摘 要：當(dāng)本文結(jié)合《搞好大課間體育活動(dòng)需要處理好十三種關(guān)系》一文的讀后感及多年的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步對(duì)有效開展學(xué)校大課間體育活動(dòng)進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：有效；學(xué)校大課間；體育活動(dòng)

中圖分類號(hào)：G633.96 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1005-2410（2013）10-0070-01

前不久我讀了李文江老師的《搞好大課間體育活動(dòng)需要處理好十三種關(guān)系》一文，受益匪淺。作為學(xué)校體、音、美教研組長(zhǎng)的我，組織了我校課間操向大課間體育活動(dòng)的改革工作，現(xiàn)在回頭看我們當(dāng)初制定大課間活動(dòng)方案時(shí)還是有很多不足之處。如果能更早的學(xué)習(xí)此文，對(duì)我校的大課間體育活動(dòng)組織來(lái)說(shuō)，要少走很多彎路。

一、組織與效果

大課間體育活動(dòng)開展的好不好，最關(guān)鍵的因素就在于組織。合理有效的組織將使學(xué)生的大課間活動(dòng)井然有序、活而不亂。同時(shí)對(duì)學(xué)生自覺性的養(yǎng)成和自我約束能力也是一種良好的提升。在組織過(guò)程中我們要考慮活動(dòng)內(nèi)容的合理化，形式要求新穎，體育教師的分工負(fù)責(zé)，管理與評(píng)價(jià)的因素。我認(rèn)為組織與效果有很大的關(guān)系，不管你的大課間內(nèi)容有多豐富，形式怎么變化，必須要有良好的組織，要有條不紊的組織才能收到良好的效果。組織的好與壞是決定大課間體育活動(dòng)開展的成功與否，只有活動(dòng)內(nèi)容適當(dāng)、加上成功的組織才能使學(xué)生在大課間體育活動(dòng)中得到鍛煉和提高。不管是體育課還是大課間活動(dòng)，我們體育教師應(yīng)該把健康第一、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)放在首位，才不枉賦予體育的使命。

二、管理與評(píng)價(jià)

大課間體育活動(dòng)是學(xué)校常態(tài)化活動(dòng)中的大型活動(dòng)，所以我們就必須做到多元化管理，建立各部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制才能更好地搞好大課間體育活動(dòng)。我校的大課間管理做法是由體育組組織分工，校長(zhǎng)親自監(jiān)督。具體是體育組制定出活動(dòng)方案，校委會(huì)通過(guò)后再具體分工。體育教師輪流值周負(fù)責(zé)，其他體育教師分管各自所帶年級(jí)的班級(jí)活動(dòng)情況。德育處安排的值日領(lǐng)導(dǎo)和教師以及團(tuán)委的十二名學(xué)生負(fù)責(zé)當(dāng)天大課間活動(dòng)中各班級(jí)的活動(dòng)情況。各班滿分均為100分，在違反要求或未按要求做到者，扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，合計(jì)在當(dāng)天的日常管理得分中，于次日早讀時(shí)公布于日常管理欄?！白龅教焯旃?，周周匯總，月月評(píng)獎(jiǎng)”。教務(wù)處則負(fù)責(zé)體育教師和班主任在大課間活動(dòng)的考評(píng)，并計(jì)入教師的年終績(jī)效考評(píng)。體育教研組長(zhǎng)針對(duì)每周活動(dòng)情況進(jìn)行及時(shí)的反思，總結(jié)，提出改進(jìn)完善的實(shí)施措施，保證了大課間活動(dòng)更富有生命力。每?jī)芍茏鲆淮慰傇u(píng)，并由校長(zhǎng)在大會(huì)上做評(píng)價(jià)和不足，再提出今后的要求和改進(jìn)。所以我校的大課間活動(dòng)從2007年的課間操改為大課間活動(dòng)以來(lái)一直開展得有聲有色。

評(píng)價(jià)是對(duì)活動(dòng)開展的一個(gè)激勵(lì)和督促手段。及時(shí)評(píng)價(jià)是最重要的，在每天的活動(dòng)結(jié)束后先由體育委員對(duì)本班的活動(dòng)做以簡(jiǎn)評(píng)，再由班主任來(lái)評(píng)價(jià)，班主任對(duì)活動(dòng)中的缺陷必須提出建設(shè)性的整頓要求。對(duì)個(gè)別特差的班級(jí)，體育教師將要求留下來(lái)現(xiàn)場(chǎng)整頓。批評(píng)教育并報(bào)德育處扣分。

三、內(nèi)容與場(chǎng)地

大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容是活動(dòng)的重要組成部分，將關(guān)系著活動(dòng)效果和組織效果，應(yīng)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定適合本校開展的內(nèi)容活動(dòng)。如在報(bào)紙上看到城市一所學(xué)校操場(chǎng)較小，就選擇了圍繞教學(xué)樓跑，學(xué)生在活動(dòng)中意外受傷，被迫停止。像這樣的學(xué)校應(yīng)多開展一些原地的或移動(dòng)范圍不大的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)活動(dòng)。如健美操，集體拳，兔子舞等活動(dòng)，在時(shí)間上稍長(zhǎng)一點(diǎn)，對(duì)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和活動(dòng)安全都有利。又如在我校周邊有一所小學(xué)、初中合校的學(xué)校，為了學(xué)校的大課間活動(dòng)，全是兔子舞和集體舞，這樣對(duì)初二初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)運(yùn)動(dòng)量上就明顯不足。針對(duì)類似這樣的學(xué)校我認(rèn)為按學(xué)段分開進(jìn)行活動(dòng)，內(nèi)容設(shè)計(jì)有所不同，則更適合各自年齡段的發(fā)展，

合理劃分場(chǎng)地，根據(jù)場(chǎng)地、人數(shù)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容等，使其大課間體育活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富。我們學(xué)校的大課間內(nèi)容因季節(jié)的變化一年以三種形式出現(xiàn)。春季學(xué)期是先跑步再做操或集體拳或操的形式；秋季學(xué)期開始沿用春季的內(nèi)容，等到天氣變冷，就只有跑步，不再做操。因?yàn)樾陆晾绲臍夂蛟诖髢鲋鞍才抛霾偈遣豢茖W(xué)、不合理的。等天氣再變冷的時(shí)候就把部分籃球場(chǎng)澆上水，凍冰后就可用來(lái)滑冰。這里冬季的體育課和活動(dòng)只有打雪仗、雪地足球、滑冰和冬季長(zhǎng)跑等校園活動(dòng)。因此我們要根據(jù)氣候的變化及時(shí)的調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容，使學(xué)生充分感受不同季節(jié)、不同運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的歡樂(lè)與魅力。

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