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宋明理學(xué)的五系說——以高攀龍的劃分為中心

2014-04-10 05:08
關(guān)鍵詞:顏?zhàn)?/a>曾子白沙

李 卓

(西南政法大學(xué) 馬克思主義學(xué)院,重慶401120)

宋明理學(xué)的分系問題是現(xiàn)代學(xué)者討論的一個(gè)焦點(diǎn)。代表性看法有傳統(tǒng)的二系說(程朱、陸王)、現(xiàn)代牟宗三的三系說、勞思光的一系說(一系三型說)、四派說(氣學(xué)、數(shù)學(xué)、“理學(xué)”、心學(xué))、四系說(理、氣、心、性)等。明儒高攀龍(1562—1626,初字云從,后改字存之,別號景逸)從他對理學(xué)史的理解出發(fā),提出了五系的分類,并上溯到孔門弟子和傳人,提出了或許是最早的宋明理學(xué)分系說。錢士升謂景逸“其論心性理義,如繭絲牛毛,而學(xué)脈流派參訂最精”[1],即是指此而言。對于景逸(為行文方便,以下均用其別號)的宋明理學(xué)分系思想,雖然現(xiàn)代學(xué)者已有所討論,但只是稍帶提及,專門的考察尚付闕如。本文以相關(guān)論說為考察對象并加以辨析疏釋,以期全面呈現(xiàn)他的宋明理學(xué)分系思想,為我們理解宋明理學(xué)提供一個(gè)新的參考資源。

需要注意的是,現(xiàn)代學(xué)者的主要是從一些基本的哲學(xué)觀念出發(fā),將宋明理學(xué)劃分為不同的義理系統(tǒng)。比較而言,景逸的劃分在邏輯上就不夠嚴(yán)密。景逸關(guān)于宋明理學(xué)分系的表述集中在他與弟子彥文的一段問答中:

彥文問:“康齋與白沙透悟處孰愈”?

曰:“不如白沙透徹”。

“胡敬齋先生何如”?

曰:“敬齋以敬成性者也”。

“陽明白沙學(xué)問何如”?

曰:“不同。陽明與陸子靜是孟子一脈。陽明才大于子靜,子靜心粗于孟子。自古以來,圣賢成就俱有一個(gè)脈絡(luò):濂溪、明道與顏?zhàn)右幻};陽明、子靜與孟子一脈;橫渠、伊川、朱子與曾子一脈;白沙、康節(jié)與曾點(diǎn)一脈”。

彥文曰:“敬齋、康齋何如”?

曰:“與尹和靖子夏一脈?!?/p>

又問:“子貢何如”?

曰:“陽明亦稍相似”。[2]21

據(jù)此,可知景逸于宋明儒學(xué)與先秦儒學(xué)劃分為如下五系:1.周濂溪、程明道,紹承顏?zhàn)樱?.王陽明、陸象山,紹承孟子;3.張橫渠、程伊川、朱子,紹承曾子;4.陳白沙、邵康節(jié),紹承曾點(diǎn);5.胡敬齋、吳康齋、尹和靖,紹承子夏。

景逸這里不同于現(xiàn)代學(xué)者的是,他將每一系都上溯至孔門弟子。宋明諸儒于孔門弟子之所推尊,與宋明儒者各自學(xué)術(shù)有莫大關(guān)系,“蓋千百世之上下,人心之所契,皆絕無偶然,而若合符節(jié)”[3]。盡管這里宋明儒與孔門弟子之間的關(guān)聯(lián),主要是由景逸所“建構(gòu)”出來的,不過也在一定程度上反映出二者之間的關(guān)聯(lián)。而景逸所論也全非無據(jù),如明道推尊顏?zhàn)?,象山契合孟子等都是明顯的事實(shí)。

