盛 怡，沈 贏(yíng)

（上海體育學(xué)院 體育教育訓(xùn)練學(xué)院，上海 200438）

本文就王適嫻在2010 年和2011 年5 場(chǎng)重要比賽的技戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，總結(jié)她的優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)她在比賽中存在的問(wèn)題，以便為其進(jìn)一步提升自身運(yùn)動(dòng)水平提供參考。

1 研究對(duì)象與方法

通過(guò)觀(guān)看2011 年丹麥公開(kāi)賽王適嫻vs 成池鉉、2011 全英公開(kāi)賽王適嫻vs 彭緹、2010 世錦賽王適嫻vs波薩娜、2010 世錦賽王適嫻vs 姚潔、2010 亞運(yùn)會(huì)王適嫻vs 金達(dá)文5 場(chǎng)比賽錄像，結(jié)合技術(shù)統(tǒng)計(jì)，對(duì)我國(guó)羽毛球女單運(yùn)動(dòng)員王適嫻的比賽技戰(zhàn)術(shù)特征進(jìn)行研究。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 發(fā)球技術(shù)應(yīng)用分析

表1 各項(xiàng)發(fā)球技術(shù)運(yùn)用（次/場(chǎng)均）

從表1 可以看到，王適嫻在發(fā)球技術(shù)的應(yīng)用上，基本上只用了2 種發(fā)球技術(shù)，正手高遠(yuǎn)球和正手網(wǎng)前球，2 種發(fā)球技術(shù)分別占個(gè)人總發(fā)球使用率的59.91%和38.68%，反手網(wǎng)前和正手平高球幾乎沒(méi)有使用。王適嫻以正手發(fā)高遠(yuǎn)球?yàn)橹?，有效的調(diào)動(dòng)對(duì)方并削弱其進(jìn)攻的威力，延緩對(duì)方的進(jìn)攻速度和時(shí)間，加大對(duì)方回?fù)魰r(shí)的難度，從而減少對(duì)自身的威脅。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，運(yùn)用正手發(fā)網(wǎng)前球技術(shù)，增加對(duì)方接發(fā)球的難度，有效的限制對(duì)方直接接發(fā)球反攻，或接發(fā)球后有目的地?fù)尵W(wǎng)或突擊扣殺。

2.2 前場(chǎng)技術(shù)應(yīng)用分析

表2 網(wǎng)前各項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用（次/場(chǎng)均）

根據(jù)表2 可以看出，在網(wǎng)前球的處理上，王適嫻有著明顯的優(yōu)勢(shì)，使用最多的是挑球，其次是搓放和勾對(duì)角，正反手的運(yùn)用相對(duì)較平均，搓放球和挑球技術(shù)的使用率較高，分別是24.6%和55.8%，其中挑球技術(shù)的應(yīng)用尤為突出。挑球技術(shù)一般是在被動(dòng)情況下運(yùn)用的一種過(guò)渡球，但在比賽中王適嫻挑球技術(shù)的運(yùn)用并非都是在被動(dòng)情況下所運(yùn)用的。通過(guò)觀(guān)看比賽，王適嫻即使在不被動(dòng)的情況下，也經(jīng)常運(yùn)用有弧度的、速度較快的挑球來(lái)打亂對(duì)方節(jié)奏和步伐，為自己的進(jìn)攻做好充分準(zhǔn)備。網(wǎng)前搓放小球是一種進(jìn)攻性較強(qiáng)的技術(shù)，王適嫻的搓放球在網(wǎng)前技術(shù)中運(yùn)用率較高，而且成功率也很高，通過(guò)勾對(duì)角和挑、推后場(chǎng)的配合運(yùn)用，她的網(wǎng)前技術(shù)在這5 場(chǎng)比賽中體現(xiàn)出了很好的優(yōu)勢(shì)。由于對(duì)手對(duì)網(wǎng)前球控制能力較強(qiáng)，所以王適嫻的撲球技術(shù)使用率相對(duì)較少，平均每場(chǎng)2 個(gè)左右。

2.3 中場(chǎng)技術(shù)應(yīng)用分析

王適嫻的網(wǎng)前球技術(shù)細(xì)膩，手腕靈活，這種優(yōu)勢(shì)在中場(chǎng)球的處理上得到了充分體現(xiàn)。表3 數(shù)據(jù)顯示，她在中場(chǎng)球的技術(shù)應(yīng)用上，放網(wǎng)前小球和接殺球勾對(duì)角是其使用率最高的2 種技術(shù)，分別占中場(chǎng)球總數(shù)的49.4%和24.75%。在中場(chǎng)球的處理中，挑高球的使用率相對(duì)較低，這樣也就避免了對(duì)手發(fā)起的連續(xù)攻擊，讓自身處于被動(dòng)狀態(tài)，但同時(shí)也加快了比賽的節(jié)奏。在比賽中，平抽擋和反抽的技術(shù)運(yùn)用率低，平均1.2 次/場(chǎng)，說(shuō)明王適嫻在處理中場(chǎng)球時(shí)不夠積極主動(dòng)，爭(zhēng)取主動(dòng)進(jìn)攻的意識(shí)不夠強(qiáng)。

