫(yī)患關系,增加醫(yī)患間的信任、保證醫(yī)患雙方的利益,全面提高醫(yī)療質量,增加醫(yī)院的綜合競爭力?,F(xiàn)代醫(yī)學中,健康的概念包括軀體健康與心理健康兩個方面,任何一方面有問題都是不健康的。這就要求醫(yī)務人員,這就要在診療過程中一定要重視溝通的重要性,不僅要有熟練的醫(yī)療技術,同時必須具備一定的心理知識,敏銳的觀察力以及與患者交流的能力。只有將熟練的醫(yī)療技術與充分的醫(yī)患交流結合起來,才能使患者軀體的病痛早日康復,心理的創(chuàng)傷盡快痊愈,使我們的急救工作有條有序,忙而不亂,也給患者創(chuàng)造一個溫馨和諧的就醫(yī)環(huán)境。總之,醫(yī)患交流是現(xiàn)代醫(yī)療尤其是急救醫(yī)學中不可缺少的一部分。

參考文獻

[1]陳英云,王艷萍,施旸,趙長久.加強醫(yī)患溝通減少醫(yī)患糾紛.中國醫(yī)院管理,2006.

[2]陳曄,謝文泵.淺談口腔診療過程的醫(yī)患溝通.醫(yī)學美學美容,2012.

[3]李殿富,張鐵山.醫(yī)患溝通的障礙.中國醫(yī)院管理,2005.

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