【名師風(fēng)采】

蔡鳳萍，小學(xué)高級(jí)教師，福州市鼓樓區(qū)第五中心小學(xué)教導(dǎo)主任，福州市鼓樓區(qū)第二屆名師。“福州市中小學(xué)優(yōu)秀骨干教師講學(xué)團(tuán)”成員，福建省小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)會(huì)員。曾被評(píng)為福州市鼓樓區(qū)優(yōu)秀青年教師、福州市鼓樓區(qū)先進(jìn)教育工作者、全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人等。

驀然回首，自己已是一名從教十八年的“老”教師了?；仡欁约菏四陙?lái)的耕耘之路，我深刻體會(huì)到艱辛與幸福共存，彷徨與希望相伴，品味酸甜苦樂，那深淺不一的串串腳印見證著我的成長(zhǎng)……

冥冥之中的教師路

小時(shí)候，我在外婆家長(zhǎng)大，還沒學(xué)會(huì)走路，已經(jīng)在舅舅的中學(xué)里“混”了（舅舅是莆田市一所中學(xué)的政治老師），牙牙學(xué)語(yǔ)的我最先會(huì)說的是老師們七嘴八舌教的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難……”那時(shí)的我覺得老師好厲害，懂得真多；老師很威風(fēng)，能讓那么多大哥哥大姐姐乖乖聽話。

1994年，我于福州師范學(xué)校畢業(yè)，帶著一份憧憬來(lái)到福州市鼓樓區(qū)第三中心小學(xué)。開學(xué)的第二周，施瑞英校長(zhǎng)就來(lái)隨堂聽課，她一臉的嚴(yán)肅，犀利的目光一下子把我鎮(zhèn)住了。第一次在“長(zhǎng)官”面前上課，我慌得手腳都不知該怎么放了，不知所云地熬到了下課，只想著：等著挨批吧。耳旁卻捕捉到施校長(zhǎng)對(duì)隨行一位老教師說的一句讓我終生難忘的話：這是一棵好苗子，要好好培養(yǎng)。這也許只是施校長(zhǎng)很普通的一句鼓勵(lì)話語(yǔ)，但卻給我展示了一片天，一個(gè)屬于自己的美麗夢(mèng)想。后來(lái)這位老教師——王融英老師成了我的師傅，從此我成了師傅的小跟班。對(duì)初出茅廬的我，師傅從上課的常規(guī)開始手把手地教起，于是我知道了一節(jié)數(shù)學(xué)課的基本環(huán)節(jié)，懂得了教態(tài)要怎樣親切自然，了解了怎樣與低年級(jí)的孩子溝通……我可以隨時(shí)去聽?zhēng)煾档恼n，但師傅要求聽完課必須說出這節(jié)課好在哪里，還有什么地方值得改進(jìn)。同樣的，師傅聽完我的課后，會(huì)立刻把我拉到一旁反饋這節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)。從師傅的身上，我看到恩師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的工作態(tài)度，我很慶幸遇到了一位好師傅，她是我教學(xué)路上的一盞明燈。我對(duì)自己說：你一定要努力，要成為像師傅那樣真正的教師！

很快地，我迎來(lái)了從教以來(lái)的第一次重大“考驗(yàn)”——福州市鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的饒志武副校長(zhǎng)聽了我的課后，讓我在新師培訓(xùn)結(jié)業(yè)會(huì)上開展示課。這讓我這個(gè)新手難免感到緊張，尤其是我還從沒有上過公開課呢。王融英老師不厭其煩地和我一起備課、試教，從課堂的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)、教態(tài)的自然親切、語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)的調(diào)控，甚至發(fā)型衣著等細(xì)節(jié)都一一指點(diǎn)，考慮周全，毫不含糊。正是在師傅的悉心輔導(dǎo)、關(guān)懷幫助下，我這棵小苗才像得到陽(yáng)光雨露般漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。

樂在其中的教研路

教師的工作繁雜而辛苦，但我卻干得有滋有味，因?yàn)楹秃⒆觽冊(cè)谝黄穑约阂沧兊每鞓妨?，日子在忙碌而充?shí)中流淌著。

我知道自己算不上聰明，但自認(rèn)為是個(gè)勤奮的人，因?yàn)槲抑馈扒谀苎a(bǔ)拙”的道理。很感謝鼓三小培養(yǎng)了我，給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)。我很珍惜每次的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，學(xué)到了許多優(yōu)秀教師的長(zhǎng)處，也看清了自己的不足。我也開始有機(jī)會(huì)接受各級(jí)的公開課任務(wù)，在一次次的公開教學(xué)中，我不斷挑戰(zhàn)自我，提升自己的教學(xué)水平。