首先,顏?zhàn)?、濂溪、明道一系的特點(diǎn)是高明渾化,“無據(jù)而難學(xué)”。顏?zhàn)釉谑ラT最賢,于夫子只差一間未達(dá)。不過景逸并不提倡學(xué)者學(xué)顏?zhàn)又畬W(xué)。程子云:“孟子才高,學(xué)之未可依據(jù),且學(xué)顏?zhàn)印!本耙萦诖藙t謂:“顏?zhàn)硬鸥唠y學(xué),學(xué)者且學(xué)曾子有依據(jù)。”[2]25“顏?zhàn)与y學(xué)”的理由在于顏?zhàn)觽€(gè)人的氣稟清明,根器高而私欲少,一覺即化,直悟本體,學(xué)者欲學(xué)之而無據(jù)。同樣,濂溪之學(xué)亦無據(jù)可依,景逸稱贊濂溪說:“先生三代以后之圣人乎!無轍跡可尋,無聲臭可即。無極太極,太極無極,是之謂易妙于未畫,圣人洗心退藏于密以此。”[4]“無轍跡可尋,無聲臭可即”、“未畫之易”、“洗心退藏于密”,皆無形象可見,“一點(diǎn)伎倆不形”,都是學(xué)之無據(jù)之意。這一特點(diǎn)在明道亦然,景逸說:“明道先生之言,句句是真悟,此方是真修?!保?]26明道喜說悟后之語,故其言高明渾化,朱子所謂“明道說話渾淪,煞高,學(xué)者難看”[6],便是指此而言。所以顏?zhàn)右幌档奶攸c(diǎn)是“無據(jù)而難學(xué)”。

此系的另一個(gè)特點(diǎn)是直見仁體,見道之全體。景逸稱贊顏?zhàn)诱f:“簞瓢陋巷是何胸次,博文約禮是何修持,不遷不貳是何力量,是之謂不違仁。識仁者當(dāng)識顏?zhàn)铀詾槿??!保?]56認(rèn)為顏?zhàn)邮菍W(xué)者識仁的典范。對濂溪之學(xué),景逸說:“濂溪主靜,主于未發(fā)也?!保?]10而在景逸的言說脈絡(luò)里,未發(fā)即是性,是仁體。而明道更是宋明儒中論識仁之大者。景逸說:“涇野先生一生極喜明道,與明道學(xué)問極有契合,全是仁體?!保?]又說“彼(呂涇野)教學(xué)者,只以安貧改過四字,看來學(xué)問除此四字,亦無學(xué)問矣”[7]。安貧,即顏?zhàn)雍勈称帮?,居陋巷而不改其樂;改過指顏?zhàn)硬毁E過。安貧、改過都是顏?zhàn)又币娙鼠w所至的境界,可見體仁是顏?zhàn)右幌档牧硪粋€(gè)特征。

其次是孟子、象山陽明一系,景逸劃分依據(jù)或在這一段文字:

圣學(xué)由“知”而入,這“知”字卻最關(guān)系。學(xué)術(shù)之大小偏正,都在這里。……所以謂“知”之一字,關(guān)系最大,古今學(xué)術(shù),于此分岐。何者?除卻圣人全知,便分兩路去了。一者在人倫庶物、實(shí)知實(shí)踐去;一者在靈明知覺、默識默成去。此兩者之分,孟子于夫子微見朕兆,陸子于朱子遂成異同,本朝文清(薛瑄)、文成便是兩樣。[8]30

景逸以“知”之一字的不同將古今學(xué)術(shù)劃分為虛實(shí)兩路,虛者致力于靈明知覺、默識默成?!疤搶W(xué)”微肇于孟子,后繼以象山、陽明。不過景逸只是說孟子開其端緒,他的批評更多集中在象山和陽明,如說:“一向不知陽明、象山學(xué)問來歷,前在舟中似窺見其一斑。二先生學(xué)問,俱是從致知入,圣學(xué)須從格物入。致知不在格物,虛靈知覺雖妙,不察于天理之精微矣。知豈有二?有不致之知也,毫厘之差在此?!保?]25又說:“陸氏之學(xué),從是非之心透入性地,不可謂不是,然而與佛氏以覺為性者相近,陽明良知之學(xué),亦是如此。一邊是仁體,一邊是知體,仁統(tǒng)四端,而知不能兼仁,故仁者無不覺,而覺不可以名仁,源頭處杪忽差殊耳?!保?]3這都是說孟子一系重知,但致知不由格物,在源頭處即有差失。此外,景逸不將子思列入此一系之中,應(yīng)該不是以子思、孟子為一派而有意略去,更可能是子思并不符合“虛學(xué)”的標(biāo)準(zhǔn)。

