邢獻昆
摘 要:闡述高校大學(xué)生黨員增強黨性修養(yǎng)包含的內(nèi)容,從三個方面分析大學(xué)生增強黨性修養(yǎng)的意義,提出大學(xué)生加強黨性修養(yǎng)的策略方法。
關(guān)鍵詞:人才培養(yǎng);大學(xué)生;黨性;修養(yǎng)
大學(xué)生黨員增強黨性修養(yǎng),是保持大學(xué)生黨員先進性的體現(xiàn),有利于促進黨的事業(yè)發(fā)展。高校是大學(xué)生成長成才的地方,大學(xué)生黨員是很寶貴的人才資源,是祖國的希望。當(dāng)前,高校大學(xué)生黨員的黨性修養(yǎng)比較好,但是黨員的數(shù)量與質(zhì)量有時不成正比。加強大學(xué)生黨性修養(yǎng),是大學(xué)生黨員教育的一項長期的任務(wù)。
一、大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)包含的內(nèi)容
①加強政治理論的學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。注意政治理論學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。②加強組織紀律是關(guān)鍵。大學(xué)生思想正處于活躍時期,思想情緒容易受外界影響,有必要強調(diào)黨的組織紀律修養(yǎng)。③思想道德修養(yǎng)是核心。中國特色社會主義文化修養(yǎng)的核心是思想道德修養(yǎng),加強與時代相適應(yīng)的思想道德修養(yǎng),是目前大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的關(guān)鍵。④注重人文素質(zhì)修養(yǎng)。先進的文化能凈化人的心靈,高雅的藝術(shù)能陶冶人的情操。要提高學(xué)生黨員在文化、科學(xué)、藝術(shù)等方面的修養(yǎng),拓寬他們的興趣和情趣,提升他們的知識底蘊,不斷擴大他們黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵。
二、高校學(xué)生黨員加強黨性修養(yǎng)的必要性
(1)促進學(xué)生的健康成長。學(xué)生黨員自覺加強黨性修養(yǎng)是保持共產(chǎn)黨員先進性的體現(xiàn),同時促進自身成長,提高自身素質(zhì)。學(xué)生黨員大多數(shù)是青年,年紀輕,缺乏對社會的深入了解和認識;接受黨組織培養(yǎng)時間短,樹立的世界觀、人生觀和價值觀不牢固,有時社會的不良現(xiàn)象和思想會影響他們,思想會出現(xiàn)動搖,言行有時會過激,對政治缺乏敏銳或判斷不夠。所以,加強黨性修養(yǎng)有利于培養(yǎng)他們形成正確的馬克思主義世界觀、人生道德觀及價值觀,形成正確的人生態(tài)度,堅定理想信念,使自身綜合素質(zhì)得以提升,這有利于大學(xué)生更好地成長成才。
(2)有利于高校培養(yǎng)人才。高校學(xué)生掌握先進的科學(xué)文化知識,是國家重要人才資源之一,是國家未來的中堅力量。高校又是培養(yǎng)人才的地方,高校要做好學(xué)生科學(xué)文化知識和理想信念的教育,把他們培養(yǎng)成積極參與中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)的優(yōu)秀人才,具有堅定的共產(chǎn)主義信念,使他們成為實現(xiàn)黨的基本綱領(lǐng)的接班人,是我國高等院校的任務(wù)。
(3)有利于加強黨的建設(shè)。提高大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng),可以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),體現(xiàn)黨的先進性。如今,高校黨組織都以大學(xué)生黨員質(zhì)量為重,注重學(xué)生黨員的發(fā)展、教育和管理,嚴格入黨的程序、標(biāo)準(zhǔn),不成熟不發(fā)展。大學(xué)生黨員加強黨性修養(yǎng),使大學(xué)生黨員隊伍的戰(zhàn)斗力得到增強,使他們成為黨的合格的新鮮血液,成為黨的建設(shè)的堅實基礎(chǔ)。
