文/唐志杰
摘 要:有效地利用網(wǎng)絡(luò)工具對(duì)中學(xué)生進(jìn)行思想政治教育是現(xiàn)代教育的一個(gè)趨勢(shì)。中學(xué)生通過上網(wǎng)能洞悉國事和天下事,與他人交流學(xué)習(xí)思想,而且能主動(dòng)地展現(xiàn)自己,在學(xué)習(xí)中發(fā)展自己。所以,廣大教師要高度重視網(wǎng)絡(luò)給中學(xué)生思想政治教育帶來的諸多影響。它給帶來的積極效應(yīng)是不可估量的,但同時(shí)也給中學(xué)生思想政治教育工作帶來了一定的難度。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;中學(xué)生;思想政治教育
目前,信息技術(shù)在我國得到了充分的重視和快速的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)作為一種新的傳播手段,正以迅雷不及掩耳的速度滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面。網(wǎng)絡(luò)也改變了以往的傳統(tǒng)的舊的教育理念,不斷創(chuàng)新并樹立以學(xué)生為本的教育理念,使教育逐漸面向未來,面向現(xiàn)代化和國際化。
一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在中學(xué)生思想政治教育中的積極作用
1.網(wǎng)絡(luò)為中學(xué)生思想政治教育提供了新的平臺(tái)
傳統(tǒng)的思想政治教育是以單純的教師講授灌輸為主,貫穿整個(gè)課堂授課過程的是“老師加粉筆加黑板”這樣一種單一的授課形式,而且學(xué)校以考試成績(jī)作為衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式忽視了學(xué)生的主體地位,挫傷了他們的學(xué)習(xí)積極性,難以激起學(xué)生的共鳴,容易使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,教學(xué)質(zhì)量相對(duì)低下。而在當(dāng)今新的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,新的思想政治教育方法和手段應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)校已經(jīng)不再是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一場(chǎng)所,網(wǎng)上視頻、網(wǎng)上論壇、電子郵件等都為思想政治教育提供了新的手段。我們?cè)谑孢m的家中面對(duì)計(jì)算機(jī),便可以接受來自世界各地的新信息,從而充實(shí)和豐富我們的知識(shí)庫。網(wǎng)絡(luò)使我們從單一的教學(xué)模式中解脫出來,能讓我們接觸到來自世界各國的最新教育。同時(shí),使我們擺脫了傳統(tǒng)的,枯燥無味的學(xué)習(xí)生活,更加方便快捷地融入創(chuàng)新教育中,教學(xué)效果尤為明顯。
2.網(wǎng)絡(luò)為中學(xué)生思想政治教育提供了更加自由的交流環(huán)境
在新時(shí)代下,網(wǎng)絡(luò)為中學(xué)生搭建了一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),讓他們有機(jī)會(huì)在平等的環(huán)境下毫無顧忌地敞開心扉,自由地與他人交流,討論,發(fā)表自己的見解與看法。比如說,人人網(wǎng)(校內(nèi)網(wǎng)),它使得中學(xué)生之間能夠近距離地接觸,共同見證他們的成長(zhǎng)歷程。
網(wǎng)絡(luò)上信息的流動(dòng)傳播,會(huì)在短時(shí)間內(nèi)給我們提供急需的材料。網(wǎng)絡(luò)涵蓋的范圍廣,而且不存在地域上的界限,新的科研成果第一流的技術(shù)都可以在很短的時(shí)間里傳遍世界各地,同時(shí)全國各地的中學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)共同學(xué)習(xí)一些健康有益的思想政治教育內(nèi)容,同時(shí)也可以在網(wǎng)上互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,向各地的知名教師請(qǐng)教和咨詢思想上出現(xiàn)的問題,從根本上解決不良的思想動(dòng)向。
二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境在中學(xué)生思想政治教育中的負(fù)面影響
1.西方網(wǎng)絡(luò)意識(shí)的滲透使中學(xué)生原有的價(jià)值觀念的形成發(fā)生扭曲