再次是曾子、橫渠、伊川、朱子一系。曾子之學(xué)的特點(diǎn)是遵從絜矩之道,下學(xué)而上達(dá),悟后便是一貫,便是上達(dá)天德。景逸說:“如曾子一生用力忠恕,唯前如此,唯后亦如此。但唯前之忠恕,與唯后之忠恕,天人之隔,霄壤不侔耳?!保?]37又贊曾子說:“一貫者,子之悟道也。大學(xué)者,子之傳道也。絜矩又何不貫之有,故格物者,格知天下之為一物也,物格而一以貫之矣?!保?]56曾子戒慎恐懼的道德意識甚強(qiáng),一生戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,“臨深淵,履薄冰”,“易簀”時(shí)仍不肯茍且違禮,所以景逸說:“曾子當(dāng)啟手足時(shí),一個(gè)身子完完全全,潔潔凈凈,如精金百煉,如白璧無瑕。此時(shí)方了得修身為本四字?!保?]21這一系的特征是注重下學(xué)上達(dá),先有格物致知之功,而后言一貫之道,所表現(xiàn)的道德嚴(yán)肅感最強(qiáng)。橫渠主張窮神知化、盡性至命,與之相近,所以也歸入這一系。

第四系是曾點(diǎn)、邵康節(jié)、陳白沙一脈。景逸罕言曾點(diǎn),不過“浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”的“曾點(diǎn)氣象”,本來就是一個(gè)重要的理學(xué)話題,可以說代表一種自然和樂的狂者胸次(如陽明詩句“鏗然舍瑟春風(fēng)里,點(diǎn)也雖狂得我情”)。朱子謂“曾點(diǎn)不可學(xué)”,因?yàn)椤包c(diǎn)自是一種天資,不可學(xué)也”①“曾參曾點(diǎn)父子兩人絕不類。曾子隨事上做,細(xì)微曲折,做得極爛熟了,才得圣人指撥,一悟即了當(dāng)。點(diǎn)則不然,合下便見得如此,卻不曾從事曲折工夫。所以圣人但說‘吾與點(diǎn)’而已;若傳道,則還曾子也。學(xué)者須是如曾子做工夫,點(diǎn)自是一種天資,不可學(xué)也。伊川說‘曾點(diǎn)漆雕開已見大意’。點(diǎn)則行不掩,開見此個(gè)大意了,又卻要補(bǔ)填滿足,於‘未能信’一句上見之。此與一貫兩處是大節(jié)目,當(dāng)時(shí)時(shí)經(jīng)心始得”。朱熹:《朱子語類》,卷四十,北京:中華書局,1986年,第1034頁。,“今人若要學(xué)他,便會狂妄了”②“某嘗說,曾皙不可學(xué)。他是偶然見得如此,夫子也是一時(shí)被他說得恁地也快活人,故與之。今人若要學(xué)他,便會狂妄了”。朱熹:《朱子語類》,卷四十,北京:中華書局,1986年,第1032頁。,牟宗三也說:“其不可學(xué)倒不在那一時(shí)的‘風(fēng)乎舞雩’,根本是在不可把學(xué)問(實(shí)踐的工夫)當(dāng)做四時(shí)景致來玩弄”[10]236。在景逸看來,康節(jié)即有曾點(diǎn)的“舞雩之趣”,同樣也有玩弄光景之義,“遺書”載:

彥文曰:“明道許康節(jié)內(nèi)圣外王之學(xué),何以后儒論學(xué),只說程朱”?

先生曰:“伊川言之矣。康節(jié)如空中樓閣,他天資高,胸中無事,日日有舞雩之趣,未免有玩世意”。[2]25

不過景逸對康節(jié)本人有“精微”的評價(jià),他說:“二程中正,康節(jié)精微,要知康節(jié)之學(xué)與圣人少差一線,圣人便不如此??倒?jié)從圖南一脈來,有些仙氣。嘗觀與伊川論雷從何處起,伊川云起處起,康節(jié)便要知其起于某方某向,多此一算。故明道云康節(jié)欲將傳與某,某兄弟那有此閑功夫。然康節(jié)之學(xué)是潔凈精微,又不可以數(shù)學(xué)擬之……”[7]景逸于白沙所論不多,認(rèn)為“蓋白沙于性地上窮研極究,以臻一旦豁然”[9]47。

