□葉 昊
云計(jì)算是一種依賴(lài)于互聯(lián)網(wǎng)提供服務(wù)的超級(jí)計(jì)算機(jī)模式,它由大量的獨(dú)立電腦和服務(wù)器連接成一個(gè)龐大的電腦數(shù)據(jù)中心。云計(jì)算整合了所有獨(dú)立資源的能力,讓用戶可以體驗(yàn)每秒10萬(wàn)億次的運(yùn)算能力,同時(shí),用戶可以通過(guò)電腦、筆記本、手機(jī)等方式隨時(shí)接入數(shù)據(jù)中心,提供和享受相應(yīng)所需的服務(wù)。云計(jì)算的概念中主要包含了以下內(nèi)容:
(一)以互聯(lián)網(wǎng)為中心,組建分布式的大規(guī)模的計(jì)算中心。云計(jì)算中的“云”,是由接入互聯(lián)網(wǎng)的電腦組成的云,它提供的服務(wù)都是基于互聯(lián)網(wǎng)。這些云組成了具有強(qiáng)大計(jì)算和儲(chǔ)存能力的數(shù)據(jù)中心,數(shù)據(jù)中心可以按需調(diào)配網(wǎng)絡(luò)資源。
(二)提供個(gè)性化的用戶定制信息服務(wù)。這需要圖書(shū)館信息服務(wù)既要充分理解用戶需求,及時(shí)處理并反饋用戶需要的結(jié)果,也需要提供用戶組織和管理信息資源的需要。
高職院校發(fā)展歷史相對(duì)較短,雖然不少高職院校的辦學(xué)規(guī)模和圖書(shū)館的館舍面積等硬件條件與本科院校不相上下,但由于起步較晚,且大多是由中專(zhuān)或本科的二級(jí)院校升格后建立的,多數(shù)圖書(shū)館達(dá)不到高職院校評(píng)估的指標(biāo)要求,尤其是在信息服務(wù)方面。相對(duì)于館藏文獻(xiàn)總量可以通過(guò)外部條件改善,但在信息服務(wù)的軟實(shí)力上卻存在明顯的詬病。一方面,在高職圖書(shū)館的硬件設(shè)施逐步提高的進(jìn)步下,知識(shí)服務(wù)、信息服務(wù)和個(gè)性化服務(wù)還不夠到位,很多還是按照傳統(tǒng)的服務(wù)模式進(jìn)行簡(jiǎn)單的文獻(xiàn)專(zhuān)遞,對(duì)讀者的個(gè)性化按需服務(wù)和針對(duì)專(zhuān)業(yè)特色的文獻(xiàn)“二次加工”等方面,服務(wù)理念和服務(wù)能力還待提高;另一方面,高職院校的圖書(shū)館隊(duì)伍整體信息化水平偏低,不能完全適應(yīng)數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展。大部分館員只能從事傳統(tǒng)圖書(shū)館的流通閱覽等工作,而在信息咨詢(xún)、圖情分析和、網(wǎng)絡(luò)信息開(kāi)發(fā)服務(wù)等方面的復(fù)合型人才偏少,計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用水平偏低,無(wú)法適應(yīng)高職圖書(shū)館的現(xiàn)代化發(fā)展的需要,無(wú)法有效開(kāi)展定期跟蹤服務(wù)、科技查新等深層次的文獻(xiàn)咨詢(xún)縱深服務(wù)。
云計(jì)算實(shí)現(xiàn)了更低的運(yùn)行成本、更強(qiáng)的計(jì)算能力和個(gè)性化服務(wù),它能讓讀者用戶根據(jù)自己的需要,獲取相應(yīng)的硬件能力、軟件服務(wù)和IT平臺(tái)。云圖書(shū)館的結(jié)構(gòu)中不僅包含了大量計(jì)算和存儲(chǔ)的基礎(chǔ)設(shè)施,還包括編程模型、數(shù)據(jù)庫(kù)環(huán)境租用、數(shù)據(jù)服務(wù)等多種模式。讀者用戶不必安裝繁瑣的應(yīng)用軟件,只需通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)云端,就能夠?qū)崿F(xiàn)在不同時(shí)間和場(chǎng)合訪問(wèn)數(shù)字資源,享受相應(yīng)的服務(wù)。
(一)云計(jì)算推動(dòng)了高職圖書(shū)館信息服務(wù)變革。云計(jì)算不僅改變了高職圖書(shū)館的傳統(tǒng)運(yùn)行模式,主要提高信息工作效率,而且改變圖書(shū)館以往的服務(wù)理念,有利于高職圖書(shū)館信息服務(wù)能力的提高。隨著云計(jì)算在高職圖書(shū)館信息服務(wù)中的普及和成熟,它正在給高職圖書(shū)館的信息服務(wù)帶來(lái)一場(chǎng)嶄新的革命。