表3 中場(chǎng)各項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用（次/場(chǎng)均）

2.4 后場(chǎng)技術(shù)應(yīng)用分析

表4 后場(chǎng)各項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用（次/場(chǎng)均）

從表4 的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn)，王適嫻的后場(chǎng)高球使用率最高，正手高球、反手高球、頭頂高球總數(shù)占后場(chǎng)技術(shù)使用率的41.28%，這說(shuō)明其后場(chǎng)技術(shù)較多運(yùn)用高球多拍技戰(zhàn)術(shù)打法，其目的是利用高遠(yuǎn)球來(lái)進(jìn)行調(diào)整和過(guò)渡，消耗對(duì)手的體力。同時(shí)，吊球和殺球分別占后場(chǎng)技術(shù)使用率的39.77%和18.62%，表明王適嫻組織進(jìn)攻能力比較強(qiáng)，在利用高球多拍消耗對(duì)手體力的同時(shí)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)配合吊球和殺球突擊進(jìn)攻，運(yùn)用拉吊殺相結(jié)合給對(duì)手回球造成困難。在正手上，吊球的使用率最高，其次是高遠(yuǎn)球，利用拉吊結(jié)合戰(zhàn)術(shù)打亂對(duì)手前后場(chǎng)步伐和進(jìn)攻節(jié)奏，并掌握時(shí)機(jī)主動(dòng)殺球進(jìn)攻。反手技術(shù)使用很少，說(shuō)明其盡量避免運(yùn)用反手擊球技術(shù)，在反手區(qū)接球更多的使用頭頂擊球技術(shù)，因?yàn)橄鄬?duì)來(lái)說(shuō)反手擊球威力較小、落點(diǎn)不易控制，只有在一些被動(dòng)的情況下才會(huì)運(yùn)用反手擊球來(lái)過(guò)渡。頭頂區(qū)，頭頂高球使用率為23.49%，表明其在頭頂區(qū)域多采用高球進(jìn)行防守和過(guò)渡，將對(duì)手壓制在底線(xiàn)附近。殺球使用率為18.62%，可以看出王適嫻后場(chǎng)進(jìn)攻不夠積極主動(dòng)，其中正手殺球?yàn)?2.08%，頭頂殺球?yàn)?.54%，說(shuō)明王適嫻在機(jī)會(huì)很好的正手情況下，殺球使用率較高，而頭頂被動(dòng)情況下，多以防守為主，殺球搶攻應(yīng)用不多。

2.5 得分技術(shù)應(yīng)用分析

從表2、表3、表4 中得知，王適嫻網(wǎng)前技術(shù)細(xì)膩，后場(chǎng)多靠拉吊殺結(jié)合來(lái)控制對(duì)手，組織進(jìn)攻能力較強(qiáng)，利用高遠(yuǎn)球打到對(duì)方后場(chǎng)兩角，把對(duì)手緊壓在底線(xiàn)。根據(jù)表5，王適嫻平均每場(chǎng)殺球得分5.6 分，網(wǎng)前得分3.8分，高遠(yuǎn)球得分1.2 分，對(duì)方失誤得分24.4 分，連續(xù)得分7 分，說(shuō)明其主要得分手段依靠自身回球線(xiàn)路和落點(diǎn)得當(dāng)，造成對(duì)手回球失誤而得分。其次是殺球得分，殺球技術(shù)在其各項(xiàng)技術(shù)使用中所占比例并不高，但在得分手段中殺球得分率為13.33%，僅次于對(duì)方失誤得分，這說(shuō)明王適嫻的殺球成功率較高，并且對(duì)殺球時(shí)機(jī)的掌握很好，不輕易主動(dòng)殺球，利用拉吊限制對(duì)手，打亂進(jìn)攻節(jié)奏，當(dāng)對(duì)方回球質(zhì)量差時(shí)，就直接扣殺進(jìn)攻。王適嫻的網(wǎng)前技術(shù)是非常突出的，網(wǎng)前技術(shù)細(xì)膩，手腕靈活，假動(dòng)作多，在2010 年網(wǎng)前得分排名世界第一。在網(wǎng)前球的處理上，利用步伐快的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)搶點(diǎn)，搓、放、勾、推運(yùn)用自如，很多情況下造成對(duì)手被動(dòng)，或者利用網(wǎng)前球轉(zhuǎn)守為攻，扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面。高遠(yuǎn)球得分率為2.86%，從數(shù)值上來(lái)看，并不是很高，但是很多得分球都是依靠其落點(diǎn)準(zhǔn)確的高遠(yuǎn)球來(lái)造成對(duì)方回球質(zhì)量不高，形成進(jìn)攻機(jī)會(huì)。通過(guò)觀(guān)看比賽錄像，王適嫻在場(chǎng)上的失誤很多，在同成池鉉的比賽中，2 次連續(xù)失分3 到4分，失分原因并不是因?yàn)閷?duì)手的回球質(zhì)量高，基本都是由于非受迫性失誤造成。

