戴欣

麥特汽車服務股份有限公司奔騰BANTAM品牌（以下簡稱“奔騰”）始終都致力于中國整體事故車整形修復技術和產品的開發(fā)，就如公司的品牌理念一樣“創(chuàng)新不已，步步領先”，奔騰BANTAM的夙愿不僅在于自身企業(yè)的領先，而是讓中國汽車維修技術整體水平能與發(fā)達國家“先一致，后領先”。

中國汽車工業(yè)的飛速發(fā)展，突顯出高素質技能人才嚴重匱乏的現(xiàn)狀，從而導致了整體服務水平的參差不齊。奔騰很早就意識到這個亟待解決的問題，先后對近百個城市的汽車鈑金維修人員進行了新技術的培訓。并從2004年開始連續(xù)承辦教育部“全國職業(yè)院校技能大賽”中職組鈑金項目的比賽，還從2006年7月開始受教育部職成司的委托，每年暑期在奔騰車身維修培訓中心舉辦全國職教院校鈑金課程授課教師的培訓班。奔騰公司無論是對鈑金維修領域，還是職業(yè)教育領域的發(fā)展，都做出了極大的貢獻。

籌辦“奔騰ARS汽車維修實訓中心”項目只是奔騰長久以來堅持提升中國事故車維修行業(yè)整體水平中的一部分，這也與配合國家技能型緊缺人才培養(yǎng)工程的實施，提升我國職教院校汽車運用與維修、汽車整形專業(yè)的教育水平，滿足汽車維修行業(yè)對高素質技能人才需求等國家政策不謀而合?！氨简vARS汽車維修實訓中心”項目是從2009年開始籌劃，在2011年3月開始正式實施，并于2011年16月舉行的“全國職業(yè)院校技能大賽”中職組比賽期間，正式授予第一批全國性職教院校為“奔騰ARS汽車維修實訓中心”。

項目的申請

“奔騰ARS汽車維修實訓中心”項目面向的是所有開設有汽車運用與維修、汽車整形專業(yè)的職教院校，無論中職院校還是高職院校，只要符合教育部和奔騰公司扶持條件，就有機會成為奔騰公司汽車職業(yè)教育的合作學校。在與教育部的項目合作期內，奔騰公司將計劃與70所中等職教院校和30所高等職教院校合作建設“奔騰ARS汽車維修實訓中心”。教育部會推薦相關汽車專業(yè)職教院校供奔騰公司選擇，同時還向各地教育主管部門發(fā)布項目學校遴選通知，推薦符合奔騰公司要求的備選學校名單。

而申請加入奔騰校企合作項目的院校，汽車維修類專業(yè)為其骨干專業(yè)，職教院校應對此專業(yè)有長遠和明確的規(guī)劃。而且，職教院校需要具備一定的學生規(guī)模、師資力量和固定的實訓場地，同時需要具備符合要求的實訓設備和課件。申請加入“奔騰ARS汽車維修實訓中心”職教院校的相關教師，還需要到奔騰車身維修培訓中心進行專項培訓。

項目的支持

奔騰BANTAM致力于幫助建有“奔騰ARS汽車維修實訓中心”的職教院校不斷提高車身維修、深化保養(yǎng)的實訓教學水平。通過完善實訓課程，最終實現(xiàn)學生維修技能的提高，以滿足汽車售后服務市場對從業(yè)人員的要求，從而提高學生的就業(yè)競爭力。在校企雙方的合作期內，將為合作院校提供如下支持。

（1）硬件支持

奔騰BANTAM在校企雙方的合作期內，將分5年按計劃向參加“奔騰ARS汽車維修實訓中心”項目的100所職教院校捐贈BANTAM—ALLVIS車身電子測量系統(tǒng)及相關軟件系統(tǒng)（汽車維修車身數(shù)據(jù)庫）、BANTAM汽車飯金快修系統(tǒng)、BANTAM汽車內窺鏡、BANTAM汽車深化保養(yǎng)設備以及多媒體電子示教板等硬件設備。

（2）師資培訓

奔騰BANTAM將為合作院校免費培訓2名核心教師，為他們提供全面的教學模塊培訓課程，而所有核心教師在接受奔騰培訓中心提供系統(tǒng)的培訓后，需要通過最終通過一系列的考核。奔騰公司每年為“奔騰ARS汽車維修實訓中心”項目合作院校開設6次師資培訓班，預計到2014年底前，培訓場次將達到30班次。