(二)云計(jì)算提高了高職圖書(shū)館信息資源的共建共享與利用率。云數(shù)字圖書(shū)館是以云計(jì)算網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器為核心,按需動(dòng)態(tài)、靈活地部署虛擬的硬件服務(wù)器,用戶通過(guò)從云端任意一處的無(wú)縫接入,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地、“無(wú)處不在”的訪問(wèn),并同時(shí)共享與其他用戶之間的流量和計(jì)算能力,提供及時(shí)的動(dòng)態(tài)反饋信息。近年來(lái)隨著高職院校對(duì)教育信息資源建設(shè)的重視,專(zhuān)業(yè)理論課程和職業(yè)化教育積累了大量的具有指導(dǎo)意義的信息資源,比如精品課程、精品專(zhuān)業(yè)、天空教室等,但資源的共享程度低,資源分布不合理、資源重復(fù)建設(shè)等現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重,究其原因還是信息互交溝通狹窄。通過(guò)云系統(tǒng)、云計(jì)算的強(qiáng)大分布式存儲(chǔ)能力和計(jì)算能力,能使高職圖書(shū)館的信息資源得到更加合理的調(diào)配和充分利用,從而實(shí)現(xiàn)高職院校甚至整個(gè)教育系統(tǒng)內(nèi)的真正資源共享。
(三)云計(jì)算為高職圖書(shū)館提供多樣的信息服務(wù),提高服務(wù)效率。云計(jì)算模式下,信息服務(wù)手段網(wǎng)絡(luò)化、個(gè)性化、多樣化,為讀者提供信息接受和知識(shí)交流的高質(zhì)量服務(wù)。計(jì)算機(jī)不再是單一的通訊手段,讀者可以隨時(shí)通過(guò)手機(jī)、pda等連網(wǎng)服務(wù)終端在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)獲取云圖書(shū)館相關(guān)電子資源和服務(wù)。在云計(jì)算的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心,數(shù)字化圖書(shū)館聯(lián)盟起到了越來(lái)越大的作用。少數(shù)大型的、肩負(fù)云端中心職能的圖書(shū)館扮演了“云”服務(wù)提供者的角色,而其余圖書(shū)館就是“元”的使用者,所有的信息服務(wù)業(yè)務(wù)都可以通過(guò)“云”來(lái)提供,這樣更有利于高職圖書(shū)館的發(fā)展,各校的圖書(shū)館員能更專(zhuān)注于各自精品專(zhuān)業(yè)和特色資源的建設(shè),為讀者用戶提供高效的信息服務(wù)。
(一)創(chuàng)新高職圖書(shū)館個(gè)性化信息服務(wù)新理念,構(gòu)建信息服務(wù)的自主特色品牌。個(gè)性化信息服務(wù),就是通過(guò)運(yùn)用信息技術(shù),充分利用各種信息資源,根據(jù)用戶的興趣、習(xí)慣等特點(diǎn),主動(dòng)為信息時(shí)代多元化、個(gè)性化的用戶提供針對(duì)性、及時(shí)性和創(chuàng)新性的特色服務(wù)。云計(jì)算憑借其龐大的信息資源庫(kù)、廣泛的用戶資源,為個(gè)性化服務(wù)提供了強(qiáng)大的保障。對(duì)于高職院校而言,尤其注重于信息和知識(shí)的更新和實(shí)踐,實(shí)踐課程的建設(shè)和實(shí)施,都需要大量第一手最新的資料,因此個(gè)性化服務(wù)在高職院校圖書(shū)館信息服務(wù)方面有非常光明的前景。針對(duì)高職圖書(shū)館信息服務(wù)的發(fā)展,新形勢(shì)下的個(gè)性化服務(wù)應(yīng)該從下列幾個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展創(chuàng)新:通過(guò)利用云儲(chǔ)存的超強(qiáng)數(shù)字儲(chǔ)存和記憶能力,對(duì)用戶的專(zhuān)業(yè)特性、研究興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做智能分析和歸類(lèi),從而主動(dòng)為用戶提供有針對(duì)性的信息服務(wù)定制、個(gè)性化推薦服務(wù)等內(nèi)容;利用云計(jì)算中信息加工技術(shù)、知識(shí)挖掘、推位技術(shù)技術(shù)等,對(duì)有用信息內(nèi)容進(jìn)行更深層次的分析研究,向用戶提供用于決策需求、解決問(wèn)題的模式和建議,推廣個(gè)性化的定題服務(wù);作為新時(shí)代圖書(shū)館信息服務(wù)的最終目的之一,圖書(shū)館通過(guò)新的云計(jì)算的廣泛應(yīng)用,提高用戶有效檢索率,提高服務(wù)的滿意度,從而來(lái)激勵(lì)用戶信息需求。
