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探討技工院校圖書館建設及管理

2013-12-04 14:58:54韶關市技師學院梁宇燕
辦公室業(yè)務 2013年7期
關鍵詞:技工管理人員圖書

文/韶關市技師學院 梁宇燕

圖書館的圖書收藏是長期的社會發(fā)展中人類智力的積累,圖書館對圖書資源進行加工和管理,為讀者提供了大量的圖書閱覽資源。圖書館作為獨特的文化教育機構,自身對于教育工作具有特殊的作用和優(yōu)勢。在技工院校的教學中,學生可以通過圖書館進行課內課外知識的學習,可以有效的提升自身專業(yè)技能。學生也可以利用閱覽圖書館內與實際工作密切相關的書籍,提高自己的理論結合實際的能力,有效的為日后走入社會做好相應的準備。圖書館也可提高學生的自身文化修養(yǎng),人的文化修養(yǎng)主要是在學校中形成的,良好的文化修養(yǎng)可以使人形成正確的世界觀和價值觀,是現(xiàn)代社會人才的必備條件。

一、我國技工院校圖書館建設和管理的現(xiàn)狀

目前,在我國技工院校的教學當中,圖書館作為教育設施中重要的場所之一逐漸的被教育工作者所重視。不過,目前我國技工院校的圖書館還存在著很多的問題,需要進行改進。

(一)圖書館管理隊伍的素質水平不足

目前,我國技工院校的圖書館管理工作當中,圖書館的管理人員素質不足已經成為了一個普遍的問題。在目前的圖書館管理人員的隊伍當中,我國技工院校的特點就是缺乏專業(yè)的專門對圖書館進行管理的人才。在技工院校中,圖書館是學校的文獻管理中心,是為學校教學和研究的服務機構。在校園中,圖書館可以讓學生在課進行繼續(xù)的學習與研究。目前技工院校的圖書館管理隊伍不完善,管理人員自身缺乏專業(yè)的圖書管理知識,自身素質不足,難以為學生提供良好的閱讀環(huán)境,為學生的閱讀需求提供支持,為技工院校的教育工作提供良好的保障。

(二)圖書館管理設施建設難以滿足增長的需求

近年來,我國技工院校不斷的擴招,學生規(guī)模不斷的增大。隨著學生規(guī)模的增大,校園也在建設擴大當中。不過隨著校園的建設,校園內部的圖書館并沒有得到擴建和發(fā)展,圖書館基礎設施依然不足,難以滿足不斷增加的閱覽需求。圖書館的基礎設施較為陳舊,管理方式不夠先進。在學生不斷增加的情況下,圖書館應該進行合理的擴建,為學生提供足夠的閱讀場所。近年來計算機網(wǎng)絡技術也在不斷發(fā)展,在技工院校的圖書館中,很少有圖書館采用先進的計算機網(wǎng)絡技術對圖書進行管理,很容易造成圖書資源的閑置,不能充分的利用圖書資源為教學工作提供支持。

(三)圖書館的圖書資源不足

圖書資源是圖書館為讀者提供的核心資源,讀者借助圖書館的大量的圖書資源,例如各種參考資料,文獻和報刊不斷的為自身知識進行充實,彌補課堂學習的不足。圖書館要想更好的提供圖書服務,完整豐富的圖書資源是必不可少的條件。目前隨著技工院校的不斷擴招,技工院校學生不斷增多,圖書館內部的圖書資源沒有得到及時的補充和擴展,導致學生閱覽需求得不到良好的滿足,難以通過圖書館進行學習,圖書面較窄。技工院校的圖書館圖書資源當中,技術實踐類的圖書對于學生來說有著重要的意義。技工類院校主要為社會技術人員進行教育和培養(yǎng),而圖書館中的實踐技術類圖書可以更好的對學生提供技術教育,提高學生的自身能力?,F(xiàn)階段技工院校的圖書館內部圖書資源還需要完善和豐富,提高自身圖書的多樣性和完整性。

二、加強技工院校圖書館建設和管理的措施

(一)提高技工院校圖書館管理人員的素質水平

管理人員的自身素質和工作水平,直接決定了整體管理工作的效果。圖書館對于技工院校的教育有著重要的意義,所以提高圖書館管理人員的素質水平,加強圖書館管理工作對于學校的整體工作意義重大。技工院校的圖書館管理需要專業(yè)的管理隊伍,避免富余人員和兼職人員進行管理,提高管理人員的專業(yè)性。在日常管理上,利用自身的創(chuàng)新能力,結合校園圖書閱覽的需求,提供符合實際的圖書閱覽服務,加強自身的服務水平和素質,讓學生更好的在校園圖書館中獲取知識。

(二)加強技工院校的圖書館的場所建設

目前技工院校的圖書館使用情況是,學生較多,圖書館場所的設施不能滿足不斷增長的閱覽需求,閱覽場所不足,圖書館的相應設施較為落后。面對不斷增長的閱覽需求,圖書館要進行相應的改建和擴建,加強圖書館設施的建設,來滿足不斷增長的閱覽需求。在圖書館建設上,要建立一個系統(tǒng)的圖書館管理系統(tǒng),將藏書、借閱、管理融為一體,建立統(tǒng)一系統(tǒng)化的管理模式。在閱讀場所的建設上,要對校園情況進行分析,可以借鑒技工院校的自身專業(yè)設施,建設專門的閱讀場所。

(三)提高技工院校圖書館圖書資源

相對于校園的課堂教育來說,課堂教育是“有言”教師,圖書館則是“無言”的教師。圖書館利用自身的圖書資源,為學生提供豐富多樣的圖書資源,讓學生通過自身的閱讀不斷的加強知識,提高自身的學習效果。圖書館的圖書資源的質量和豐富程度,從一定角度上決定了圖書館能為校園教育提供的力量。在現(xiàn)代圖書館當中,多媒體資源也成為了一種另類的圖書資源。很多綜合性大學都將多媒體資源進行了引入和收藏,供學生進行閱覽和學習。這一點,在技工院校上還有所不足。對于圖書館的圖書資源的管理,需要管理人員不斷的對圖書情況和規(guī)模進行掌握,保證各專業(yè)性的書籍的完整性和先進性,提高圖書館相應資源和材料的實用性,從而保證圖書館提供良好的圖書服務。

[1]陳智華.技工院校圖書館建設探討[J].改革探索,2011(11).

[2]權明伍.談對高職學生的素質教育[J].現(xiàn)代教育科學,2009(01).

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