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師生亦當(dāng)似親友

2013-12-29 00:00:00湯憲友
北京教育·普教版 2013年2期

教師究竟要扮演一種什么樣的角色,才能形成更加融洽的師生關(guān)系呢?我覺得應(yīng)該是亦師、亦親、亦友。教師這一角色自然不必多說,下面我重點談?wù)勅绾伟缪莺糜H、友這兩個角色。

親人之愛。首先教師對學(xué)生要有母之慈愛,這是一種寬容之愛,是一種無條件的愛,如春風(fēng)化雨,如寒冬暖陽,在這種愛的氛圍里,學(xué)生定可以快樂而茁壯地成長。其次教師對學(xué)生要有父之嚴格,這種嚴格是一種最大的關(guān)愛,是一種理性之嚴,嚴而有法,嚴而有度,在這種嚴格約束和引導(dǎo)下,學(xué)生定可以健康而自然地成長。

朋友之誼。作為教師的我們要善于學(xué)習(xí)和改變,要讓我們的心態(tài)永遠保持在青春時代,與孩子們從同樣的視角觀察這個世界,與他們一起面對困難,一起分享快樂,如此方能融入他們的世界,成為他們真正意義上的朋友。當(dāng)然我們不但要與學(xué)生成為好友,還要成為他們的益友,用我們的經(jīng)驗引領(lǐng)他們向善向上;還要成為學(xué)生的諍友,直面他們的過失與人性的弱點,引導(dǎo)他們構(gòu)建正確的人生理念,過一種健康而有意義的人生。在朋友般的交流中,教師以自己的閱歷豐富著學(xué)生的生活,學(xué)生以更加多彩的世界豐富著教師的生活,在這種彼此的豐富中,師生都可以享受到一種悠長的幸福。■

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