后來黃梨洲也有將曾點(diǎn)、康節(jié)、白沙引為同調(diào)的講法,如他說白沙之學(xué)“遠(yuǎn)之則為曾點(diǎn),近之則為堯夫,此可無疑者也”[11]80。又說:“蓋自夫子川上一嘆,已將天理流行之體,一日迸出。曾點(diǎn)見之而為暮春,康節(jié)見之而為元會運(yùn)世。故言學(xué)不至於樂,不可謂之樂。至明而為白沙之藤蓑,心齋父子之提唱,是皆有味乎其言之。然而此處最難理會,稍差便入狂蕩一路。所以朱子言曾點(diǎn)不可學(xué),明道說康節(jié)豪傑之士,根本不貼地,白沙亦有說夢之戒。細(xì)詳先生(王東崖)之學(xué),未免猶在光景作活計(jì)也?!保?1]719大略不出景逸所論的范圍。唐君毅先生認(rèn)為慈湖、白沙之學(xué)相近,指出:“慈湖之學(xué)與白沙之學(xué),皆有自得之樂,言不起意,與靜中養(yǎng)端倪之工夫,亦有鞭辟近里之義。然皆高明之趣多,而艱難之感少,其言皆不足以勵(lì)學(xué)者之志,而不宜于立教。”[12]可以說這一論斷也適用于景逸所言的曾點(diǎn)一系。

最后是子夏、尹和靖、胡敬齋、吳康齋一脈。景逸比較子張和子夏之學(xué)說:“子張之學(xué)是闊大的,于細(xì)密處有不足焉;子夏之學(xué)是謹(jǐn)細(xì)的,于闊大處有不足焉,二賢正相反?!保?]26他認(rèn)為子夏一系的特點(diǎn)是謹(jǐn)細(xì),謹(jǐn)細(xì)即“敬而無失”之謂。子夏答司馬牛有言:“君子敬而無失,與人恭而有禮。四海之內(nèi),皆兄弟也?!保ā墩撜Z·顏淵》)而尹和靖、胡敬齋、吳康齋三人皆重主敬工夫。尹和靖的主敬之法是“其心收斂,不容一物”,他說:“敬有甚形影,只收斂身心,便是主一?!保?3]胡居仁也謂“端莊整肅、嚴(yán)威儼恪是敬之入頭處;提撕喚醒是敬之接續(xù)處;主一無適、湛然純一是敬之無間斷處;惺惺不昧、精明不亂是敬之效驗(yàn)處”[14]。不難發(fā)現(xiàn),二人的觀點(diǎn)非常相似,而景逸對胡敬齋之學(xué)的評價(jià)是“敬齋以敬成性者也”[2]21。

有人認(rèn)為康齋不及白沙透悟,景逸答道:“蓋白沙于性地上窮研極究,以臻一旦豁然??谍S只是行誼潔修,心境靜藥,如享現(xiàn)成家當(dāng)者,快樂受用而已。然其日漸月磨,私欲凈盡,原與豁然者一般。即敬軒先生,亦不見作此樣工夫,至其易簀之詩謂‘此心惟覺性天通’,原是此樣境界,不可謂其不悟?!保?]47-48這是說康齋以漸修工夫同樣至于透悟之境。

總之,顏?zhàn)右幌蹈呙鳒喕?;孟子所開為心學(xué)一脈;曾子一系重下學(xué)上達(dá)而一貫;曾點(diǎn)傳統(tǒng)屬狂者胸次;子夏一系以敬成性。景逸于五系當(dāng)中有所軒輊,在他看來,顏?zhàn)优c曾子為儒學(xué)正統(tǒng)最主要的兩系。如說:“孔子以下曰顏、曾、思、孟,孟子而后曰周、程、張、朱,卻象配定一股,非偶然也?!保?]又說:“孔門之學(xué),以求仁為宗,顏、曾、思、孟之后,惟周、程、張、朱之傳為的?!保?]3這都是以前面所說的顏?zhàn)印㈠ハ?、明道一系和曾子、橫渠、伊川、朱子一系為孔門正統(tǒng)。其中值得注意的是,景逸這里特別提到了孟子,卻不言孟子一系的象山、陽明。正是出于前面所說的“致知不在格物”而其學(xué)“虛”。在宋明儒中,“周、程、張、朱是為天地干蠱之人,白沙、康節(jié)是享現(xiàn)成家當(dāng)者。若其間最苦心竭力者,又莫過朱夫子,于世上無一事不理會過”[2]24。

象山、陽明一系的流弊自不待言,即以朱、陸二先生為例,景逸便認(rèn)為象山之學(xué)有粗處而遜于朱子。他說:“學(xué)問俱有一個(gè)脈絡(luò),即宋之朱、陸兩先生這樣大儒,也各有不同。陸子之學(xué)是直截從本心入,未免道理有疏略處。朱子卻確守定孔子家法,只以文行忠信為教,使人人以漸而入。然而朱子大,能包得陸子;陸子粗,便包不得朱子。陸子將《太極圖》、《通書》及《西銘》俱不信,便是他心粗處。朱子將諸書表章出來,由今觀之,真可續(xù)六經(jīng),這便是陸子不如朱子處。”[2]22

