為清華大學(xué)行使招生自主權(quán)叫好
清華大學(xué)四川招生組最近在其新浪認(rèn)證微博上表示,“清華堅(jiān)決抵制四川‘二級(jí)運(yùn)動(dòng)員的20分高考加分,是為了讓更多有真材實(shí)料的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)到清華大學(xué)學(xué)習(xí)”。微博補(bǔ)充說:“教育部規(guī)定高校招生有自主權(quán)?!鼻迦A大學(xué)此舉贏得一片叫好聲。 (6月30日《新京報(bào)》)
點(diǎn)評(píng):大學(xué)的辦學(xué)自主權(quán),按照《高等教育法》第十一條“高等學(xué)校……依法自主辦學(xué)”的規(guī)定,除了通常所說的教育教學(xué)等校內(nèi)事務(wù)不受外界非法干預(yù)外,還理所當(dāng)然地包括招生。一所大學(xué)錄取什么樣的學(xué)生是其天然的自主權(quán)。只要這樣的招生自主權(quán)的行使沒有違反國(guó)家有關(guān)的法律法規(guī),那么外界就無可置喙。
打擊虛假大學(xué)須多部門聯(lián)合執(zhí)法
中國(guó)郵電大學(xué)、中國(guó)師范學(xué)院、中國(guó)民航學(xué)院……看到這些霸氣十足的大學(xué)名稱,你是不是有點(diǎn)動(dòng)心?擦亮眼睛,千萬別上當(dāng)!——《百所中國(guó)虛假大學(xué)警示榜》提醒考生及家長(zhǎng),一定要提高警惕、謹(jǐn)防被忽悠。
(7月1日《光明日?qǐng)?bào)》)
點(diǎn)評(píng):最近幾年虛假大學(xué)如雨后春筍,發(fā)展勢(shì)頭令人驚訝。尤其是在高考填報(bào)志愿的這段時(shí)間,更是泛濫成災(zāi)。為何虛假大學(xué)這么多年還屢禁不止?客觀而言,一個(gè)重要原因是缺乏多部門的聯(lián)合執(zhí)法。若要重拳打擊虛假大學(xué),從根子上斬草除根,就需要教育部門、公安部門、工信部門、工商部門等多部門聯(lián)合執(zhí)法。
“課題亂象”是時(shí)候應(yīng)該整治了
最近,全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度課題申報(bào)工作正式啟動(dòng)。然而多名教育科研人員來信來訪舉報(bào),反映的問題集中為:“教育部全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人既當(dāng)裁判,又當(dāng)運(yùn)動(dòng)員?!?/p>
(6月27日《中國(guó)青年報(bào)》)
點(diǎn)評(píng):近年來,包括教育科學(xué)在內(nèi)的各級(jí)各類人文社會(huì)課題的泛濫成災(zāi),已經(jīng)成為眾所周知的一大頑疾。有識(shí)之士早就指出,一方面很多課題的設(shè)置本身沒有多少學(xué)術(shù)價(jià)值,甚至根本就沒有一點(diǎn)學(xué)術(shù)價(jià)值;另一方面課題成為很多人發(fā)財(cái)?shù)暮寐纷?。面?duì)課題亂象,有關(guān)部門是時(shí)候應(yīng)該徹底大力整治了。
大學(xué)換校長(zhǎng),請(qǐng)先問師生
校長(zhǎng)空缺4個(gè)多月的浙江大學(xué)近日成為輿論焦點(diǎn):先是浙大校友會(huì)發(fā)表聯(lián)合聲明,公開表達(dá)對(duì)新任校長(zhǎng)任命的訴求及期望;接著網(wǎng)上又傳出反對(duì)“原北大副校長(zhǎng)、現(xiàn)重慶大學(xué)校長(zhǎng)林建華出任浙大校長(zhǎng)” 的公開信。
(6月26日《北京晚報(bào)》)
點(diǎn)評(píng):這件事實(shí)質(zhì)上反映出教授和校友們希望對(duì)校長(zhǎng)任命有參與權(quán)、知情權(quán)、表達(dá)權(quán)的迫切需求。在很多現(xiàn)代大學(xué)制度完善的國(guó)家,選擇校長(zhǎng)需要組成校長(zhǎng)遴選委員會(huì),按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公開遴選。在遴選的過程中,教授、學(xué)生和校友都有權(quán)表達(dá)自己的意見。我國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)的選拔,按理說今后需要先問問師生,特別是要征求教授們的意見。
特約主持胡樂樂(中國(guó)海洋大學(xué))。點(diǎn)評(píng)系個(gè)人觀點(diǎn)。
高考“棄考”倒逼高等教育改革
根據(jù)教育部門新近公布的數(shù)據(jù),今年大約有百萬高中畢業(yè)生放棄參加高考,其中出國(guó)留學(xué)的近20萬人,其他80多萬名棄考者——農(nóng)村孩子占絕大多數(shù)——大多選擇了直接就業(yè),還有一部分則是選擇來年再考再戰(zhàn)。
(6月7日《新京報(bào)》)
點(diǎn)評(píng):大量高三畢業(yè)生放棄參加高考,實(shí)際上折射出了我國(guó)高等教育存在著不得不直面的兩大問題:一是高等教育的質(zhì)量堪憂,無法吸引全部?jī)?yōu)秀高三學(xué)生;二是高等教育的結(jié)構(gòu)失衡——在高等職業(yè)技術(shù)教育成為點(diǎn)綴的同時(shí),還有大量普通高校畢業(yè)生成為就業(yè)市場(chǎng)的棄兒,迫使學(xué)業(yè)成績(jī)一般的高中生直接棄考。