廖淑聰
[摘要]根據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示,高校中有52.8%的學(xué)生在公寓的時(shí)間超過15小時(shí),公寓已經(jīng)成為新時(shí)期學(xué)生思想政治教育的主陣地,高校學(xué)生思想政治教育工作走進(jìn)公寓式維護(hù)高校安全的一個(gè)重要保障。隨著高校辦學(xué)模式改革的進(jìn)展,學(xué)生與學(xué)校之間的關(guān)系也發(fā)生了變化,高校思政進(jìn)公寓必須轉(zhuǎn)變觀念,構(gòu)建新的工作網(wǎng)絡(luò),要積極建立的學(xué)生思想政治工作與公寓管理協(xié)同制度,開創(chuàng)性的開展工作。
[關(guān)鍵詞]思想政治工作;公寓;管理創(chuàng)新
隨著我國高等教育的不斷發(fā)展,農(nóng)類高校的后勤工作也在發(fā)生著變革,這符合我國高等教育的發(fā)展趨勢。學(xué)生公寓是進(jìn)行學(xué)生思想工作的一個(gè)重要陣地。學(xué)校的職責(zé)就是對學(xué)生進(jìn)行管理和教育,公寓管理要創(chuàng)新,學(xué)生的思想政治工作一刻也不能放松。
一、加強(qiáng)農(nóng)類高校思政工作進(jìn)公寓創(chuàng)新的重要性
(一)是高校學(xué)生思政工作的需要
公寓是學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的場所,也是輔導(dǎo)員在課堂之外開展學(xué)生思想政治教育的主陣地。在大學(xué)校園生活中,學(xué)生基本都是遵循著三點(diǎn)一線的生活規(guī)律,宿舍是學(xué)生三點(diǎn)一線的起點(diǎn)和歸點(diǎn)。學(xué)生有一半以上的時(shí)間是在公寓度過的。宿舍成為學(xué)生的第三課堂,對學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀起到潛移默化的作用。思政進(jìn)公寓的創(chuàng)新,就是要求各個(gè)輔導(dǎo)員了解學(xué)生公寓思想政治教育的真諦,找出學(xué)生思想政治工作的主要切入點(diǎn),根據(jù)學(xué)生比較關(guān)心的實(shí)際問題,從學(xué)生的生活著手進(jìn)行思想政治教育。農(nóng)類高校比較注重學(xué)生的專業(yè)性、技術(shù)性和實(shí)踐性,學(xué)生都比較關(guān)心所學(xué)專業(yè)畢業(yè)以后的就業(yè)問題。輔導(dǎo)員可以針對這些世實(shí)際性的問題,適時(shí)地解決學(xué)生在思想上的問題。
(二)是維護(hù)高校安全的重要保障
高等院校是為國家和社會的發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)人才的地方,黨和政府一直比較關(guān)心高等院校的穩(wěn)定和安全問題,這也是關(guān)系到社會穩(wěn)定的一個(gè)比較敏感的問題。高校各級領(lǐng)導(dǎo)都要把學(xué)生的安全和穩(wěn)定放在學(xué)生管理工作的重要位置,這是各級黨組織和行政人員的職責(zé)。學(xué)生公寓管理就關(guān)系到學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)和人身安全,只有深入解決學(xué)生在日常生活中遇到的問題,才能讓學(xué)生有更充沛的精力投入到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)中去,才能更好的保障學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,保持學(xué)校的和諧穩(wěn)定。
(三)是農(nóng)類高校辦學(xué)模式的改革的需要
很長時(shí)間以來,大學(xué)生都是受教育者的身份,教師跟學(xué)生的關(guān)系是管理者與被管理者和的關(guān)系。隨著高校體質(zhì)改革的不斷深入,高等教育的收費(fèi)制度也發(fā)生了變化。教育除了是一種基本的管理活動以外,還具有了消費(fèi)的活動特點(diǎn)。教師既是教育學(xué)生的人員,還跟學(xué)生有著一定的契約關(guān)系。教師必須要保證學(xué)生的合法權(quán)益不受到侵害。農(nóng)類院校公寓思想政治工作是高校思想政治工作的一個(gè)重要的組成部分,在學(xué)生管理中占據(jù)了重要的位置。但是,就目前我們院校的情況來看,宿舍管理部門對學(xué)生的管理手段相對比較機(jī)械和呆板,沒有建立任何有效的激勵機(jī)制,宿舍教育的功能比較滯后。對學(xué)生進(jìn)行的民主教育觀念以及德育主題意識都不是特別強(qiáng)。在管理上只是單向的灌輸,沒有進(jìn)行積極有效的雙向交流。在公寓思想政治工作上只是停留在“教育一被教育”的層面上,沒有找到在公寓進(jìn)行學(xué)生的思想政治工作的最佳突破點(diǎn)。因此,思政工作進(jìn)公寓是農(nóng)類高校辦學(xué)模式改革的需要。
二、當(dāng)前公寓思政工作存在的問題
