劉凱

摘 要：借著新課改的春風(fēng)，作為高中一線英語(yǔ)教師又開(kāi)始了新一階段的教學(xué)研究。作為河南第一批新課改的踐行者，一直努力研究新課程改革的真諦，在城鄉(xiāng)高中英語(yǔ)教育中付出了一定的心血，有一些不成熟的見(jiàn)解以引起大家的思考與共勉。

關(guān)鍵詞：新課改；城鄉(xiāng)英語(yǔ)；高中教育；知識(shí)銜接