中學(xué)生是祖國的未來,肩負(fù)著歷史的使命。但是,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展嚴(yán)重影響了中學(xué)生的思想意識(shí)。我們都知道,當(dāng)今最新科研成果包括網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在內(nèi),西方國家都占據(jù)著絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。他們利用這種優(yōu)勢(shì)可以輕而易舉地將自己的意識(shí)滲透到中國等社會(huì)主義國家中。中學(xué)生則是最易侵入的群體。他們使用互聯(lián)網(wǎng)了解世界各國的思想文化,飽覽各種豐富的國外信息,這樣就很容易淡化中學(xué)生的民族意識(shí)和愛國主義思想,容易盲目崇拜西方文化,使思想搖擺不定,從而造成自身心理的扭曲,甚至樂意全盤接受西方的文化和生活方式,認(rèn)為西方的一切都是優(yōu)秀的,都是好的,產(chǎn)生一種盲目崇拜的心理。
2.過度沉迷網(wǎng)絡(luò),影響了學(xué)生的身體與心理健康,削弱了其社會(huì)責(zé)任感
很多中學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,長(zhǎng)時(shí)間地面對(duì)電腦屏幕使得部分學(xué)生感情麻木,人際疏遠(yuǎn),態(tài)度冷漠,更有甚者會(huì)出現(xiàn)各種犯罪行為。據(jù)某省最近的一次調(diào)查顯示,輟學(xué)、退學(xué)的學(xué)生中有75%由于網(wǎng)上聊天,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。在網(wǎng)絡(luò)隱蔽性的遮掩下,人與人不是真實(shí)相對(duì),而是通過網(wǎng)絡(luò)屏幕來交流,部分個(gè)人信息也是虛假的、不真實(shí)的,這就使得一些人容易利用網(wǎng)絡(luò)來制造虛假信息,引起社會(huì)的騷亂,擾亂人們的正常生活秩序。
三、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀
在復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,要想使中學(xué)生形成正確的價(jià)值觀并且要保證他們健康的成長(zhǎng),教育工作者有不可推卸的責(zé)任。因此,我們要切實(shí)做好管理與監(jiān)督教育工作同步進(jìn)行,從以下三個(gè)方面來著手加強(qiáng):
1.培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的新型網(wǎng)絡(luò)教育隊(duì)伍
加深教師對(duì)網(wǎng)絡(luò)的熟悉與認(rèn)識(shí),提高其運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生交流溝通的能力,學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)上豐富的資源來進(jìn)行思想政治教育。與此同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)化管理。只有這樣,才能從根本上武裝思想政治教育工作者,從而使其在網(wǎng)絡(luò)的協(xié)助下完善自身素質(zhì)。
2.重視家庭網(wǎng)絡(luò)教育,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),全面提高中學(xué)生自身素質(zhì)
家庭是中學(xué)生接受教育的第一場(chǎng)所,父母的教育會(huì)影響孩子一生的成長(zhǎng)。因此,要對(duì)中學(xué)生進(jìn)行正確的家庭網(wǎng)絡(luò)教育,經(jīng)常性地召開家庭座談會(huì),將一些健康的、良好的網(wǎng)站提供給他們。
3.建立健全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管制度
要建立健全符合國家政策且益于中學(xué)生發(fā)展成才的網(wǎng)絡(luò)管理制度。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定“學(xué)生上網(wǎng)的行為規(guī)范”“學(xué)校對(duì)機(jī)房的管理規(guī)定”等制度,對(duì)學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)內(nèi)容等進(jìn)行有序管理。另外,學(xué)校還應(yīng)建立公共網(wǎng)站,便于學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上交流活動(dòng)。加大網(wǎng)絡(luò)信息的宣傳力度,使中學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)有更深的了解,遵守網(wǎng)絡(luò)新規(guī)定,做一名文明上網(wǎng)的中學(xué)生。
編輯 薄躍華