(一)工作模式不能適應(yīng)新時(shí)期的需求
就目前情況來看,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是比較重視學(xué)生的思想政治教育走進(jìn)公寓的這項(xiàng)工作,還發(fā)布了具體的文件,有一部分高校甚至在公寓內(nèi)設(shè)立了學(xué)生的心理咨詢室以及團(tuán)體活動室,向?qū)W生進(jìn)行定期的心理咨詢活動,在他們出現(xiàn)問題的時(shí)候適時(shí)地給于指導(dǎo)。但是作為學(xué)生的輔導(dǎo)員,由于白天要上班,晚上還要加班處理學(xué)生的相關(guān)事務(wù),呆在學(xué)生公寓的時(shí)間不是特別多。還有一些輔導(dǎo)員在對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)的時(shí)候沒有一定的理論指導(dǎo)作為支撐,這就使得理論工作與實(shí)踐工作脫節(jié),沒有真正的深入到學(xué)生公寓內(nèi)部。更沒有很好的結(jié)合學(xué)生的思想問題和實(shí)際學(xué)習(xí)生活。所以,雖然在一些院校也建立了相應(yīng)的學(xué)生思想政治教育工作機(jī)制,但是在機(jī)制運(yùn)行的時(shí)候,由于沒有很好的進(jìn)行部門間的合作,缺少溝通,教育合理成效不明顯
(二)工作機(jī)制不能適應(yīng)新時(shí)期的特點(diǎn)
伴隨著校內(nèi)外大學(xué)生公寓的運(yùn)行,一部分企業(yè)也開始參與高等院校學(xué)生公寓的經(jīng)營管理,開始運(yùn)用企業(yè)自身的管理理念來對學(xué)生住宿進(jìn)行安排,這樣一來,就可能導(dǎo)致同一個(gè)專業(yè),同一個(gè)年級甚至是同一個(gè)班級的學(xué)生被分到不同的住宿地點(diǎn),傳統(tǒng)的“專業(yè)一班級一宿舍”的管理體系就可能被打破,出現(xiàn)不同專業(yè)、不同年級的學(xué)生混住的現(xiàn)象,增加了學(xué)生的社會接觸范圍。在這種情況下,作為高校輔導(dǎo)員就很難把握學(xué)生的課余活動的動向,給學(xué)生管理工作增加了難度。在高校學(xué)生公寓教育管理中,學(xué)生分散化、學(xué)生生活社會化、活動范圍擴(kuò)大化都給高校學(xué)生思想政治教育工作帶來了新的挑戰(zhàn)。由于學(xué)生混住現(xiàn)象的存在,就使得“宿舍”這一集中教育的陣地不存在了,集中教育管理的課程很難進(jìn)行下去。很多高校都實(shí)施的學(xué)分制,增加了學(xué)生選課的自由程度,由于學(xué)生在選課的時(shí)候是根據(jù)自己的興趣和需要,所選擇的科目就不一定相同,同一個(gè)班級的學(xué)生在一起上課的機(jī)會減少了,學(xué)生以個(gè)體為單位的活動增加了,這就可能使得學(xué)生的班級觀念淡化。以一個(gè)班集體為主要的教育管理單位,以學(xué)生宿舍為基本的思想政治教育管理陣地都將難以運(yùn)行。
三、農(nóng)類高校思政進(jìn)公寓的創(chuàng)新措施
(一)轉(zhuǎn)變思想,更新觀念
作為新時(shí)期的輔導(dǎo)員,要做好學(xué)生公寓思想整政治工作的創(chuàng)新,就要與時(shí)俱進(jìn),改變原有的觀念,樹立新的觀念。
樹立依法管理學(xué)生的觀念。就學(xué)生的思想政治工作來說,需要把學(xué)生的教育與管理充分結(jié)合在一起。在學(xué)位公寓管理形勢變化的情況下,學(xué)生的思想政治工作還是由學(xué)校負(fù)責(zé)教育。在對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的過程中,要做到依法辦事。公寓物業(yè)管理部門要進(jìn)行獨(dú)立核算,自負(fù)盈虧,不能在侵害學(xué)生權(quán)益的基礎(chǔ)上進(jìn)行公寓管理。
要樹立學(xué)生是消費(fèi)者的觀念。伴隨著農(nóng)類高等院校的改革,學(xué)生上學(xué)都需要交納一定的費(fèi)用,這點(diǎn)是毋庸置疑的。市場經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,學(xué)生以及家長的消費(fèi)意識也在增強(qiáng)。這就要求在進(jìn)行學(xué)生公寓管理的時(shí)候要遵守每一項(xiàng)管理規(guī)章制度,處處體現(xiàn)學(xué)生的基本禮儀。就學(xué)生的思想政治教育工作來說,也要遵循維護(hù)學(xué)生的根本利益的觀念,這樣的思想教育才對學(xué)生有說服力。再次,還要樹立以人為本的教育觀念。輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變教育思想,要強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體作用,營造民主氛圍。要逐步喚醒大學(xué)生的主體意識,培養(yǎng)他們的主體能力。在教育實(shí)踐中不斷塑造大學(xué)生的主體人格,讓他們能充分的認(rèn)識自我,對自己負(fù)責(zé),進(jìn)行自我管理。