創(chuàng)新的個(gè)性化信息服務(wù)除了體現(xiàn)在用戶的全新體驗(yàn)上,還需要體現(xiàn)在圖書(shū)館的特色資源庫(kù)的建設(shè)上。隨著CALIS、NSTL等信息網(wǎng)絡(luò)的建立,各地高職院校的專(zhuān)題特色數(shù)據(jù)庫(kù)也陸續(xù)開(kāi)展起來(lái)。像寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館,利用其旅游專(zhuān)業(yè)的特色品牌,建立了寧波旅游休閑特色庫(kù);浙江紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院,利用其專(zhuān)業(yè)方向的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),建立了紡織服裝特色庫(kù)等。雖然這些專(zhuān)題特色數(shù)據(jù)庫(kù)如火如荼地進(jìn)行中,但出現(xiàn)了特色不特的問(wèn)題,而且各自為政,自建庫(kù)的權(quán)限范圍僅限于小范圍內(nèi),從而使數(shù)據(jù)庫(kù)的使用率不高。在云圖書(shū)館的理念下,信息服務(wù)需要推廣到更加廣泛的用戶中去,用戶可以跨越物理和地理?xiàng)l件的限制。云圖書(shū)館中聚集了各學(xué)科專(zhuān)家、信息技術(shù)專(zhuān)家、優(yōu)秀的圖書(shū)館館員以及館藏豐富的信息資源,在更加廣闊的共享空間里,便利的交流和溝通,讓知識(shí)更加便利的流通。
(二)創(chuàng)新高職圖書(shū)館信息服務(wù)在軟硬件方面的運(yùn)行成本控制。圖書(shū)館需要大量的資金用于科研和日常辦公,硬件更新?lián)Q代快,每年添置新的設(shè)備同時(shí)對(duì)舊設(shè)備的妥善處理成為各個(gè)圖書(shū)館大費(fèi)腦筋的問(wèn)題。同時(shí),各種數(shù)據(jù)庫(kù)的伴隨應(yīng)用軟件和平臺(tái)也是不少的開(kāi)支,而且軟件的更新周期比硬件還快。云計(jì)算能把分散的計(jì)算機(jī)的存儲(chǔ)、運(yùn)算能力集中整合成一個(gè)龐大的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心。云計(jì)算的核心應(yīng)用就是saas,就是以服務(wù)的方式訪問(wèn)和租用互聯(lián)網(wǎng)上的軟件,在線進(jìn)行文檔的編輯和整理,而且軟件的升級(jí)維護(hù)、版本控制都是由云端相關(guān)服務(wù)商提供負(fù)責(zé),高職圖書(shū)館無(wú)需花費(fèi)大量的資金購(gòu)買(mǎi)商業(yè)軟件授權(quán)。這樣極大的減少了高職院校圖書(shū)館在軟硬件方面的投入和維護(hù)成本,并同時(shí)獲取專(zhuān)業(yè)的技術(shù)服務(wù)能力。
“云”的自動(dòng)化集中式管理,能使大部分中小型高職圖書(shū)館避免了負(fù)擔(dān)日益高昂的數(shù)據(jù)中心管理成本,并實(shí)現(xiàn)以較低的成本投入獲得較高的運(yùn)算能力,克服本地服務(wù)器訪問(wèn)限制的瓶頸,節(jié)省圖書(shū)館有限的財(cái)力和物力,同時(shí)給圖書(shū)館資源共享共建提供實(shí)施的可能性。對(duì)于圖書(shū)館而言,“云”中既有成千上萬(wàn)的計(jì)算機(jī)和服務(wù)器,而且有專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員維護(hù)“云”的日常正常運(yùn)作,使得圖書(shū)館在存儲(chǔ)軟硬件設(shè)備維護(hù)方面沒(méi)有障礙,實(shí)現(xiàn)無(wú)間斷的安全服務(wù)。