三、加強大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的策略
(1)政治思想理論的教育。理論指導(dǎo)思想,思想即行動的指南。高校首先要加強對大學(xué)生黨員基本理論的教育即馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義基本理論、黨章等政治理論知識的教育,使他們確立共產(chǎn)主義信念,具有建設(shè)中國特色社會主義的信心。高校黨組織作為重要學(xué)習(xí)陣地,要以各種講座、開設(shè)網(wǎng)站、召開民主生活會和上黨課等形式,組織學(xué)生黨員集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)后,學(xué)生黨員結(jié)合自身實際,進行反省,撰寫學(xué)習(xí)心得,強化學(xué)習(xí)的效果。
(2)開展具有針對性的教育。要根據(jù)學(xué)生黨員思想、行為等方面的特點,開展有區(qū)別、有目的的教育。一是引導(dǎo)學(xué)生黨員多參加社會實踐,主要針對缺乏社會實踐的學(xué)生黨員。通過豐富的實踐活動,他們與群眾接觸,了解國家社會現(xiàn)狀,改革開放之后的變化。實踐讓大學(xué)生黨員的才干增長,覺悟提高,認識得到加深,使他從組織上、思想上、行動上都入黨。二是對大學(xué)生黨員普及黨的基本知識的教育,主要針對黨齡較短、黨性不夠高的大學(xué)生黨員,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的發(fā)展史、機構(gòu)、制度及綱領(lǐng),讓他們做一名合格的共產(chǎn)黨員。三是要有目的地培養(yǎng)一些優(yōu)秀學(xué)生黨員,把他們樹立成先進模范,還要充分利用社會上的榜樣資源,開展黨員主題教育,充分發(fā)揮優(yōu)秀黨員的模范作用,協(xié)助、促進學(xué)校的其他學(xué)生黨員一起進步。
(3)大學(xué)生黨員的自我教育。共產(chǎn)黨員要加強黨性修養(yǎng),自覺地按照黨性原則要求和約束自己,對自己進行教育和自我改造。黨性修養(yǎng),是黨員自覺學(xué)習(xí)、長期實踐的過程,是自我解剖、自我改造的過程。學(xué)生黨員要善于通過自我解剖,肯定優(yōu)點,找出缺點和不足,發(fā)揚優(yōu)點,勇于改正缺點和不足,丟棄一些不良的觀點思想及行為習(xí)慣,改正錯誤,爭取進步。學(xué)生黨員的知識水平高,學(xué)習(xí)能力強,自我改正的能力強,高校的教育工作者要合理地激發(fā)大學(xué)生的主觀能動性,提高學(xué)生自我教育的能力。
(4)創(chuàng)新教育方法。高校學(xué)生思想活躍,追趕新潮。有的傳統(tǒng)教學(xué)模式單一,黨性教育的內(nèi)容枯燥,政治性過強,主題過于嚴肅,課堂不活躍,不符合大學(xué)生的需要。這就要求高校的教育工作者要創(chuàng)新教學(xué)方式、方法和手段。特別是在互聯(lián)網(wǎng)時代,教師要把現(xiàn)代教育技術(shù)運用到課堂上,以此提高課堂的質(zhì)量與水平。在教學(xué)過程中,要把知識點用文字、聲音、圖表、動畫、顏色等通過音樂、FLASH、互聯(lián)網(wǎng)、電子課件等方式方法表現(xiàn)出來,活躍學(xué)習(xí)氣氛,增強學(xué)生對課程的興趣。高校網(wǎng)絡(luò)要充分利用數(shù)字平臺,宣傳黨的理論路線、方針政策。黨建網(wǎng)的理論性結(jié)合時效性、趣味性,才更符合大學(xué)生的心理需要。
在社會迅速發(fā)展的今天,加強大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)是非常重要的。大學(xué)生黨員是黨員隊伍重要的來源,是黨的事業(yè)的中堅力量,是時代英才。黨和國家的發(fā)展及事業(yè)成功,需要他們加強黨性修養(yǎng),加強大學(xué)生黨性修養(yǎng)是一項長期的任務(wù)。
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