對于正統(tǒng)的兩系,從立教的角度而言,應(yīng)該說景逸更推重曾子一系。其理由便是前面提到的“顏?zhàn)硬鸥唠y學(xué),學(xué)者且學(xué)曾子有依據(jù)”。總的來看,顏?zhàn)右幌祵儆谌鍖W(xué)傳統(tǒng)中的上根之人。景逸解釋“仁者先難而后獲”時(shí)說:“顏?zhàn)涌思?,若紅爐點(diǎn)雪,不必言難。‘天下歸仁’,反從獲上說。樊遲根器大不同,故曰‘先難后獲’?!保?]19就是說顏?zhàn)訛樯铣烁?,氣稟清明,合下即化,無須種種對治工夫,故不必言難。陽明年譜記地藏洞異人“驚曰:‘路險(xiǎn)何得至此’!因論最上乘曰:‘周濂溪、程明道是儒家兩個(gè)好秀才’?!保?5]1225陽明謂“利根之人,世亦難遇。本體功夫一悟盡透,此顏?zhàn)?、明道不敢承?dāng)”[15]118,同是此義。所以景逸對明道推崇備至,甚至感嘆:“明道先生三代后圣人也,諸葛武侯三代后伊呂也?!保?6]“明道先生真亞圣也”[7]。顏?zhàn)右幌禐閷W(xué)工夫的特點(diǎn)是在心地上用功,高明易簡,因此楊慈湖、王龍溪等重視先天正心的學(xué)者都特別推尊顏?zhàn)?。而景逸最尊朱子,他自己就是以朱子為宗,所謂“辱教展《朱子節(jié)要》,知龍之學(xué)以朱子為宗。龍何能宗朱子?殆有志焉”[17]。兩系相較,應(yīng)該說以曾子一系立教,更為穩(wěn)健而無弊。

景逸判釋宋明理學(xué)的五系,并不夠十分的明晰和嚴(yán)密,他也并未措意于此。這是因?yàn)樗冀K從工夫進(jìn)路之差異的視角出發(fā),著眼于興學(xué)立教,以期敦風(fēng)化俗,轉(zhuǎn)移世運(yùn)。而受過西方哲學(xué)訓(xùn)練的現(xiàn)代學(xué)者,則主要以理氣心性等本體論的范疇來劃分。兩者顯然有很大的不同。

[1]錢士升.忠憲高公神道碑銘.高子遺書(附錄)[M].明崇禎五年刻本.

[2]高攀龍.高子遺書:卷五[M].明崇禎五年刻本.

[3]唐君毅.中國哲學(xué)原論[M].北京:中國社會科學(xué)出版社,2005:191.

[4]高攀龍.高子遺書:卷三[M].明崇禎五年刻本.

[5]高攀龍.高子遺書:卷一[M].明崇禎五年刻本.

[6]朱熹.朱子語類:卷九三[M].北京:中華書局,1986:2358.

[7]高攀龍.高景逸先生東林論學(xué)語·下[M].清雍正刻本.

[8]高攀龍.高子遺書:卷四[M].明崇禎五年刻本.

[9]高攀龍.高子遺書:卷八上[M].明崇禎五年刻本.

[10]牟宗三.從陸象山到劉蕺山[M]//牟宗三先生全集:卷29.臺北:聯(lián)合報(bào)系文化基金會,2003.

[11]黃宗羲.明儒學(xué)案[M].北京:中華書局,2008.

[12]唐君毅.中國哲學(xué)原論[M].北京:中國社會科學(xué)出版社,2005:280.

[13]尹焞.和靖集:卷七《師說下》[M].清文淵閣四庫全書補(bǔ)配清文津閣四庫全書本:40.

[14]胡居仁.居業(yè)錄:卷二[M].清文淵閣四庫全書本:8.

[15]王守仁.王陽明全集[M].上海:上海古籍出版社,1992.

[16]高攀龍.高景逸先生東林論學(xué)語·上[M].清雍正刻本.

[17]高攀龍.高子遺書:卷八下[M].明崇禎五年刻本:9.

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