用戶可以通過(guò)任意一個(gè)可用終端充分享受 “云”的低成本優(yōu)勢(shì),完成以前需要大量精力的任務(wù)。這也為移動(dòng)掌上數(shù)字圖書(shū)館的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(三)創(chuàng)新信息服務(wù)的全新用戶互交服務(wù),在共享共建模式下提供個(gè)性化用戶體驗(yàn)。云網(wǎng)強(qiáng)大的計(jì)算儲(chǔ)存能力和極大的網(wǎng)絡(luò)帶寬,并結(jié)合Web2.0多種的服務(wù)方式,集中互聯(lián)網(wǎng)的力量,有效分析用戶的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“人腦互聯(lián)”的交互和復(fù)雜人工智能結(jié)合的全方位用戶交互服務(wù)。圖書(shū)館不再是原先傳統(tǒng)單一借閱書(shū)籍的信息服務(wù)的提供者,變成云計(jì)算的用戶和信息資源的服務(wù)者。云圖書(shū)館中的本館和其他成員館的資源實(shí)現(xiàn)了共享,同時(shí)用戶的掌上電腦、智能手機(jī)等便攜式設(shè)備終端的接入,真正帶給“圖書(shū)館無(wú)處不在”的體驗(yàn)。針對(duì)高職圖書(shū)館產(chǎn)學(xué)結(jié)合的教育模式,用戶可以在專(zhuān)業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)利用掌上圖書(shū)館,在實(shí)踐工作中實(shí)現(xiàn)書(shū)本理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和檢驗(yàn),從而滿足不同領(lǐng)域、不同專(zhuān)業(yè)用戶的個(gè)性化需求,為用戶提供快捷的數(shù)字資源良好體驗(yàn)。
建立信息資源共建共享平臺(tái),是高職院校圖書(shū)館今后發(fā)展的大勢(shì)所在。但信息的共建共享是一個(gè)龐大、復(fù)雜、費(fèi)時(shí)費(fèi)力的綜合體系,最好的辦法就是讓各大高校、各級(jí)圖書(shū)館、情報(bào)所和商業(yè)化公司等共同參與建設(shè)。因此云圖書(shū)館的產(chǎn)生,為信息共享共建提供了非常好的平臺(tái)。隨著信息資源量源源不斷地膨脹增長(zhǎng),用戶需求量劇增,云圖書(shū)館發(fā)揮了高校間信息資源的互動(dòng)有無(wú)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的作用,避免了數(shù)字化資源建設(shè)的重復(fù)浪費(fèi)。
(四)創(chuàng)新高職圖書(shū)館信息服務(wù)流程,提高館員綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)科館員制度的實(shí)施和成熟。為了實(shí)現(xiàn)云計(jì)算技術(shù)在圖書(shū)館中的全面應(yīng)用,還需對(duì)高職圖書(shū)館信息服務(wù)流程和專(zhuān)業(yè)館員設(shè)置進(jìn)行綜合變革?;谠朴?jì)算構(gòu)架的圖書(shū)館,除了硬件水平要過(guò)硬外,最核心的工作就是服務(wù)。任何先進(jìn)的技術(shù)思想都應(yīng)圍繞服務(wù)去開(kāi)展應(yīng)用,基于云計(jì)算平臺(tái),開(kāi)展圖書(shū)編目、圖書(shū)管理、文獻(xiàn)檢索、動(dòng)態(tài)跟蹤等服務(wù)。一方面,高職圖書(shū)館需要加強(qiáng)學(xué)科館員相關(guān)信息知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí),充分發(fā)揮新技術(shù)帶來(lái)的優(yōu)勢(shì);另一方面,圖書(shū)館需要從云計(jì)算特點(diǎn)出發(fā),重新定義信息服務(wù)工作,成為新時(shí)代的“云圖書(shū)館員”,提高主動(dòng)服務(wù)意識(shí),改變現(xiàn)有傳統(tǒng)的“重藏輕用”信息服務(wù)模式,以讀者的需求為核心,使信息服務(wù)進(jìn)入一個(gè)重要的發(fā)展變革時(shí)代。