忘不了2000年，那是我第一次參加福州市鼓樓區(qū)“新秀杯”青年教師課堂教學(xué)比武，黃大楨校長(zhǎng)、王融英老師和嚴(yán)寶釵老師傾力幫助我。一遍遍地試教、修改，一次次地反思、突破，磨課過程是艱難的，有時(shí)還備受挫折，但伴隨著思維的沖突、理念的更新，我的教學(xué)水平得到了質(zhì)的提高。正如蝴蝶的蛻變一般，每一次無(wú)疑都是萬(wàn)分痛苦的，只是為那驚鴻一瞥的美麗。2007年當(dāng)我再次征戰(zhàn)“新秀杯”，并一舉榮獲一等獎(jiǎng)時(shí)，我暗暗發(fā)誓：你行的，你要成為一名優(yōu)秀的教師！

忘不了2004年，我擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。開學(xué)不久，學(xué)校又將四年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的任務(wù)交給我，我欣然接受。面對(duì)全新的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，我茫然了：沒有教材，沒有指導(dǎo)用書，怎么上呢？劉焰校長(zhǎng)和史光照副校長(zhǎng)對(duì)我說：我們一起來(lái)想辦法吧！史光照副校長(zhǎng)的話總是很少，但做得很多，他用行動(dòng)給了我實(shí)實(shí)在在的指導(dǎo)。他不厭其煩地幫我查找關(guān)于端午節(jié)的資料，一起討論活動(dòng)開展的細(xì)節(jié)，在歷時(shí)兩個(gè)多月的活動(dòng)開展過程中，史光照副校長(zhǎng)總是幫我出謀劃策，給我莫大的支持。在全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)研討會(huì)上，我執(zhí)教的《中華節(jié)日——話說端午》榮獲一等獎(jiǎng)，我也被評(píng)為全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研究先進(jìn)個(gè)人。我知道這些榮譽(yù)不是我個(gè)人的，它凝聚著鼓三小這個(gè)大集體的智慧。后來(lái)我根據(jù)這個(gè)活動(dòng)開展過程中收集的教學(xué)手記，撰寫了論文《綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生展示自我的舞臺(tái)》，獲福州市鼓樓區(qū)優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)，并代表綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科參加優(yōu)秀論文交流，獲得好評(píng)。

更忘不了2005年，我參加福州市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，深入理論和實(shí)踐研究，教育理論水平得到切實(shí)提高。此后我被聘為“福州市中小學(xué)優(yōu)秀骨干教師講學(xué)團(tuán)”成員，在福州市鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校林瑜副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，赴福清、連江、羅源、閩侯等地送教講學(xué)。在與當(dāng)?shù)芈犝n教師的互動(dòng)交流中，我開始反思：我的課思想在哪里？靈魂在哪里？孩子們?cè)谖业恼n堂上有收獲嗎？——蹲下身子，傾聽孩子們的心聲，批判地接納，創(chuàng)新地學(xué)習(xí)，我逐漸形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

夢(mèng)想引領(lǐng)的名師路

我的處事原則是低調(diào)做人、高調(diào)做事。但凡交到我手中的任務(wù)我都會(huì)盡心盡力、保質(zhì)保量地完成好。我敬仰名師，但不敢奢望自己能當(dāng)上名師。吳志凡校長(zhǎng)一眼看穿我的心思，她鼓勵(lì)我：咱重在參與吧！也許正是在這種無(wú)心插柳的放松心態(tài)下，我參加了福州市鼓樓區(qū)第二屆名師評(píng)選，一路過關(guān)斬將。當(dāng)我從局長(zhǎng)手中接過第二屆“鼓樓名師”的獎(jiǎng)杯和證書時(shí)，我看到的是孔子塑像下的“學(xué)而不厭，誨人不倦”八個(gè)字，頓感肩上沉甸甸的責(zé)任與使命。在名師的平臺(tái)上，我看到了一個(gè)嶄新的世界。名師，明師也，即明辨之師、高明之師。我知道自己距真正的名師還有很大的距離，但教師的專業(yè)成長(zhǎng)是需要恒心的，事業(yè)因努力而精彩，人生因堅(jiān)持而輝煌，堅(jiān)持的過程就是成長(zhǎng)的過程，我會(huì)繼續(xù)向著自己理想的目標(biāo)追尋，開始新的夢(mèng)想征程。

要想更好地提高教學(xué)水平，讀書是不可缺的。我先后參加福建教育學(xué)院的大專和本科的自學(xué)考試，并獲得本科學(xué)歷。我及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫的論文頻頻在各級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)，有的刊登在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》上。

我只是鼓樓區(qū)極其普通的一名數(shù)學(xué)教師，但很幸運(yùn)地得到很多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷栽培、恩師的悉心教導(dǎo)和同事們的真誠(chéng)幫助。我相信機(jī)會(huì)總是眷顧那些有夢(mèng)想有準(zhǔn)備的人，因?yàn)榍胺接心莻€(gè)美麗的夢(mèng)想，我腳踏實(shí)地一路走來(lái)，成長(zhǎng)著，收獲著……

（本欄目責(zé)任編輯：黃常棋）