（3）專家指導

奔騰BANTAM將安排公司的技術專家及行業(yè)內知名專家到“奔騰ARS汽車維修實訓中心”項目合作院校進行課程指導，并對部分課程親自講授。

（4）課程建設

奔騰BANTAM將為每個實訓模塊提供相對應的實訓課程，同時提供學生教材樣本和教師授課教案藍本。為項目合作院校捐贈“汽車車身維修”和“汽車深化保養(yǎng)”這2個項目的培訓課程價值超過了200萬元，其中包含《車身修復》、《車身修復實訓教程》、《汽車深化保養(yǎng)》以及《汽車深化保養(yǎng)實訓教程》等內容。

（5）學生實習、就業(yè)

麥特旗下在全國分布的“奧瑞斯ARS汽車快速服務中心”及其關聯(lián)公司，為“奔騰ARS汽車維修實訓中心”項目合作院校的畢業(yè)生提供實習和就業(yè)的推薦平臺，但并非嚴格意義上的定向培養(yǎng)。之所以這樣規(guī)劃，源于“奔騰ARS汽車維修實訓中心”項目培養(yǎng)的目的，在于提升事故車維修的整體水平。

（6）獎學金計劃

在“奔騰ARS汽車維修實訓中心”項目開展的5年內，奔騰BANTAM將提供累計總額為100萬元的獎學金，用于獎勵校企合作項目中品學兼優(yōu)的學生。

（7）院校交流

奔騰BANTAM搭建起合作院校課程、技術和學術的交流平臺，還會組織合作院校進行學術交流和技能競賽，并將其作為與國外同類院校之間溝通交流的紐帶。

（8）汽車新技術培訓

奔騰BANTAM結合汽車新技術的發(fā)展，不定期地為合作院校舉辦貼近市場的汽車新技術培訓，將汽車上采用的新技術介紹給合作院校的授課教師，以保證院校的教學內容能與汽車維修行業(yè)的技術要求保持同步，以便合作院校培養(yǎng)出更適應市場競爭的綜合型高技能技術人才。

項目的特點

奔騰BANTAM的母公司麥特旗下?lián)碛衅嚭笫袌鱿嚓P的眾多資源，包括威力獅深化保養(yǎng)、奧瑞斯汽車快速連鎖、中國二手車網、ARS遠程服務以及奔騰汽車改裝等優(yōu)勢平臺，如此全面的汽車后市場解決方案是其他品牌無法比擬的。奔騰能夠有效依托這樣強大且資源豐富的課程體系，使得“奔騰ARS汽車維修實訓中心”項目在課程的設置上充分符合汽車維修新技術的發(fā)展趨勢。

而在教學過程中采用的奔騰BANTAM系列車身校正設備、焊機、車身電子測量系統(tǒng)及相關軟件系統(tǒng)（汽車維修車身數(shù)據(jù)庫）、汽車鈑金快修系統(tǒng)、汽車內窺鏡以及汽車深化保養(yǎng)設備等，均為奔騰公司自主研發(fā)的產品。其中，奔騰車身校正設備一直是“全國職業(yè)院校技能大賽”中職組鈑金項目比賽指定使用的設備。奔騰車身電子測量系統(tǒng)則采用了歐美最新的技術；奔騰汽車鈑金快修系統(tǒng)則滿足了快修整形的各種需求，有效提高了維修效率；奔騰汽車深化保養(yǎng)設備則汲取了多年來的行業(yè)經驗，是融合檢測、保養(yǎng)為一體的可視智能保養(yǎng)設備。

項目取得的成果

目前，項目中的23所合作院校共開設了36個教學班，共計有1500余名學生接受項目中課程的學習。2013年，首批項目的學生即將畢業(yè)，他們的就業(yè)前景非常理想，這些學生中的絕大部分都被企業(yè)預約進行了定向招聘，也就免去了舉辦專場招聘會這個程序。截至目前，“奔騰ARS汽車維修實訓中心”項目已經為23所合作院校累計培養(yǎng)了53名核心教師，奔騰公司將在現(xiàn)有的基礎上堅持推動中國車身維修領域教育水平的有效提升，持續(xù)地推動中國事故車維修技術水平的發(fā)展，為行業(yè)發(fā)展獻出一份力量。