王永香

【摘要】興趣是最好的老師，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣的方法很多，應(yīng)根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際需要，有選擇地運(yùn)用一些教學(xué)方法與手段。

【關(guān)鍵詞】英語；手段；興趣

興趣是最好的老師。學(xué)習(xí)興趣是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的有效動力，是學(xué)習(xí)動機(jī)中最現(xiàn)實(shí)、最活躍的心理因素。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣是非常重要的，它可以讓英語教學(xué)達(dá)到事半功倍的效果。怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣呢？

一、用英語教英語

大量接觸英語，沉浸到使用當(dāng)中去，，可以烘托課堂氣氛，讓學(xué)生感知英語，把學(xué)生放在一個英語環(huán)境里，用英語的語音、語調(diào)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，設(shè)法創(chuàng)設(shè)英語情景和氣氛，使學(xué)生宛如置身于一種真實(shí)的語言環(huán)境中，這樣學(xué)生就能自然而然地養(yǎng)成用英語表達(dá)自己的思想、感情的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的求知欲，興趣也就由此產(chǎn)生。

二、Warm up的巧用

好的開始是成功的一半（）。一堂課的開端好，也等于是整堂課成功了一半在實(shí)踐教學(xué)中，前幾分鐘可談的內(nèi)容很多，我們可以談國內(nèi)國際的新聞等。還可以讓學(xué)生談，引導(dǎo)他們談他們自己身邊的事情。有時教師還可預(yù)先教學(xué)生一些有積極意義的英語諺語，例如：Where there is a will，there is a way.每次開課就要求學(xué)生齊背出來，每星期換一句，唱唱英語歌曲，做做游戲猜猜謎語，這樣既讓學(xué)生學(xué)到了知識，又營造了氣氛，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三、聯(lián)系生活，創(chuàng)造真實(shí)的語景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

英語是一種交際工具，教師，應(yīng)為學(xué)生創(chuàng)造一定的接近真實(shí)的語言環(huán)境，例如說，問路（Ask the way），借東西（Borrowing Some things），打電話（Making telephones）購物（Shopping）問候（Greetings），等，，讓學(xué)生融入角色中去，即情趣盎然，又培養(yǎng)了動口能力，模仿能力，表演能力。，即讓學(xué)生體會了語言本身的交際功能，也開拓了學(xué)生的思維，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

四、歌曲 是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

英語歌曲是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的最好方法。把課堂內(nèi)容變?yōu)橛⒄Z歌曲或詩，同時，初中英語教材中，許多英語歌曲簡單易懂，節(jié)奏感強(qiáng)，朗朗上口。讓學(xué)生感覺到上課輕松，有味道，使學(xué)生從中體驗(yàn)到通過英語歌曲學(xué)習(xí)英語的成功與快樂。加上教師適當(dāng)編排的動作，也給學(xué)生提供 了積極參與的動力，使整個課堂生動活潑，趣味橫生。

五、利用 各種 PPT以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

利用各種直觀教具 和生活用品教學(xué)，可以使外語教學(xué)過程變的生動、形象、直觀。利用直觀教具如實(shí)物、圖片、簡筆畫等，可以有效吸引學(xué)生的注意力，激起學(xué)生大腦的興奮，調(diào)動學(xué)生的積極性，引起和保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。，也可以節(jié)約時間，增加學(xué)生的實(shí)踐量，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，增強(qiáng)學(xué)生的興趣。

六、運(yùn)用游戲激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣

恰當(dāng)運(yùn)用英語游戲，不僅可以緩和課堂上的緊張氣氛，還有助于消除學(xué)生的疲勞。另外，又可以使學(xué)生在饒有興趣的游戲中積極思維，掌握知識。詞匯量，還大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和參與的興趣。

七、利用肢體語言激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣

點(diǎn)頭、擺手、彎腰、微笑等。加強(qiáng)了語言的幽默感和真實(shí)感。

總之，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣的方法很多，應(yīng)根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際需要，有選擇地運(yùn)用一些教學(xué)方法與手段，通過一定的途徑，課堂變得生動、有趣、精彩，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，，并追求心靈的那份對知識的渴求。