張秀瓊

摘要：石油作為一種基本能源，是社會(huì)發(fā)展中不可或缺的一部分。對(duì)員工進(jìn)行安全教育是國家法律法規(guī)的要求，是企業(yè)生存發(fā)展的需求，是員工自我保護(hù)的需要，工作中需要企業(yè)給員工不斷的進(jìn)行培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，持續(xù)提高員工安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力，員工在施工過程中針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)不斷變化的風(fēng)險(xiǎn)必須要掌握一定的知識(shí)，用來規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。適時(shí)的建立一套符合職工安全心理需求和生產(chǎn)實(shí)際的安全教育培訓(xùn)工作機(jī)制，并輔之于靈活多樣的安全教育培訓(xùn)形式，對(duì)于安全教育培訓(xùn)工作更好地服務(wù)于生產(chǎn)管理，不僅是安全工作的當(dāng)務(wù)之急，也是治本之舉。

關(guān)鍵詞：石油企業(yè) 安全培訓(xùn) 經(jīng)驗(yàn)探索

引言

加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，提升職工安全意識(shí)及操作技能，能有效避免因人為原因或安全意識(shí)不足而造成事故的最有效手段和方式，事故的發(fā)生，不僅關(guān)系到國家和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全，而且直接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。這就對(duì)石油行業(yè)安全管理提出了考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。公司想盡辦法加大培訓(xùn)力度，力爭(zhēng)讓員工多掌握一些知識(shí)，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，避免事故。企業(yè)制定了一系列培訓(xùn)辦法，期望起到最大的培訓(xùn)效果。鑒于此，筆者對(duì)改善石油鉆探行業(yè)安全教育和培訓(xùn)提出了幾點(diǎn)建議，期望起到更好的培訓(xùn)效果。

1.加強(qiáng)安全管理具體措施

1.1石油企業(yè)應(yīng)該管理、控制、監(jiān)視和測(cè)量本身及其分包商有關(guān)項(xiàng)目職業(yè)健康和安全方面的所有活動(dòng)。在項(xiàng)目開工之前，按照危害因素評(píng)價(jià)準(zhǔn)則，開展涉及項(xiàng)目的所有活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，采取合理可行的消除或減少任何可預(yù)見風(fēng)險(xiǎn)的控制措施。企業(yè)應(yīng)確保所有參與項(xiàng)目活動(dòng)的員工、相關(guān)方知曉所涉及的風(fēng)險(xiǎn)、消減措施及所必須遵守的安全規(guī)定。

1.2需要通過找出管理上薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)安全狀況進(jìn)行綜合判斷，為管理部門下一步安全管理提供依據(jù)，從而形成動(dòng)態(tài)的約束機(jī)制。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理。強(qiáng)化系統(tǒng)危險(xiǎn)辨識(shí)。危險(xiǎn)辨識(shí)實(shí)際上是危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)的過程，是安全管理工作的基礎(chǔ)，既為系統(tǒng)控制提供信息，也為危險(xiǎn)評(píng)價(jià)提供依據(jù)。企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作經(jīng)過幾十年的發(fā)展，經(jīng)歷了從簡(jiǎn)單到完善，從單一安全培訓(xùn)到“大培訓(xùn)”系統(tǒng)的建立，總結(jié)積累了大量的安全教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。安全目標(biāo)管理的作用在于根據(jù)目標(biāo)變量的波動(dòng)情況及早發(fā)現(xiàn)問題，以便迅速采取措施，進(jìn)行糾偏。開展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)是在作業(yè)系統(tǒng)調(diào)查基礎(chǔ)上，對(duì)現(xiàn)行作業(yè)過程進(jìn)行分析研究。從主動(dòng)控制事故出發(fā)，以安全為重點(diǎn)。

1.3充分認(rèn)識(shí)到存在的不足，缺乏培養(yǎng)訓(xùn)練職工健康安全心理行為的培訓(xùn)。石油企業(yè)，絕大部分都處在條件惡劣的戈壁沙漠、沼澤地帶、山丘地區(qū)，遠(yuǎn)離城市，還有的在海外。在生產(chǎn)第一線的許多崗位員工，其工作環(huán)境還是很惡劣的，工作時(shí)間長，易導(dǎo)致員工身心疲勞。通常的培訓(xùn)中只注重職工的知識(shí)、技能培養(yǎng)，往往忽略職工的安全心理教育。隱患的存在，事故的發(fā)生，原因固然是多方面的，但職工安全意識(shí)淡漠，沒有擺正安全與生產(chǎn)的位置，不用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為，不按安全規(guī)程作業(yè)，冒險(xiǎn)蠻干等行為，究其主要原因是缺乏培養(yǎng)訓(xùn)練健康的安全心理行為培訓(xùn)，因此導(dǎo)致安全事故的頻發(fā)。（1）人力資源方面存在的主要問題：個(gè)別員工安全觀念意識(shí)薄，缺乏基本的自我保護(hù)常識(shí)和意識(shí)。員工安全培訓(xùn)考核上有較大空白。（2）制度方面存在的主要問題：安全管理制度尚不夠科學(xué)完善。（3）監(jiān)管深化細(xì)化不夠。在各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)層面的監(jiān)督管理工作還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

2.加強(qiáng)安全管理機(jī)構(gòu)建設(shè)

