北京市教備中心召開市教育技術(shù)裝備研討會

1月14日，北京市教育技術(shù)設備中心召開了“北京市教育技術(shù)裝備研討會”，北京市教委委員李奕、基教二處副處長馬可應邀出席，各區(qū)縣教委裝備部門主任和市設備中心副科長以上人員等同志參會。

會議研討中，各區(qū)縣對市設備中心總結(jié)了一年來取得的成績，并結(jié)合自身的情況談了教育技術(shù)裝備工作實踐中遇到的一些問題及今后發(fā)展的構(gòu)想，積極為教育技術(shù)裝備工作建言獻策。對于北京市基礎(chǔ)教育階段教育裝備質(zhì)量與安全管理工作以及教育裝備教育教學適應性評估，各區(qū)縣也提出了中肯的建議和意見。

2014年，市教育技術(shù)設備中心將結(jié)合首都教育發(fā)展大局，在教育裝備工作面臨“從以物為本向以人為本轉(zhuǎn)變、以建設配置為主要內(nèi)容向以管理應用為主要工作內(nèi)容、以保障服務教育教學為主要功能向以引領(lǐng)促進教育教學為主要功能”三個根本性轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，增強服務政府宏觀決策的能力、服務教育改革發(fā)展的能力、服務學生全面而富有個性發(fā)展的能力，與區(qū)縣形成融合互動、典型引路、重點推進的工作態(tài)勢。（來源：北京教育裝備網(wǎng)）

教育部教育裝備研究與發(fā)展中心

與北京維克多冠程教育科技有限

公司合作成立“幼兒園信息化教

育資源研究中心”

1月3日，教育部教育裝備研究與發(fā)展中心與北京維克多冠程教育科技有限公司在北京簽訂協(xié)議，合作成立“幼兒園信息化教育資源研究中心”，共同開展幼兒園信息化教育資源項目研究。

“幼兒園信息化教育資源研究中心”將致力于幼兒園信息化教育資源的開發(fā)與利用，依據(jù)《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》要求，在幼兒園數(shù)字化教育資源內(nèi)容設計、幼兒園信息化教育資源軟件系統(tǒng)構(gòu)建以及幼兒園信息化教育資源運用的有效性等方面進行研究和探索， 為逐步實現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育教學深度融合新突破”的戰(zhàn)略目標，推進幼兒園信息化、現(xiàn)代化進程，提高幼兒園保育與教育質(zhì)量做出貢獻。（來源：教育部教育裝備研究與發(fā)展中心）

杭州學校體育設施全部向社會開放

近日，浙江省杭州市制定全市中小學校體育場地設施向社會開放實施辦法，要求全市有條件開放的學校體育場地設施向社會開放率達到100%。

辦法明確，各區(qū)縣政府、杭州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)政府是中小學校體育場地設施對社會開放責任主體；鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）政府、社區(qū)居委會具體實施所轄行政區(qū)域內(nèi)中小學校體育場地設施向社會開放工作；各區(qū)縣政府要將學校體育場地開放工作列入政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)督查內(nèi)容，每年安排專項資金落實學校體育場地開放的管理人員、場地維修、設施配置和更新、公眾責任保險等經(jīng)費。

杭州市要求，各社區(qū)（居委會）要為每所開放學校至少配備管理人員和社會體育指導員各1名，具體負責學校體育場地開放期間的管理和科學健身的輔導工作；各中小學校免費向社會開放體育場地設施的時間，工作日每天早、晚相加不少于3個小時，雙休日、節(jié)假日每天不少于6個小時（特殊情況除外）。 （來源：中國教育報）

宜賓縣2013年投入2215萬元

推進教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化

2013年，四川省宜賓縣投入2215萬元推進教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化。據(jù)了解，該縣2013年爭取省薄弱學校建設項目經(jīng)費562萬元，省配圖書360萬元；縣一中、二中創(chuàng)“省級示范性普通高中”專項資金600多萬元；公用經(jīng)費縣統(tǒng)籌投入850萬元。其中，圖書裝備近18萬冊360萬元，教學儀器設備555萬元，電教設備投入1300萬元（配備478套班班通項目，12間網(wǎng)絡教室，780臺教師辦公電腦，56套寬帶網(wǎng)絡設備），完成24所小學、10所初中教育裝備標準化建設。

為加強技裝的管理和使用，宜賓縣分5個片區(qū)對各校的分管校長、裝備管理員進行了現(xiàn)場培訓，參訓人數(shù)達1800人次，有效促進了學校教育技術(shù)裝備管理和使用，優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源在學科教學中得到普遍應用。（來源：四川教育網(wǎng)）

遂昌縣2013年安排54萬元專

項資金提升中小學圖書裝備水平

近日，由遂昌縣財政撥款與學校自籌相結(jié)合配置的6萬余冊圖書全部到位。

據(jù)悉，為改善學校辦學條件，推進教育現(xiàn)代化，遂昌縣針對農(nóng)村中小學圖書單一陳舊問題，加大中小學圖書裝備投入力度，著力提升中小學圖書裝備水平，2013年安排546 720元專項資金（其中財政劃撥330 680元，學校自籌216 040元），按“初中生均40元圖書，小學生均30元圖書”的配備要求，由學校組織人員到省“書香校園”圖書目錄網(wǎng)選書。目前6萬多冊圖書已分批配送到27所中小學校，惠及1.7萬名師生，進一步提高了該縣義務教育階段公辦中小學校圖書裝備質(zhì)量，受到了全縣中小學校師生的歡迎。（來源：浙江省教育技術(shù)中心）

青島368所中小學達到

市中小學現(xiàn)代化學校建設標準

日前，青島市教育局對2013年申報現(xiàn)代化學校的中小學進行了評估驗收，青島二中、青島五十八中、青島實驗初中等368所中小學達到了青島市中小學現(xiàn)代化學校建設標準。

在368所達標學校中，市教育局局屬學校3所、市南區(qū)14所、市北區(qū)29所、李滄區(qū)16所、嶗山區(qū)21所、黃島區(qū)25所、城陽區(qū)27所、即墨市68所、膠州市51所、平度市54所、萊西市38所、青島開發(fā)區(qū)18所、高新區(qū)4所。

2013年青島市出臺了《青島市普通中小學現(xiàn)代化學校建設實施方案》，在全市千余所中小學啟動了現(xiàn)代化學校建設，力爭2015年全市85%以上的普通中小學達到青島市現(xiàn)代化學校建設標準，2017年達到95%以上。

現(xiàn)代化學校建設標準包括辦學思想、辦學條件、隊伍建設、制度建設、課程實施、素質(zhì)培養(yǎng)六方面，代表著今后幾年該市普通中小學改革方向。（來源：青島市教育局）

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