【摘 要】日常交際離不開相互介紹。無論自我介紹，還是他人介紹，掌握年齡與容貌的表達方式和語法結(jié)構(gòu)都至關(guān)重要。表達年齡可通過數(shù)字、人生各時期、成長特征、外在物品、自然界事物等，分析容貌可通過語法功能和形容詞本身種類的劃分。

【關(guān)鍵詞】交際；介紹；年齡；容貌；語法

現(xiàn)實生活中，介紹是交際中必不可少的手段，也是“推銷”自己、他人和事物不可或缺的方法。無論是讓對方了解自己或是使一方為另一方知曉，最常用的基本表達都涉及對年齡、容貌的介紹。通過簡練的語言，人們能掌握陌生人的基本信息或?qū)⒆约旱男畔鬟f給他人以便樹立初步的印象。如何清楚無誤地在交際中有效地列舉一個人的基本情況，這就需要我們掌握其基本語法結(jié)構(gòu)。

一、年齡之表達

對于年齡，西方或者東方，發(fā)達抑或不發(fā)達國家，都有自己的稱謂體系。而在幾千年傳統(tǒng)文化的積淀過程中，中國的年齡表達方式更可謂異彩紛呈。綜合現(xiàn)代漢語常用表達年齡的方法與語法結(jié)構(gòu)，主要有以下幾種：

（一）直接用數(shù)字表示。

1. 表示確指。表示歲數(shù)，可以直接用表年齡的數(shù)詞，也可以用數(shù)詞加上量詞“歲”構(gòu)成數(shù)量短語。在表達確數(shù)時，漢語結(jié)構(gòu)有“某人多少歲”或“某人幾歲零幾個月”等。如：他十四歲/他十四/那孩子兩歲零六個月

2. 表示約指。（1）表大概多少歲。在現(xiàn)代漢語語法中，表示年齡的概數(shù)有三種方式：一是在數(shù)詞后加上“多、來”或在數(shù)量短語后加上“左右、上下”等詞，需要注意的是“多、來”前不能用“幾十幾”這種確定的數(shù)字。如：他二十多/來歲；他二十歲左右/上下。二是以相鄰兩個基數(shù)詞連用，來表示大約的歲數(shù)。如：那個阿姨四十一二歲。三是用副詞“大概/大約”跟在數(shù)詞或數(shù)量詞前面，作狀語?！按蟾?大約”表示約數(shù)，不能跟“左右/上下”連用，否則是病句。如：他大概二十歲（不能說：他大概二十歲左右）。（2）表將滿多少歲。可直接用“某人快滿多少歲”表示，句中“快”是時間副詞充當(dāng)狀語。如：班上新來的同學(xué)快滿二十四歲了。（3）表未滿多少歲。用“不滿多少歲”或“差多久滿多少歲/再過多久多少歲”等來表達。如：他不滿一百歲/他差兩個月滿三十歲/他再過兩個月就三十歲了。（4）表超過多少歲。超過多少歲，可用動詞“過”表達。一般不能單獨使用，前要加上時間副詞“已經(jīng)/已”或在其后跟上動態(tài)助詞“了”或與兩者同時連用。一些學(xué)者認(rèn)為，漢語也有完成體，“了”就是其標(biāo)記。具體有以下表達：他已經(jīng)年過半百（暗含尊敬感情色彩）/他是一個過了五十歲的人（客觀敘述）/他已經(jīng)過了中年（客觀敘述）。

（二）用人生各個大約時期來表示。雖然我們通常用具體年齡去形容一個人的具體歲數(shù)，但有時只需說明所處的大約時期：幼年、中年/壯年、老年。故介紹大致年齡時，便多了幾種表達：她正處于幼年時期/他正當(dāng)壯年/我已經(jīng)進入老年了。

（三）用生老病死的成長特征形容。每個人都要經(jīng)歷生老病死。在成長和衰老的自然發(fā)生階段，會有相應(yīng)的一些成長特征，如體貌的變化等。有時可用這些成長特征代替對一個人年齡的描述，如：林老先生已滿頭白發(fā)了。

（四）用不同年齡段的外在物品表示。在不同的年齡段，人們會有不同的打扮和裝飾。故年齡還可用不同時期使用的外在物品來表示，如襁褓是嬰兒的裝束，介紹一個baby處在嬰兒時期時，我們可以說：他還處于襁褓中。

（五）借用自然界的事物比喻。用自然界的事物來比喻一個人的年齡。具體有：

青春：綠色春天，喻年輕時代

例：她正值青春時期

芳齡：芳，花也，喻青春年少時期

例：她芳齡二十

春秋：暗指度過了多少年

例：我已經(jīng)度過12個春秋了

二、容貌之表達

容貌即容顏相貌。容貌是一個人的形象氣質(zhì)和精神面貌的外在呈現(xiàn)，介紹一個人，要做到“貌如其人”。說到容貌，離不開形容詞。在現(xiàn)代漢語中，描述一個人的容貌有多種方式：

（一）按語法功能分。表容貌主要用到形容詞，但形容詞的位置和充當(dāng)?shù)木浞ǔ煞謪s迥異。假定介紹一個女孩很漂亮的情境，主要有以下幾種結(jié)構(gòu)方式：

1. 形容詞性詞語作定語。形容詞性詞語作定語的情況最常見也最簡單，多數(shù)都能夠直接跟在名詞或代詞前，用來限定、補充它們的品質(zhì)與特征。并且，形容詞可以連用表示多重定語，如：“她是一個卷發(fā)的漂亮女孩”，“卷發(fā)”和“漂亮”同時修飾女孩。

2. 形容詞性詞語作補語。表示容貌時，通常說“長得怎么樣”，后面跟形容詞作狀態(tài)補語，描述名詞呈現(xiàn)出的狀態(tài)。如：她長得很漂亮。

3. 形容詞性詞語作謂語。形容詞性詞語作謂語的情況略微復(fù)雜，但其重要性不可忽視。表示容貌的形容詞作謂語，有時不單獨使用、常常用到復(fù)雜形式：狀語+形容詞（她很漂亮）/形容詞+補語（她漂亮極了）/狀語+形容詞+補語（她比小麗漂亮多了）。

（二）按形容詞本身的種類分。

1. 性質(zhì)形容詞表容貌。即可在前面加上否定副詞和程度副詞等修飾的形容詞。此時，表容貌時可在前加“不”或“很、非常、太”。如：她很白/她非常白/她太白了/她不白（“她太白了”暗含有程度過了之意，帶一絲鄙夷）；她臉很圓/她臉非常圓/她臉太圓了/她臉不圓。

2. 狀態(tài)形容詞表容貌。即其本身便表程度的形容詞。表容貌時，不能在前面加上否定副詞和程度副詞，如不能說：他很黑不溜秋/她不白里透紅/她非常白白的。然而，性質(zhì)形容詞的重疊形式用法卻可等同狀態(tài)形容詞，即某些單音節(jié)性質(zhì)形容詞重疊或帶上疊音詞綴也可表示容貌，如：她臉圓圓的/她水靈靈的。在此，“圓圓的”和“水靈靈的”前均不能加否定副詞和程度副詞了。

年齡和容貌的表達方式和語法結(jié)構(gòu)都是多樣的，只有通過年齡容貌基本介紹方式的把握，才能在現(xiàn)實生活中與其他人相知、相識、建立好的人際關(guān)系，進而促進人們的交際水平。

作者簡介：劉盈盈（1990- ），女，四川達州人，重慶師范大學(xué)，語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究生。endprint