邢學(xué)錄
一、創(chuàng)新作文開頭,彰顯作文詩(shī)意
良好的開端是成功的一半,好作文講究“鳳頭”。開頭應(yīng)有聲有色,就像鳳頭一樣美麗奪目?!傍P頭”能營(yíng)造詩(shī)意的氛圍,與讀者心靈碰撞出情感的火花。創(chuàng)新作文的開頭可采用以下幾種方法:
1. 題記式開頭,揭示主旨。如,庸者,相信別人,懷疑自己;愚者,相信自己,排斥別人;智者,相信自己,也相信別人?!}記(《相信自己,也相信別人》)
2. 引用式開頭,巧妙引題。開頭引用名言警句,點(diǎn)明中心;或引用人物語(yǔ)言,突出人物性格;或引用詩(shī)歌,喚起讀者共鳴;或引用俗語(yǔ)諺語(yǔ),說明事理等。
3. 比擬式開頭,彰顯文采。如,嘿,大家好,我叫把握,與自信等人是胞兄胞弟,我們共同支撐著人的大腦活動(dòng)與精神。你們可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。(《我叫把握》)
4. 排比式開頭,造勢(shì)奪人。如,我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動(dòng)的勁,帶動(dòng)我青春向上的心靈; 我思“小橋流水人家”那游子的鄉(xiāng)愁,牽動(dòng)我年少的思緒,撥動(dòng)我心靈的思鄉(xiāng)琴弦;我悟“日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。(《岸·流水·奔放》)
5. 設(shè)問式開頭,發(fā)人深省。開頭設(shè)問能引發(fā)讀者的思考,突出文章的中心思想。如,你可知道,大海深處是怎樣的呢?(《海底世界》)
6. 描寫式開頭,營(yíng)造氣氛。開頭描寫環(huán)境,不僅可以拉開主人公出場(chǎng)的帷幕,還可以烘托人物心理及情感,為全文定下感情基調(diào)。如,夜,好靜謐,柔和的月光灑了一地銀白;夜,好深沉,父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片圣潔的夜空。(《想起了父親蒼老的臉》)
二、創(chuàng)新結(jié)構(gòu)形式,創(chuàng)設(shè)作文詩(shī)境
別出心裁的作文結(jié)構(gòu),獨(dú)具慧眼的表現(xiàn)形式,能使作文充滿靈性,洋溢詩(shī)意般的魅力。我們不少學(xué)生只重視了文章構(gòu)思、題目、語(yǔ)言等方面的出奇,而忽視了作文結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新,也不會(huì)寫出富有詩(shī)意的作文來。就像一個(gè)人穿上一件漂亮的衣服后會(huì)光彩奪目一樣,給作文披上一件華麗的“外衣”,也會(huì)使作文煥然一新,拍手叫好。
1. 小標(biāo)題串聯(lián)式結(jié)構(gòu)。小標(biāo)題結(jié)構(gòu)是將同一話題下的幾則材料,用新穎簡(jiǎn)明的小標(biāo)題將材料有機(jī)組合成文。恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用標(biāo)題,不僅能使文章結(jié)構(gòu)清晰,而且可以創(chuàng)設(shè)詩(shī)境。如,以《我的成長(zhǎng)日記》為題,有同學(xué)以“春風(fēng)得意馬蹄疾”、“怒發(fā)沖冠憑欄處”、“凄凄慘慘戚戚”、“最愛湖東行不足”作為小標(biāo)題,通過記敘成長(zhǎng)中的典型事例來表達(dá)自己“喜、怒、哀、樂”的情感,使文章結(jié)構(gòu)渾然一體,作者的情感表達(dá)也更具魅力。
2. 日記串聯(lián)式結(jié)構(gòu)。寫作中,如果把幾則日記串聯(lián)起來表現(xiàn)—個(gè)中心,其效果更佳。如,《童年的色彩》,以“尋找童真”為線索,將充滿童真童趣的四則日記串起來,表達(dá)對(duì)童年的留戀和憧憬。整篇文章,活潑有趣,受到了老師的好評(píng)。日記體的格式應(yīng)包括標(biāo)題、日期、天氣、正文。運(yùn)用時(shí)還要注意以下幾點(diǎn):一是幾則日記內(nèi)容要相互關(guān)聯(lián),有共同的主題;二是開頭要有題記或引題部分,引題部分一定要點(diǎn)明中心;三是每則日記要選材典型,短小精焊;四是日記敘事要開門見山,先聲奪人,直接入題;五是日記時(shí)間、天氣的詞語(yǔ)既可表示天氣,也可表達(dá)人物心情,達(dá)到一語(yǔ)雙關(guān)的效果。
3. 還有編劇本、寫書信、講故事、寫童話寓言、創(chuàng)作微型小說等形式。但應(yīng)根據(jù)作文的不同要求,選擇相宜的創(chuàng)新形式,凸顯作文的亮點(diǎn)。
三、創(chuàng)新結(jié)尾方式,寫盡無限詩(shī)意
好文章講究鳳頭、豬肚、豹尾。豹尾就是指作文結(jié)尾要蒼勁有力,或總結(jié)全文,或照應(yīng)文題、或意味深長(zhǎng),或啟人深思。作文結(jié)尾富有詩(shī)意,可以達(dá)到言有盡而意無窮的作用。如,《我想握住你的手》結(jié)尾寫道:“……我漸漸地睡著了,迷迷糊糊有一雙手將我的手輕握,我沒有睜開眼,然而我的眼淚卻終于不爭(zhēng)氣地流了滿臉。”通過感受寫了一個(gè)特寫鏡頭,沒有實(shí)寫觀察所見,卻盡顯一種朦朧之美和詩(shī)意之美。