李根
【摘 要】在指導(dǎo)高三學(xué)生復(fù)習(xí)備考的過程中,學(xué)生在面對各種不同的恒成立問題時經(jīng)常會感到很困惑,不知道用哪種方法好,本文針對幾種常見的恒成立問題的解法進(jìn)行了總結(jié),并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行了闡述。
【關(guān)鍵詞】恒成立;存在;最值;策略
類型一、一邊是f(x)另一邊是常數(shù)a,即定義在區(qū)間a,b上的函數(shù),f(x)≤a恒成立(或者f(x)≥a恒成立)策略:f(x)≥a恒成立?fmin(x)≥a,f(x)≤a恒成立?fmax,(x)≤a,把問題轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值,若 f(x)不存在最值,可求出f(x)的范圍,問題同樣可以解出。
例1.已知函數(shù)f(x)=ax41nx+bx4-c(x>0)在x=1處取得極值-3-c,其中a,b,c為常數(shù).(I)試確定a,b的值;(II)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;(III)若對于任意x>0,不等式f(x)≥-2c2恒成立,求c的取值范圍。
分析:不等式f(x)≥-2c2恒成立,可以轉(zhuǎn)化為fmin(x)≥-2c2
解:(I)(過程略)a=12,b=-3.
(II)(過程略)函數(shù)f(x)的單調(diào)減區(qū)間為(0,1),函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(1,+∞).
(III)由(II)可知,函數(shù)f(x)在x=1處取得極小值f(1)=-3-c,此極小值也是最小值.要使 f(x)≥-2c2(x>0)恒成立,只需-3-c≤-2c2,解得 c≥或c≤-1.
綜上可得:c的取值范圍為(-∞,-1]∪[,+∞)
類型二、一邊是f(x)另一邊是g(x),且x的范圍一致。即定義在區(qū)間a,b上的函數(shù)f(x),g(x),f(x)≤g(x)恒成立(或者f(x)≥g(x)恒成立).
例2:已知函數(shù)f(x)=x21n(ax)(a>0).若f(x)≤x2對任意的x>0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。
解:f'(x)=2x1n(ax)+x≤x2(a>0,x>0)即1n(ax)≤(x-1),即a≤,即a≤對任意x>0恒成立。令h(x)=(x>0),
則h(x)=x∈(0,2)時h'(x)<0,h(x),h(x)遞減∈(2,+∞)時h'(x)>0,h(x)遞增,故h(x)的最小值為h(2)=故a≤,又a>0,所以0 類型三、一邊是f(x1),另一邊是g(x2),對任意的x1∈a,b,存在x∈c,b,使得f(x)≤g(x)恒成立。 解題策略:分別求出f(x)在區(qū)間a,b上的最大值f(x),g(x)在區(qū)間c,b上的最大值g(x),只需f(x)g(x)即可 例題:已知函數(shù)f(x)=1nx-ax+-1(a∈R) (1)當(dāng)a≤時,討論f(x)的單調(diào)性 (2)設(shè)g(x)=x2-2bx+4,當(dāng)a=時,若對任意的x1∈(0,2),存在x2∈1,2,使得f(x1)≥g(x2),求實(shí)數(shù)b的取值范圍。 解:(1)解法略。 (2)函數(shù)f(x)=1nx-x+-1(a∈R),(x>0),f(x)=--=,∴f(x)在(0,1)上遞減,在(1,2)上遞增,∴f(x)在(0,2)上的最小值為f(1)=-,∵對任意的x∈(0,2),存在x∈1,2, 使f(x1)≥g(x2)成立?f(x)在(0,2)上的最小值≥g(x)在1,2上的最小值,即-≥g(x)min,x∈1,2∵g(x)=x2-2bx+4 ∴當(dāng)b≤1時g(x)min=g(1)=5-2b,由-≥5-2b得到b≥與b≤1矛盾 當(dāng)1 當(dāng)b>2時,g(x)min=g(2)=8-4b,由-≥8-4b得到b≥. 綜上,b的取值范圍是b≥。 【參考文獻(xiàn)】 [1]夏桂芳.不等式恒成立與有解問題辨析.中學(xué)數(shù)學(xué)(高中),2011,4. [2]張亮.構(gòu)造函數(shù)證明不等式.中學(xué)教研,2012,2.