表5 得分技術(shù)運(yùn)用（次/場(chǎng)均）

2.6 失分技術(shù)應(yīng)用分析

表6 失分原因統(tǒng)計(jì)（次/場(chǎng)均）

從表6 得知，王適嫻失分率最高的是接殺球，主要原因是因?yàn)橛行┗厍蛸|(zhì)量不高，造成對(duì)方主動(dòng)進(jìn)攻，有些殺球是對(duì)方的突擊進(jìn)攻，造成其接殺球失誤。吊球的失誤率也相對(duì)較高，對(duì)手的后場(chǎng)高遠(yuǎn)球質(zhì)量高，將其壓制在底線(xiàn)附近，王適嫻想通過(guò)高質(zhì)量的吊球過(guò)渡，轉(zhuǎn)守為攻，因?yàn)檫^(guò)分要求吊球的精確度，最后造成自己的失誤。從表5 我們可以看出，王適嫻的高遠(yuǎn)球得分率只有5.24%，但是在失分率中高遠(yuǎn)球占到14.89%。殺球失誤率也達(dá)到了12.77%，與表5 中的殺球得分率相差無(wú)幾。從比賽錄像中可以看出，急于求成，過(guò)分追求殺球路線(xiàn)是造成王適嫻殺球失誤率較高的主要原因。

2.7 各段落得失分統(tǒng)計(jì)分析

表7 各段落得失分情況（次/場(chǎng)均）

從表7 得知，王適嫻的主要得分在前4 拍段落和5～10 拍段落，同樣失分最多的也在這2 個(gè)段落，相比較前4 拍段落和5～10 拍段落，得分率分別是29.63%和40.74%，說(shuō)明其發(fā)接發(fā)搶攻的意識(shí)還不夠，發(fā)球落點(diǎn)單一，接發(fā)球基本上以挑后場(chǎng)過(guò)渡為主，配合網(wǎng)前搓放球。5～10 拍的得分率占到將近半數(shù)，表明在這一段落，利用高質(zhì)量的拉吊突擊，限制對(duì)方進(jìn)攻節(jié)奏，迫使對(duì)方失誤，同時(shí)通過(guò)壓對(duì)方頭頂高遠(yuǎn)球，尋找有利的殺球機(jī)會(huì)。11～15 拍段落和16 拍以上段落，得分率都比失分率高，說(shuō)明王適嫻在這2 個(gè)段落里，利用重復(fù)的壓后場(chǎng)和前場(chǎng)吊球，調(diào)動(dòng)對(duì)方的跑動(dòng)范圍，消耗其體力，從而形成進(jìn)攻機(jī)會(huì)，但在發(fā)接發(fā)前四拍段落中，得分率要比失分率低，表明對(duì)手在發(fā)接發(fā)上占有優(yōu)勢(shì)，發(fā)球的技術(shù)多樣，接發(fā)搶攻意識(shí)好。

3 對(duì)策與建議

（1）在發(fā)球方面，王適嫻多采用單一的正手發(fā)高遠(yuǎn)球或正手發(fā)網(wǎng)前球，發(fā)球技術(shù)過(guò)于單一。在保證發(fā)球質(zhì)量的同時(shí)，應(yīng)采用多樣的發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)來(lái)增加對(duì)手的接發(fā)球難度。從發(fā)球的第一拍起，爭(zhēng)取控制對(duì)方。

（2）王適嫻在網(wǎng)前球技術(shù)的運(yùn)用上優(yōu)勢(shì)很大，搓、勾、放使用多變，但是在網(wǎng)前搶點(diǎn)快推后場(chǎng)和封網(wǎng)撲球技術(shù)方面有待進(jìn)一步提高。

（3）中場(chǎng)技術(shù)上，平抽擋技術(shù)運(yùn)用很少，不夠積極主動(dòng)。因此在訓(xùn)練中應(yīng)充分利用平抽擋來(lái)爭(zhēng)取主動(dòng)，并且多加中場(chǎng)挑高球訓(xùn)練。

（4）在后場(chǎng)技術(shù)上，王適嫻積極主動(dòng)殺球相對(duì)較少，即使在后場(chǎng)主動(dòng)的情況下，也很少有殺球進(jìn)攻。所以在訓(xùn)練中要注重后場(chǎng)積極主動(dòng)搶點(diǎn)進(jìn)攻，以及殺球的突擊性，加強(qiáng)后場(chǎng)球的練習(xí)，減少后場(chǎng)球的失誤，提高準(zhǔn)確度，同時(shí)接殺球的訓(xùn)練上也需加強(qiáng)。

（5）整體來(lái)說(shuō)，王適嫻主動(dòng)進(jìn)攻意識(shí)不強(qiáng)，應(yīng)加強(qiáng)主動(dòng)進(jìn)攻的訓(xùn)練。當(dāng)今的羽毛球比賽由于比賽規(guī)則的問(wèn)題，更適合進(jìn)攻型打法的選手，因此平時(shí)訓(xùn)練就要養(yǎng)成“以攻為主”的意識(shí)。

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