學(xué)科館員需要根據(jù)學(xué)科的發(fā)展方向、目標(biāo)、未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)和科研成果來(lái)收集、加工和分析整理該學(xué)科的信息資源,云圖書(shū)館中大量的信息資源和人機(jī)互動(dòng)的優(yōu)勢(shì),使學(xué)科館員能夠收集到更加廣發(fā)的資源和信息,對(duì)國(guó)內(nèi)外最新觀點(diǎn)、最前沿研究狀況等有強(qiáng)烈的敏感度,從而給用戶提供定題服務(wù)、推送服務(wù)、跟蹤服務(wù),讓圖書(shū)館信息服務(wù)管理和重點(diǎn)學(xué)科之間建立起暢通無(wú)阻的“需求”和“保障”機(jī)制?!霸茍D書(shū)館員”的重點(diǎn)在于積極倡導(dǎo)職業(yè)技術(shù)教育,拓展圖書(shū)館的社會(huì)適應(yīng)性,保持專(zhuān)業(yè)特色與國(guó)際同業(yè)接軌。
(五)創(chuàng)新信息服務(wù)安全策略,努力構(gòu)建高職圖書(shū)館云計(jì)算安全框架。在云計(jì)算環(huán)境下,信息資源存在優(yōu)先訪問(wèn)風(fēng)險(xiǎn)、管理權(quán)限風(fēng)險(xiǎn)等安全風(fēng)險(xiǎn)。云計(jì)算環(huán)境下數(shù)字圖書(shū)館信息安全的重要內(nèi)容包括了:數(shù)字資源的安全存儲(chǔ)、讀者用戶權(quán)限和訪問(wèn)控制管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、數(shù)據(jù)保密等。因此合理和完善的圖書(shū)館云計(jì)算安全框架,必須充分提前考慮圖書(shū)館、用戶、云端提供商等各方利益,合理配置安全屬性,以便解決這個(gè)復(fù)雜的巨大系統(tǒng)的安全問(wèn)題。
在“云”信息服務(wù)的整個(gè)過(guò)程中,信息資源數(shù)據(jù)的安全性,是決定整個(gè)信息服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。云服務(wù)的中斷與失效,會(huì)對(duì)信息服務(wù)環(huán)節(jié)鏈產(chǎn)生連鎖的疊加反應(yīng)。從技術(shù)理論上說(shuō),利用云計(jì)算技術(shù)用戶只需要通過(guò)本地終端就可以安全地使用圖書(shū)館的相關(guān)資源,但云服務(wù)的中斷或失效現(xiàn)象在日常服務(wù)中還是難以避免。因此為了穩(wěn)定和安全考慮,圖書(shū)館顯然要平衡好云服務(wù)和傳統(tǒng)儲(chǔ)存的關(guān)系,把一些重要的常規(guī)數(shù)據(jù)作為云數(shù)據(jù)的一個(gè)備份。在保留傳統(tǒng)信息服務(wù)模式的基礎(chǔ)上,使現(xiàn)有的部署模式與云計(jì)算模式進(jìn)行互補(bǔ)式融合,提供可持續(xù)發(fā)展的穩(wěn)定性信息服務(wù)模式。
(六)創(chuàng)新高職圖書(shū)館可擴(kuò)充性的復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用服務(wù)。云圖書(shū)館的最令用戶驚喜的是它的無(wú)限兼容性,新的服務(wù)和技術(shù)與原來(lái)平臺(tái)幾乎可以無(wú)縫對(duì)接,并可以基于開(kāi)放API和開(kāi)源的系統(tǒng),開(kāi)發(fā)滿足高職院校專(zhuān)業(yè)建設(shè)的特色插件,滿足自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展。同時(shí),開(kāi)發(fā)復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、多維數(shù)據(jù)分析挖掘技術(shù)等方面,根據(jù)用戶的需求,提供多維全新的體驗(yàn),例如通過(guò)語(yǔ)音交互,如同和真實(shí)圖書(shū)館員交流,推薦最符合借閱需求的圖書(shū)等。這些都是今后云技術(shù)在圖書(shū)館中的發(fā)展方向。
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