岳博雅
本文約定:
(1)B表示二進制,D表示十進制,H表示十六進制(O表示八進制).
十進制123456記作(123456)■或123456D,可寫作
(123456)■=1×10■+2×10■+3×10■+4×10■+5×10■+6×10■.
同理,二進制記作(1101011)■或1101011B,可寫作
(1101011)■=1×2■+1×2■+1×2■+1×2■+1×2■.
十六進制類似.
(2)僅討論高中會考中涉及的筆算的數(shù)字(一般不會太大).
(3)二進制、十進制、十六進制整數(shù)轉(zhuǎn)換表(以下簡稱“表”).
信息技術(shù)的應(yīng)用十分廣泛.在高中階段,我們應(yīng)當(dāng)掌握二進制、十進制和十六進制之間轉(zhuǎn)換的筆算方法.
首先,介紹筆算二進制、十進制和十六進制的基本方法:
上述“記號約定”本身就揭示了二進制、十六進制與十進制互化的方法:
“按位權(quán)展開、按權(quán)相加法”;反之,則采用“除二取余法”“除十六取余法”,那么有什么方法能幫助我們筆算時算得快呢?介紹一種查表計算的方法.
1.二進制與十進制互化
1.1十進制整數(shù)轉(zhuǎn)二進制
除采用“除二取余法”外,對不太大的數(shù)還可采用以下方法:
精髓步驟:拆開運算,查表代入
為了簡便起見,我們把數(shù)m拆成ax+c的形式,其中,a,c是十進制中的一位數(shù),x為十進制中形如2的數(shù).計算時保留系數(shù)a,將x,c轉(zhuǎn)換為二進制.endprint
本文約定:
(1)B表示二進制,D表示十進制,H表示十六進制(O表示八進制).
十進制123456記作(123456)■或123456D,可寫作
(123456)■=1×10■+2×10■+3×10■+4×10■+5×10■+6×10■.
同理,二進制記作(1101011)■或1101011B,可寫作
(1101011)■=1×2■+1×2■+1×2■+1×2■+1×2■.
十六進制類似.
(2)僅討論高中會考中涉及的筆算的數(shù)字(一般不會太大).
(3)二進制、十進制、十六進制整數(shù)轉(zhuǎn)換表(以下簡稱“表”).
信息技術(shù)的應(yīng)用十分廣泛.在高中階段,我們應(yīng)當(dāng)掌握二進制、十進制和十六進制之間轉(zhuǎn)換的筆算方法.
首先,介紹筆算二進制、十進制和十六進制的基本方法:
上述“記號約定”本身就揭示了二進制、十六進制與十進制互化的方法:
“按位權(quán)展開、按權(quán)相加法”;反之,則采用“除二取余法”“除十六取余法”,那么有什么方法能幫助我們筆算時算得快呢?介紹一種查表計算的方法.
1.二進制與十進制互化
1.1十進制整數(shù)轉(zhuǎn)二進制
除采用“除二取余法”外,對不太大的數(shù)還可采用以下方法:
精髓步驟:拆開運算,查表代入
為了簡便起見,我們把數(shù)m拆成ax+c的形式,其中,a,c是十進制中的一位數(shù),x為十進制中形如2的數(shù).計算時保留系數(shù)a,將x,c轉(zhuǎn)換為二進制.endprint
本文約定:
(1)B表示二進制,D表示十進制,H表示十六進制(O表示八進制).
十進制123456記作(123456)■或123456D,可寫作
(123456)■=1×10■+2×10■+3×10■+4×10■+5×10■+6×10■.
同理,二進制記作(1101011)■或1101011B,可寫作
(1101011)■=1×2■+1×2■+1×2■+1×2■+1×2■.
十六進制類似.
(2)僅討論高中會考中涉及的筆算的數(shù)字(一般不會太大).
(3)二進制、十進制、十六進制整數(shù)轉(zhuǎn)換表(以下簡稱“表”).
信息技術(shù)的應(yīng)用十分廣泛.在高中階段,我們應(yīng)當(dāng)掌握二進制、十進制和十六進制之間轉(zhuǎn)換的筆算方法.
首先,介紹筆算二進制、十進制和十六進制的基本方法:
上述“記號約定”本身就揭示了二進制、十六進制與十進制互化的方法:
“按位權(quán)展開、按權(quán)相加法”;反之,則采用“除二取余法”“除十六取余法”,那么有什么方法能幫助我們筆算時算得快呢?介紹一種查表計算的方法.
1.二進制與十進制互化
1.1十進制整數(shù)轉(zhuǎn)二進制
除采用“除二取余法”外,對不太大的數(shù)還可采用以下方法:
精髓步驟:拆開運算,查表代入
為了簡便起見,我們把數(shù)m拆成ax+c的形式,其中,a,c是十進制中的一位數(shù),x為十進制中形如2的數(shù).計算時保留系數(shù)a,將x,c轉(zhuǎn)換為二進制.endprint