■鄧正來
(整理者:楊曉暢 甘德懷 候瑞雪 陳昉)
【 2005年9月27日~30日,鄧正來老師在西北政法學(xué)院講座期間哮喘病發(fā)作,加上感冒引發(fā)咳嗽等癥狀,醫(yī)囑尤不宜多講話。10月1日鄧?yán)蠋熂蠢衼砑执髮W(xué)給學(xué)生授課。學(xué)生們因感鄧?yán)蠋熒眢w狀況不佳,連續(xù)上課太過勞累。曾私下開會(huì)討論以寫信、打電話、聯(lián)名、“罷課”等方式設(shè)法力勸老師休養(yǎng)。故10月2日的課堂上有了鄧?yán)蠋煷朔陶d。言真意遠(yuǎn)。其珍貴也如斯,特謹(jǐn)識(shí)莫忘?!?/p>
昨晚你們私下開會(huì)要搞什么自動(dòng)罷課,想讓我休息,這我昨天在課堂上就已經(jīng)說得很清楚了,不就是一個(gè)感冒嗎?不就是咳嗽幾聲嗎?
今天你們竟然不叫車來接我,讓我不上課。我早上在賓館門口足足站了有50分鐘,連服務(wù)生都過來問我,“先生您的車不會(huì)來了吧”,他都想幫我打車。我如果不打電話呢,車還不知道什么時(shí)候會(huì)來。我現(xiàn)在真后悔打那個(gè)電話,我就應(yīng)該一直在風(fēng)中等下去!
我把我太太和女兒拋在北京,在節(jié)日里跑到長(zhǎng)春來難道是為了在賓館里躺著養(yǎng)病的嗎?我對(duì)我太太都說,一看到你們,我的病就好了一半。我自己的身體我自己是清楚的,因?yàn)檫@樣就不來上課,那鄧正來就不是鄧正來了。
我一而再、再而三地跟你們講過,做人一定要有“擔(dān)當(dāng)”。我這個(gè)人活著就是為了教書的。你們最清楚,現(xiàn)在有多少老師千方百計(jì)、變著法子逃避給你們學(xué)生上課,到外面謀活,叫什么參與“社會(huì)實(shí)踐”。我就不明白了,你們要是真有能耐,就去逼著那些不給你們上課的老師回到課堂來好好地教你們,那樣的話我鄧正來肯定承認(rèn)你們有能耐!結(jié)果你們現(xiàn)在把能耐用在千方百計(jì)地讓一個(gè)想給你們上課的老師不要來上課,讓一個(gè)已不多見的有熱情來教你們的老師也不教你們了,你們這叫什么能耐啊?這不是很滑稽嗎?你們這是在逼著我變得和那些不上課的老師一樣和體制進(jìn)行“共謀”,共同來“混”你們寶貴的讀書時(shí)光,來應(yīng)付你們了事,難道我也這樣你們就開心了嗎?你們也許意識(shí)不到,你們做的其實(shí)就是在一個(gè)世風(fēng)日下的國(guó)度里與那種日下的世風(fēng)在進(jìn)行著的“合謀”??!
昨晚一個(gè)學(xué)生給我寫信,勸我說:“老師,健康是最最重要的?!闭f實(shí)話,我覺得非?;闹?。單純的健康有用嗎?人活著光會(huì)喘氣就行了嗎?我發(fā)表在“正來學(xué)堂”上悼念我的好朋友王緯的文章《他是愿意這樣走的》,不知你們讀過沒有。對(duì)于一個(gè)讀書人的一生,在學(xué)術(shù)的追求中終結(jié)自己的生命,就是對(duì)他來講最好的離開的方式。其實(shí)我之所以能斷言王緯“愿意這樣走”,不過是因?yàn)槲易约旱膬?nèi)心確實(shí)是這樣認(rèn)定的,我也是“愿意這樣走的”。所以,讀書和教書就是我這個(gè)人的本分,就是我每天生命的延續(xù)。而你們卻想方設(shè)法,不讓我來完成我自己的本分事,這真是比我的病還讓我難受的。
說到“走”,我給你們講一件事。王鐵崖先生,待我絕對(duì)勝過他親生兒子的,先生臨終時(shí),那么多人去看他,但我沒有去。開追悼會(huì)的時(shí)候,我知道師母滿天下在找我,但我也沒有去。等到先生逝世一周年的時(shí)候,我心里清楚已經(jīng)沒有人還想起他了。我重新編訂出版好了《王鐵崖文選》,親自送一本到師母手中,我對(duì)她說:“我知道先生,這樣是對(duì)他最好的悼念?!?/p>
我的父親,他過去在教育局工作,“文革”中很受打擊?!拔母铩焙螽?dāng)?shù)匾凰鶎W(xué)校聘請(qǐng)他做校長(zhǎng),那時(shí)的學(xué)校設(shè)施是很差的,也沒有門衛(wèi)之類。我就問他是否會(huì)很麻煩很辛苦。他說是的。我父親不像我這樣講話多,他講話很少,但做得比我多。自從他答應(yīng)做校長(zhǎng)的第一天起,每天清晨第一個(gè)來到學(xué)校打開校門的人一定是他,每天晚上最后一個(gè)離開學(xué)校鎖好校門的人也一定是他,日復(fù)一日都是這樣。他一生沒做過什么驚天動(dòng)地的事,也并非什么高壽之人。但每個(gè)認(rèn)識(shí)我父親的人,沒有不說他好的。你說做人還要什么呢?
這個(gè)就是我告訴你們身為一個(gè)人一定要守住的“本分”,就是你們心里一定要存留的那種“擔(dān)當(dāng)”。
你們的善心我是明白的,你們打電話給我,還派代表來勸我,說明你們有善心,這是好的。但不要說你們,就是文顯兄,他也知道勸是沒用的,如果這樣就能勸得動(dòng)了,那鄧正來早就不是鄧正來了!只要在我還是老師的時(shí)候,如果有人以這種方式剝奪我上課的權(quán)利,不讓我上課了,我立刻就從這樓上跳下去!當(dāng)然,我也肯定不是那種拍著桌子說“死也要死在講臺(tái)上”的人,我是很惜命的,如果感覺不能講課我一定就不會(huì)來了。所以你們不必操這個(gè)心,你們的職責(zé)就是好好讀書。把書讀好了,就是作到一個(gè)讀書人的本分了。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),弄的老師不像老師,學(xué)生不像學(xué)生。做官的不像做官的,當(dāng)家長(zhǎng)的也不像家長(zhǎng),做孩子的不像孩子;做什么的都不像做什么的。這在你們鄙視的所謂腐朽落后的封建社會(huì)里,是要?dú)㈩^的大罪呀!像你們有書不讀,卻要來罷我的課!這兩天發(fā)生在咱們課堂上的事真的可以編成一出在這個(gè)世風(fēng)日下的社會(huì)里面極為典型的“鬧劇”了!滑稽呀,真是滑天下之大稽!