健全石油化工企業(yè)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，主要可以分成以下二個(gè)層次：一是決策層：安全生產(chǎn)委員會(huì)是石油企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)對(duì)企業(yè)的勞動(dòng)安全、職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)以及企業(yè)的技術(shù)改造等項(xiàng)目，制定近遠(yuǎn)期規(guī)劃，并指導(dǎo)各職能部門及下屬生產(chǎn)單位實(shí)施，其安委會(huì)主任是企業(yè)主要負(fù)責(zé)人，以便于決策。二是設(shè)置企業(yè)的安全職能部門，主要是負(fù)責(zé)企業(yè)安全生產(chǎn)委員會(huì)的日常事務(wù)工作，制定企業(yè)安全生產(chǎn)管理制度并負(fù)責(zé)抓好企業(yè)安全生產(chǎn)的落實(shí)工作。三是管理層：企業(yè)生產(chǎn)車間的安全員和班組的安全員，既是企業(yè)安全生產(chǎn)直接管理者，又是執(zhí)行者和監(jiān)督者，這是能否保障企業(yè)安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。

3.合理的運(yùn)行模式

遵循教育培訓(xùn)規(guī)律，總結(jié)以往的好經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教育培訓(xùn)方法，提高教育培訓(xùn)項(xiàng)目管理水平。不斷改善辦學(xué)條件，逐步實(shí)現(xiàn)教育培訓(xùn)手段的現(xiàn)代化、科學(xué)化。通過培訓(xùn)切實(shí)使企業(yè)人力資源的價(jià)值得到提升

3.1生產(chǎn)同安全培訓(xùn)相結(jié)合，構(gòu)建適應(yīng)企業(yè)員工生產(chǎn)和安全技能培訓(xùn)需求，體現(xiàn)時(shí)代特色的生產(chǎn)和安全教育培訓(xùn)項(xiàng)目、課程和教材體系，整合形成功能完備、特色鮮明、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

3.2緊密圍繞集團(tuán)公司發(fā)展規(guī)劃和人才隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，以提高員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)人才培訓(xùn)工程，全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，為跨國企業(yè)集團(tuán)建設(shè)提供思想政治保證、人才保證和智力支持

3.3 培訓(xùn)資源豐富。對(duì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在培訓(xùn)對(duì)象和專業(yè)范圍上進(jìn)行整合定位，統(tǒng)籌優(yōu)化培訓(xùn)資源。

4.培訓(xùn)模式單一，培訓(xùn)效果不理想的現(xiàn)狀及解決辦法

在現(xiàn)有的企業(yè)安全培訓(xùn)中，基本上采取了統(tǒng)一集中做法，不論什么培訓(xùn)學(xué)員，授課內(nèi)容大致相同。安全培訓(xùn)教材針對(duì)性不足，只有培訓(xùn)講義，安全培訓(xùn)大綱沒有得到很好的執(zhí)行。目前仍以傳統(tǒng)的授課方法為主，很多時(shí)候都是采取的大講堂式的培訓(xùn)課程，灌輸式的說教方式，在安全培訓(xùn)的過程中缺少臺(tái)上臺(tái)下的互動(dòng)，課堂氛圍比較枯燥死板。而企業(yè)員工對(duì)于這樣一種單一化的安全培訓(xùn)課程普遍提不起興趣，很多人不想聽、不愿聽，即使到課堂聽講也處于心不在焉的狀態(tài)，所以常常會(huì)出現(xiàn)講臺(tái)上講師很辛苦，臺(tái)下學(xué)員很疲倦的情況。這一問題也直接造成了安全培訓(xùn)達(dá)不到預(yù)期效果，培訓(xùn)質(zhì)量不過關(guān)，也無法真正提升作業(yè)人員的安全素質(zhì)。

隨著企業(yè)的發(fā)展，不斷地有高素質(zhì)高學(xué)歷的員工補(bǔ)充進(jìn)員工隊(duì)伍，企業(yè)在對(duì)于員工的安全教育培訓(xùn)上，也不斷的提升自身的方式和內(nèi)容。首先是方式上進(jìn)行改變。新員工的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方式都不同于上一代員工，他們更熱衷于接受新形式的培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)過程中，靈活多變的思路，不拘一格的培訓(xùn)氛圍，越來越成為公司新一代員工愿意接受的方式。相對(duì)于有固定形式的說教教育，新一代員工更愿意自由的利用各種先進(jìn)實(shí)踐操作方式。新入場(chǎng)的員工的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方式與單位以前的職工都有所不同。所以，企業(yè)要全面加強(qiáng)安全文化建設(shè)及培訓(xùn)工作。在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作培訓(xùn)時(shí)，可以通過圖文并茂的多媒體視頻培訓(xùn)方式都可提高培訓(xùn)效率，這樣可以大大提高員工的興趣，培訓(xùn)取得的效果也是非常明顯的。經(jīng)過培訓(xùn)，員工的業(yè)務(wù)技能得到強(qiáng)化的同時(shí)，也明白了哪些地方存在風(fēng)險(xiǎn)，如何在規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的情況下更好的提高勞動(dòng)效率，更符合公司的基本要求。

企業(yè)安全教育是安全管理的一項(xiàng)重要工作，其目的是提高員工的安全意識(shí)，增強(qiáng)員工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發(fā)生。它真正體現(xiàn)了“以人為本”的安全管理思想，是搞好企業(yè)安全管理的有效途徑。