樹立民主平等的教育觀念,要從傳統(tǒng)的教育模式中解放出來,把單向交流變?yōu)殡p向交流,要為學(xué)生的成才服務(wù)。輔導(dǎo)員要以自己的人格魅力,淵博的學(xué)識,優(yōu)秀的能力來感染學(xué)生,讓新型師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上。做好相互理解,相互配合。這樣一來,學(xué)生就有了被尊重的感覺,更愿意與老師溝通和交流,從而產(chǎn)生思想上的共鳴。
(二)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),健全組織
構(gòu)建新的公寓管理組織。在學(xué)生公寓的每個(gè)樓里都設(shè)立管理小組,負(fù)責(zé)在公寓開展學(xué)生的思想政治工作事宜,并對這項(xiàng)工作進(jìn)行整體的安排和部署,制定相應(yīng)的規(guī)章制度和計(jì)劃,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。選擇優(yōu)秀的輔導(dǎo)員進(jìn)駐到學(xué)生的公寓,擔(dān)任管理小組組長,其他人員由保衛(wèi)、后勤、生活制度師組成,對于管理小組人員進(jìn)行集中培訓(xùn),加強(qiáng)他們的責(zé)任意識和工作能力,對他們的行為作出具體的要求。
構(gòu)建新的公寓輔導(dǎo)員辦公體系。在公寓設(shè)立輔導(dǎo)員辦公室,這些入駐的輔導(dǎo)員要負(fù)責(zé)學(xué)生的日常思想政治教育工作,規(guī)范學(xué)生的行為,并積極深入到學(xué)生中去,與學(xué)生們一起談心和溝通。規(guī)范對輔導(dǎo)員的考核制度,值班領(lǐng)導(dǎo)定期巡視。輔導(dǎo)員入駐到公寓中,可以隨時(shí)了解學(xué)生的思想動態(tài),在開展思想政治教育工作的時(shí)候更具有針對性,要對學(xué)生的心理問題進(jìn)行引導(dǎo)和解決,在工作方面有的放矢,從思想和感情上貼近學(xué)生,做學(xué)生的朋友,這樣就增加了學(xué)生思想政治工作的有效性。
構(gòu)建新的公寓學(xué)生自我管理組織。在原來學(xué)生宿舍管理委員會的基礎(chǔ)上。組建學(xué)生公寓管理中心,職責(zé)從生活管理為主,到生活管理和行為規(guī)范并重,充發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,讓學(xué)生參與到公寓的管理中來,變被動管理為主動管理,在自我管理中接受思想政治教育。還可以在每一個(gè)樓層設(shè)立專門的負(fù)責(zé)人員,主要負(fù)責(zé)向有關(guān)部門反映學(xué)生提出的意見和要求,從而輔導(dǎo)員做好學(xué)生思想政治工作。
(三)健全制度,創(chuàng)新機(jī)制
建立學(xué)生思想政治工作與公寓管理的聯(lián)系制度。學(xué)生思想政治教育與宿舍管理具有共同的教育對象,雖然工作的側(cè)重方向不同,但是基本目標(biāo)是一直的。輔導(dǎo)員可以緊密的結(jié)合這種聯(lián)系,成為兩者聯(lián)系的紐帶。公寓輔導(dǎo)員可以與學(xué)生進(jìn)行交流,宿舍管理人員要積極的向輔導(dǎo)員反應(yīng)學(xué)生的問題,通過經(jīng)常的交流與合作,幫助學(xué)生解決實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生的良好的生活習(xí)慣。
建立學(xué)生公寓檔案。把學(xué)生平時(shí)公寓中的表現(xiàn)納入到學(xué)生德育考評的范圍中去,作為評定優(yōu)秀學(xué)生、文明寢室的一個(gè)重要的參考依據(jù)。這樣能幫助學(xué)生輔導(dǎo)員及時(shí)的把握學(xué)位的課余生活動態(tài)。制定公寓安全責(zé)任制度,層層落實(shí)。堅(jiān)持在學(xué)生公寓進(jìn)行治安、安全巡查制度,增加學(xué)生的安全防范意識。
重視學(xué)生公寓文化建設(shè)??梢赃x擇學(xué)生中的文藝骨干來組織開展豐富的公寓文化活動,弘揚(yáng)積極健康,有校園特色的群體文化,文化活動具有教育優(yōu)化功能,能提高學(xué)生的合作能力,良好的公寓文化能夠幫助學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)秀的育人環(huán)境。
我們在思想政治教育進(jìn)公寓的創(chuàng)新過程中,要認(rèn)真研究新情況,切實(shí)樹立“以人為本”的思想,從多方面了學(xué)生的實(shí)際需求,培養(yǎng)他們健全的人格,讓思政工作繼續(xù)在學(xué)生成長中發(fā)揮重要作用,學(xué)生公寓管理工作做到物化和人化的結(jié)合,使農(nóng)類高校公寓管理工作緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。
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