李紅宇

教學(xué)目標(biāo)：

1.初步感受自然界中的形象與藝術(shù)作品中的形象兩者之間的關(guān)系，知道大小是在對(duì)比中產(chǎn)生的。

2.學(xué)生能大膽地作畫(huà)，充滿畫(huà)面，畫(huà)一條大魚(yú)。

3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛(ài)自然的情感。

教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解魚(yú)的形狀和特征，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)畫(huà)一條漂亮的并充滿畫(huà)面的大魚(yú)。

教學(xué)難點(diǎn)：自然界中的魚(yú)與美術(shù)作品中的魚(yú)的區(qū)別，如何突出特征把魚(yú)畫(huà)大。

教學(xué)準(zhǔn)備：教師示范作品、白卡紙、彩色筆、各種魚(yú)的外形圖樣、裝飾紋樣等。

教學(xué)過(guò)程：

一、猜謎引入，激發(fā)興趣

同學(xué)們，今天老師給你們介紹一位朋友，它是我們?nèi)祟惖暮没锇椋銈兿胫浪钦l(shuí)嗎？請(qǐng)你們仔細(xì)聽(tīng)謎語(yǔ)，邊聽(tīng)邊想，聽(tīng)完后再回答問(wèn)題。這個(gè)謎語(yǔ)是：從不離水，搖頭擺尾，鱗光閃閃，滿身珠翠。

二、欣賞：美麗的海洋世界

1.同學(xué)們，就讓我們跟隨小魚(yú)胖胖一起到美麗的海底世界去看一看吧。大家看的時(shí)候一定要仔細(xì)，想想你看到了什么？看了以后有什么感受？（放課件：欣賞海底世界）

學(xué)生：看到了瑤魚(yú)、清潔魚(yú)等?？赐暌院蟾杏X(jué)非常美，也想到海底世界像小魚(yú)一樣玩一玩。

教師總結(jié)：大家說(shuō)得非常好，魚(yú)是我們?nèi)祟惖暮门笥眩蠛Ｊ撬募?，讓我們每個(gè)同學(xué)愛(ài)護(hù)魚(yú)類的同時(shí)，也愛(ài)護(hù)它的家。

2.同學(xué)們，魚(yú)之所以能在水里自由自在地游玩，就因?yàn)樗兄厥獾纳眢w，下面就讓我們認(rèn)識(shí)一下。

教師小結(jié)：魚(yú)的形狀真是千奇百怪啊。（教師通過(guò)課件演示魚(yú)身體各部位的特點(diǎn)。）

三、比較：認(rèn)識(shí)大小

1.同學(xué)們，老師從大海的深處請(qǐng)來(lái)了兩條魚(yú)，你們看，它們是什么形狀？有什么不同？（學(xué)生：一大一?。┖茫F(xiàn)在我將這兩條魚(yú)放在一樣大的紙上，你們仔細(xì)比較，哪條魚(yú)放在畫(huà)面上更合適？更好看？（出示兩條魚(yú)）

2.請(qǐng)同學(xué)們?cè)谀愕募埳显囍?huà)一條充滿畫(huà)面的大魚(yú)，并研究一下如何將魚(yú)畫(huà)大，最后將你的經(jīng)驗(yàn)介紹給大家。

3.體會(huì)如何將魚(yú)畫(huà)大。（學(xué)生介紹畫(huà)大魚(yú)的感受）

教師小結(jié)：作畫(huà)時(shí)應(yīng)有正確的作畫(huà)習(xí)慣，敢于充滿畫(huà)面并畫(huà)大。

四、欣賞藝術(shù)作品

1.教師出示農(nóng)民畫(huà)，引導(dǎo)學(xué)生比一比，說(shuō)一說(shuō)自然界的魚(yú)與藝術(shù)作品中的魚(yú)的異同。（出示課件）

（1）下面我們看看農(nóng)民畫(huà)家是怎樣畫(huà)的？出示藝術(shù)作品《戲魚(yú)》，讓學(xué)生比較二者之間有什么不同的地方？

（2）給5秒鐘的時(shí)間，學(xué)生欣賞討論。

（3）引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出魚(yú)的變、加、色三方面的變化。

2.教師總結(jié)：農(nóng)民畫(huà)家真是太有創(chuàng)造性了，他把魚(yú)變得更美了。農(nóng)民畫(huà)家是如何把魚(yú)畫(huà)大的？你們知道嗎？

（課件演示：將魚(yú)變小再?gòu)?fù)原）

五、作業(yè)

教師：今天每個(gè)同學(xué)畫(huà)一條又大又美麗的魚(yú)，看那個(gè)同學(xué)給小魚(yú)設(shè)計(jì)的衣服最漂亮，先想一想，然后抓緊時(shí)間畫(huà)。

六、學(xué)生作畫(huà)，教師巡視指導(dǎo)

七、課后展評(píng)

1.各小組選出你最喜歡的魚(yú)。

2.師生互評(píng)。

3.海底漫游。（師生共同進(jìn)行）

教師小結(jié)：海底世界真是太美了，讓我們愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們的朋友。